Соревновательно - игровой урок " Волшебный обруч" 2 класс

План – конспект

урока- соревнования

     Тема: « Волшебный обруч» ( 2 класс)

Тип урока: соревновательно – игровой

Цель урока: разучить игры с обручем

Задачи урока:

1.     Формировать умения выполнять упражнения с обручем в движении

2.     Развивать быстроту двигательной реакции

3.     Развивать у детей умение организоввывать и проводить игры с обручем, расширять опыт самостоятельной игровой деятельности.

Метод проведения: групповой, фронтальный, поточный, игровой.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: стойки, обручи

Часть урока	Содержание урока	Дозировка
I	Вводная	5 мин
1)	Построение, рапорт, сообщение задач урока	1мин	Лопатки сведены, смотреть вперед. Наличие спортивной формы. Дежурный сдает учителю рапорт о готовности класса к уроку.
2)	Строевая подготовка: ·         Повороты на месте; ·         Перестроение в 2-3 шеренги; ·         Ходьба в колонне и перестроение в 2-3-4 колонны.	1,5 мин	Следить за осанкой, с правильной постановкой рук и стоп. Быть внимательными.
3)	Ходьба: ·         На носках; ·         На пятках; ·         Спиной вперед; ·         В полуприседе.	1 мин
4)	Беговые упражнения: ·         “Змейкой” (с изменением направления); ·         Противоходом; ·         По диагонали ускорение; ·         Бег в медленном темпе	5 мин
5)	Игра на развитие  быстроты и ловкости « Скучно, скучно так сидеть»	5 мин	Дети сидят внутри обруча – водящий говорит: Скучно, скучно так сидеть Друг на друга все глядеть Не пора ли пробежаться и И местами поменяться? Как только голящий перестает говрить , дети меняются « домиками», а водящий должен успеть занять домик. Пригрывает тот, кто остался без « домика» А сейчас превратим обруч в волчок. Обруч ставится верикально, слегка придерживая его кистью одной руки хватом сверху. Затем сильм движением- поворотом придать ему вращательное движени, при этом руку убрать. Выигрывает тот, чей обруч дольше вращался..
II	Основная часть
	Учитель берет  обруч в руки и, поворачивая его, произносит слова: Раз – два- три! Обруч, повернись И в сачок для ловли баблчек Скорее превратись!
1)	Подвижная игра « Ловля бабочек»	5мин	Назначается водящий, он- ловец бабочек, с сачком – обручем в руках. Остальные дети – « Бабочки»  Бабочки свободно перемещается по всей площадке,водящий старается их поймать – накинуть сверху обруч. Волшебный обруч может стать добрым помощником и другом.
2)	Перестроение в две колонны. Делятся с помощью перебежек. Все участники становятся парами на линии старта и по сигналу выполняют челночный бег 2*10 м. Таким образом, формируются две команды, после каждой пробежки победители поочередно занимают места в той или иной команде.
3)	Эстафеты с обручом	15 мин
	« Кто быстрее?»		На растоянии 10м перед каждой командой, держат обруч ( помощники) По сигналу игроки каждой команды по очереди бегут к обручу, пролезают через него и бегут к своей команде. Выигрывает та команда, которая первая сделала задание.
	«Прыжки из обруча в обруч»		Напротив каждой команды 5-7 обручей. По сигналу первые участники прыжками на двух ногах перемещаются из обруча в обруч, обегают финишную кеглю и обычым бегом возвращаются назад, где передают эстафету.
	« Обруч на себя»		Игроки выстраиваются в две шеренги лицом друг другу. Интервал между игроками 1-15, м. Провофланговые каждой шеренги надевают на себя обруч. По сигналу быстро прокручивают его и передаю впереди стоящему партнеру и т.д.
	« Хула-хуп»		Дети берут обручи и встают произвольно по залу, выигрывает тот ребенок, чей обруч дольше вращался, не падаян а пол.
III	Заключительная часть	7 мин
	Упражнения на расслабления. Построение. Подведение итогов. Выявление победителей.