Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Соревновательная викторина к презентации "Мир полезных продуктов"

Соревновательная викторина к презентации "Мир полезных продуктов"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Соревновательная викторина «Мир полезных продуктов».


Цели:

  1. Обобщить знания ребят о природе, воспитать потребности охранять окружающую среду; 

  2. Развивать логическое мышление, умение сопоставлять, сравнивать и решать логические задачи; развивать творческие способности. 

  3. Сформировать у школьников представление об основанных принципов гигиены питания.

  4. Формировать чувства ответственности за всё живое, что нас окружает. 
    Оборудование: мультимедийные средства, иллюстрации в виде пазл

Все учащиеся класса разделены на 3 команды

Ход мероприятия:

Ведущий:

Робин Бобин Барабек

Скушал сорок человек,

И корову, и быка,

И кривого мясника,

И телегу, и дугу,

И метлу, и кочергу,

Скушал церковь, скушал дом,

И кузницу с кузнецом,

А потом и говорит:

«У меня живот болит».

Дети должны ответить на вопросы:

- Почему заболел живот у Робина Бобина, чем опасно переедание и т.д.

Первый конкурс


У каждой команды на столе  в конвертах разрезные картинки, первый конкурс – кто первый соберёт картину. За первое место – 3 балла, 2 место – 2 балла, 3 место – 1 балл.

Второй конкурс

На интерактивной доске включается презентация с загадками. Одна угаданая загадка – 1 балл. Загадки угадывают по очереди, если команда не знает ответа, то загадка передается следующей команде.

Третий конкурс

На завтрак положено кушать кашу. Все любят каши? А какая каша у вас самая любимая? (учащиеся отвечают на вопросы). После загадок, следующим слайдом открывается таблица, на которой изображены растения и их названия. Задание: Нужно сказать, какие каши можно сварить из этих растений. Команды отвечают по очереди. Правильный ответ – 1 балл. Если команда с вопросом не справляется, то вопрос передается следующей команде.



Четвертый конкурс

Та же презентация. Следующее задание: Слова написанные слева перевернуты, в них зашифрованы фрукты и овощи, и учащиеся должныих отгадать. Правила оценивания те же.



Пятый конкурс

Конкурс капитанов. Задание: подбери рифму ( учитель читает в слух стихотворение Д. Хармса, Н. Гернет «Очень – очень вкусный пирог», без окончания строк. Дети должны окончить строчку).

Я хотел устроить бал

И я гостей к себе ….

Купил муки, купил творог,

Испег расыпчатый…

Пирог, ножи и вилки тут,

Ну что-то гости не….

Я ждал, пока хватило сил,

Потом кусочек….

Потом подвинул стул и сел,

И весь пирог в минуту….

Когда же гости подошли, то даже крошек не…. .




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров132
Номер материала ДA-054706
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх