Инфоурок Физика КонспектыСостав атомного ядра. Ядерные силы.

Состав атомного ядра. Ядерные силы.

Скачать материал

Дата: 18.02.2022г                                                                                                               9класс

План-конспект урока по теме: «Состав атомного ядра.  Ядерные силы.»

Цели урока:

Обучающая – рассмотреть состав атомного ядра; что такое ядерные силы; ввести понятие энергии связи ядер; понять, что такое радиоактивность.

Развивающая –формирование системы знаний и системности мышления учеников.

Воспитательная –воспитание активности, любознательности и точности мышления.

Тип урока: изучение новой темы

Ход урока

1.Организационный момент. Скажите мне, пожалуйста, из чего состоит мир? Хорошо, из атомов.  Тогда, что изображено на экране? Слайд№1 Верно, это тоже атом. А как вы думаете, какие силы действуют в атоме? Тема урока: «Состав атомного ядра. Ядерные силы.».

2.Актуализация новых знаний. Вспомним, что мы с вами изучали на прошлом уроке. Ответе мне на следующие вопросы, которые представлены на слайде. Слайд№2

1)Что называется линейчатым спектром испускания?

2)Чему равна постоянная Планка?

3)Что называется энергетическими уровнями?

4)Что такое кванты?

5)Кто ввел термин «электрон»?

Хорошо, теперь перейдем к изучению новой темы.

3.Изучение новой темы.

Ранее, мы с вами изучали состав атома, а теперь перейдем к изучению состава ядра атома и ядерных сил.

Для начала вспомним, из чего же состоит атом? Верно, из ядра и электронов? Запишем следующее: Слайд№3

Ядро атома
(состоит из)

 

 

 


Протонов

Нейтронов

р=+e=1, 602* Кл

Масса протона

=1,673*кг

Число протонов в ядре атома обозначается

Z и совпадает с порядковым номером элемента в таблице Менделеева.

n –заряд равен нулю

Масса нейтрона

=1,675*кг

Число нейтронов в ядре атома обозначается N

Слайд №4 Общее название протонов и нейтронов – нуклоны.

Между нуклонами действуют короткодействующие силы притяжения – ядерные силы. 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд №5 Общее число нейтронов и протонов в ядре равно массовому числу А:
[А=Z+N]
                                                        

 

 

Слайд №6 Запишем обозначение ядер атома

 , где Х –обозначение химического элемента.

Рассмотрим пример: Слайд №7

 – ядро урана, в котором содержится 92 протона и N=A-Z=235-92=143 нейтрона.

Слайд №8 Изотопы – атомы, имеющие одинаковый заряд ядра Z, но различную массу А, т. е. число протонов одинаково, а число нейтронов различно.

 

Все изотопы одного и того же элемента обладают одинаковыми химическими свойствами (например, радиоактивностью)

 

Ребята, на следующий урок у кого есть желание, может подготовить устное сообщение на тему: «Применение изотопов»

 

Слайд №9 Радиоактивность –испускание ядрами некоторых элементов различных частиц (α, β, γ – квантов), сопровождающееся переходом их в другое состояние и изменением параметров.

Активность – число распадов ядер в единицу времени.

Слайд №10 Радиоактивный распад – естественное радиоактивное превращение ядер, происходящее самостоятельно.

Рассмотрим три вида радиоактивного распада:

  α – распад: самопроизвольный распад атомного ядра на α-частицу (ядер гелия ) и ядро – продукт. Масса ядра уменьшается в 4 раза (единицы), заряд – на 2 единицы (α-радиоактивны ядра тяжелых элементов Z>82)

Правило смещения для α-распада Слайд №12:

  

 

β-распад (электронный): самопроизвольное превращение атомного ядра путем испускания электрона. В основе β-распада лежит способность протонов и нейтронов к взаимному превращению:

np+

где  –антинейтрино.

Правило смещения для β-распада Слайд №13;

 

γ-излучение: Слайд №14

 γ

Параметры ядра не изменяются. Ядро переходит в другое энергетическое состояние.

 

α – частица – ядро атома гелия (+) Не

β – частица – электрон (–)

γ – излучение – электромагнитная волна высокой частоты.

 

4.Физкультминутка.

Слайд №15 Итак, ребята представьте, что в классе муха перед вами перемещается с одного угла к противоположному и делает она это крест - накрест, начертите ее траекторию движения глазами (повторить 3раза). А теперь представьте, что перед вами огромные часы, на которых, секундная стрелка идет очень странным образом, сначала в одну сторону, а после другую, проведите круговые движения глазами, опишите траекторию движения секундной стрелки (повторить 3 раза). Аккуратно, покрутите головой то в лево, то в право (3 раза). А теперь вытяните руки перед собой, колебля воздух, создайте себе прохладный ветерок.  И на этом мы закончим. Начнем решать задачки.

5.Закрепление. Решение задач. Слайд №16

Задача №1 Записать реакции α и β – распадов для ядра атома .

Задача №2 Записать реакции α и β – распадов для ядра атома

Задача №3 Пользуясь таблицей Менделеева, записать химический элемент (атом), у которого в а) ядре 4 протона и 5 нейтронов; б) в ядре 6 нейтронов; а в атоме 6 электронов.

*Задача №4 Дописать ядерную реакцию:

1)

2)

6.Итоги урока. Слайд №17

Итак, ребята, что мы с вами сегодня изучили?

Из чего состоит атом?

Что, называется нуклонами?

Что такое радиоактивность?

Какие вы теперь знаете, виды радиоактивного распада?

7.Домашнее задание: §23 читать, учить конспект урока, решить задачу (Записать реакции α и β – распадов для ядра атома бария и золота) подготовить устное сообщение на тему: «Применение изотопов»

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Состав атомного ядра. Ядерные силы."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 742 541 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.02.2022 264
    • DOCX 29.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суфьянова Гульшен Шевкетовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суфьянова Гульшен Шевкетовна
    Суфьянова Гульшен Шевкетовна
    • На сайте: 6 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4285
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Стратегическое управление обучением и развитием персонала

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эволюция и история массовой культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе