Зимние забавы.
Цель: развитие творческой инициативы и
самостоятельности детей, умения на практике применять имеющиеся знания и
умения.
Задачи:
·
Закрепить знания детей о зимних явлениях в природе.
·
Развивать воображение, память, речь и речевую выразительность,
учить составлять сложные предложения со значением противопоставления. Усвоение
переносного значения слов.
·
Формировать интерес к окружающему.
·
Совершенствование коммуникативных навыков, установление
межличностного доверия.
Ведущий
представляет жюри.
Дети читают стихи.
1. Белый
снег пушистый
В
воздухе кружится
И на
землю тихо
Падает,
ложится.
2. И
под утро снегом
Поле
забелело
Точно
пеленою
Всё
его одели.
3. Тёмный
лес, что шапкой
Принакрылся
чудной
И
заснул под нею
Крепко,
непробудно.
4. Стали
дни коротки,
Солнце
светит мало,
Вот
пришли морозы
И зима
настала.
Ведущая:
Сегодня мы проводим соревнование «Зимние забавы». Поприветствуем команды. В зал
под музыку входят команды «Снеговики» и «Елочки».
Ведущая:
Прежде чем выйти на улицу, надо одеть рукавички. У меня
для вас первое задание – раскрасьте, пожалуйста, варежки.
Садитесь парами за столы. Слушайте задание. Каждая пара будет раскрашивать свою
пару варежек. Вспомните, чем похожи и чем отличаются варежки? (Ответы детей). Я
каждой паре раздаю их пару варежек. Трудность выполнения состоит в том, что у
вас на двоих один набор фломастеров и только три минуты на выполнение задания.
Приступайте, пожалуйста.
Ведущая: Пока
команды выполняют свое задание, ( обращается к болельщикам) ответьте на мои
вопросы.
Вопросы:
– Кто
пришел к нам в гости?
– Какое время года было до этого?
– Чем зима накрыла землю?
– Что делает метель (вьюга, ветер, мороз)?
– Какие подарки принесла зима?
– Для чего людям нужны эти подарки?
– Что такое зимние забавы?
Ведущая: Вился, вился
Белый рой,
Сел на землю –
Стал горой.
Что это? … (снег)
Расскажите, какой Снег? (пушистый;
белый как вата, сахар; хрустящий, колючий, мелкий, сухой, мягкий, сверкающий,
блестящий, рыхлый, …….
Из чего состоит снег? (из
снежинок).
Следующее задание вырезать
снежинку.
(дети вырезают снежинки. Жюри оценивает
работы)
Ведущая: Хорошо зимой. Снега много. Да лепится так
хорошо. Сейчас поиграем в снежки.
(Игра «Снежки»).
3-й Конкурс «Попади в цель». Какая команда сделает больше
попаданий в обруч ватными снежками).
Мы белые снежинки,
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.
(танец «Снежинки»).
Ведущая: Ребята, а вы
любите играть зимой? Тогда поиграем. «Зимние забавы»
(Дети встают в круг)
Мы бежим с тобой на лыжах, снег холодный лыжи лижет.
(Дети изображают ходьбу на лыжах)
А потом на коньках. (изображают бег на коньках0
Но упали мы, ах( «Падают»)
А потом снежки лепили, а потом снежки катили (лепят снег)
А потом без сил упали( «Падают»)
И домой мы побежали (бегут по кругу)
Ведущая: Ребята, я предлагаю вам слепить
снеговика. Вы согласны?
4-й
конкурс «Лепим снеговика».
(команды
из готовых трафаретов собирают снеговика).
Ведущая:
Ты смотри дружок не падай,
Хороши они, легки,
быстроногие……….коньки.
5-е - эстафета
«на коньках».
ТАНЕЦ «Валенки»
6-я эстафета «передай
валенок».
Ведущий: Тех, кто смелей, кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру под названьем
ХОККЕЙ.
7 –й конкурс
– «забей шайбу в ворота».(Звучит
музыка «Трус не играет в хоккей»).
8 - й конкурс - эстафета «На оленьих упряжках». (2 обруча, 4 стойки)
Бег парами,
один бежит в обруче, другой сзади держится за обруч. Обежать сугроб (стойку),
передать обруч следующей паре.
за обруч. Правила:
1) сзади стоящий
участник должен все время держаться
Игра
заканчивается, когда последняя пара пересечет стартовую линию.
9 – й конкурс «На одной лыже».
Дети бегут на
одной лыже , обегая постройки. Побеждает та команда, которая первая выполнила
задание.
10 – й конкурс
капитанов «Тройной прыжок».
Капитаны должны
прыгнуть в длину три раза. Кто дальше прыгнет, та команда побеждает.
11 –
й конкурс «След в след» (перед командами разложены малые листы бумаги по 8
штук). По сигналу каждый участник бежит, наступая на лист, и возвращается
обратно).
Ведущая: Ребята, вам понравился наш праздник? Теперь
слово жюри. (жюри подводит итоги. Награждение
призами).
«Танец маленьких утят» (под музыку)
Ведущий: Вот и подошли к завершению наши
конкурсы. Спасибо ребята, все увидели, что к зимним забавам вы готовы. Спасибо
за ваш спортивный характер!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.