Составление описания собаки по рассказу
А.П.Чехова «Каштанка»
Цель: развитие
связной речи, обучение составлению рассказа о животном – герое
произведения..
Задачи: расширить
представление о личности Чехова и его творчестве на примере р.» Каштанка»;
воспитывать интерес и любовь к чтению, учить слушать, анализировать
литературное произведение, запоминать значимые детали прочитанного, обучать
составлять рассказ – описание литературного героя с использованием схемы.
Оборудование: 1.
Фото писателя с собаками в разные годы жизни, памятник таксам в Мелихове,
«Египетская пирамида» в Таганроге, 2. книга «Каштанка» с иллюстрациями, 3.
Схема описания животного.
1.Введение. Сегодня
(недавно) был день рождения Чехова – известного писателя, к-й родился и вырос
в нашем городе. Поговорим о нем и его рассказе «Каштанка».
2. Беседа,
расширение представлений о личности писателя.
Чехов – известный во всем мире писатель. Мы
гордимся, что он родился и жил в нашем городе, и читаем его произведения. Чехов
писал книги для взрослых – рассказы, повести, пьесы для театра. Но известен он
и детям – благодаря рассказам о животных, главным образом, о собаках.
Чехов очень любил
разных животных, но ГЛАВНОЙ ЛЮБОВЬЮ БЫЛИ СОБАКИ. Об этом говорят его фото: Чехов с Хиной в
Мелихове 1898, в Ялте Каштаном (ЧТО ВАМ НАПОМИНАЕТ ЭТА КЛИЧКА?) и Тузиком, а
это памятник таксам в Мелихове)
Когда Чехов стал достаточно зарабатывать и
смог купить себе собственное именье, он завел собак - взял щенков такс. КАК
ВЫГЛЯДЯТ СОБАКИ ПОРОДЫ ТАКСА? (У них коричневая или рыжая шесть, длинное
туловище, длинная острая морда и короткие кривые лапы, они СМЕШНЫЕ.) Его сестра
Мария Павловна дала таксам медицинские клички : Хина и Бром (сам Ч. был врачом
по образованию, а бром и хина были едва ли не самыми популярными лекарствами
того времени). Когда же собаки подросли, Чехов добавил собакам отчества - Хина
Марковна и Бром Исаевич.
Антон Павлович скучал по своим питомцам и ,
когда уезжал, писал им письма из-за заграницы, передавал приветы, раздаривал
всем знакомым щенков от Хины и Брома.
Много лет спустя сотрудники музея-усадьбы
Мелихово решили обессмертить любимых собак Чехова, и 22 декабря 2012 года на
одной из лужаек был установлен памятник Брому Исаевичу и Хине Марковне. Они
гуляют перед домом и обнюхивают любимые фрукты Чехова – яблоки, собранные в
фуражку.
3. Рассказ «Каштанка» и памятник его
героям «Египетская пирамида».
Чехов написал
рассказ «Каштанка», в котором рассказывает историю этой собаки (см. КНИГА).
Вы видели МУЛЬТФИЛЬМ. А нашем городе есть настоящий ПАМЯТНИК, связанный
с этим рассказом (ФОТО). Где стоит этот памятник? Какие животные изображены?
3. Подготовка к описанию.
Беседа по вопросам к р.
Каштанка» и полные ответы.
Кто такая Каштанка? (Собака - главная героины
одноименного рассказа Ч.) (Молодая рыжая собака — помесь такса с дворняжкой
— очень похожая мордой на лисицу)
Кто её хозяева? Как она жила у них? Как
относилась к ним? (столяр Лука Александрыч и его сын Федюшка. Жила плохо и
голодно) « Она вспомнила Луку Александрыча, его сына Федюшку, уютное
местечко под верстаком... Вспомнила она, что в длинные зимние вечера, когда
столяр строгал или читал вслух газету, Федюшка обыкновенно играл с нею... Он
вытаскивал ее за задние лапы из-под верстака и выделывал с нею такие фокусы,
что у нее зеленело в глазах и болело во всех суставах. Он заставлял ее ходить
на задних лапах, изображал из нее колокол, то есть сильно дергал ее за хвост,
отчего она визжала и лаяла, давал ей нюхать табаку... Особенно мучителен был
следующий фокус: Федюшка привязывал на ниточку кусочек мяса и давал его
Каштанке, потом же, когда она проглатывала, он с громким смехом вытаскивал его
обратно из ее желудка. И чем ярче были воспоминания, тем громче и тоскливее
скулила Каштанка.»
Почему она ушла от них? Куда попала? (Случайно
потерялась, когда ходила с Лукой Александрычем к заказчикам. Её подобрал
циркач – дрессировщик Жорж).
Какие животные жили у циркача Жоржа? (Гусь
Иван Иваныч, кот Фёдор Тимофеевич, свинья Хавронья Ивановна) Кот назван
Фёдором Тимофеевичем по имени кота, который жил в одной из квартир Чеховых.
Антон Павлович принёс из холодной уборной случайно забредшего туда котёнка.
Когда он подрос, Чехов стал называть его Фёдором Тимофеевичем. В конце концов
из него вырос красивый, солидный кот. Мария Павловна вспоминает: «А придёт,
бывало, усталый из университета, ляжет после обеда отдохнуть на диван, положит
кота к себе на живот, и поглаживая говорит:- кто бы мог ожидать, что из нужника
выйдет такой гений!».
Как назвал Каштанку циркач? Чему ее учил новый
хозяин и почему? (Тетка. Хотел сделать артистку и учил выступать в цирке:
плясать, ходить на задних лапах, стрелять из пушки, выть под музыку)
Какой коронный номер исполняли животные Жоржа?
(Египетская пирамида)
Кого должна была заменить Каштанка? (Гуся)
Как пошло выступление Каштанки в цирке?
(Старые хозяева узнали собаку и забрали обратно).
4. Описание Каштанки по схеме: внешность;
жилье; еда; характер.
Показать схему описания и пояснить каждый
пункт. Побеседовать по вопросам, добиваясь ПОЛНЫХ ОТВЕТОВ.
Составить коллективное описание, которое
повторяет 1 ребенок, а затем ПО ЖЕЛАНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАССКАЗЫ детей.
(Примерный рассказ.
- Каштанка – героиня одноименного рассказа
Чехова. Она молодая рыжая собака — помесь такса с дворняжкой — очень похожая
мордой на лисицу.
-Жила у столяра Луки Александрыча и его сына
Федюшки, потом потерялась. Была добрая, простая собака, любила хозяев.
-Ела любую еду, которая находилась и часто
голодала (в день потери она с утра до вечера поела только клея и колбасную
шкурку). Хозяева обращались с ней жестоко (вспомни Фокусы Федюшки).
- Она была простая (непородистая); добрая
(скучала по старым хозяевам); послушная (Циркач Жорж нашел её, взял к себе и
начал дрессировать, надеясь заменить ею погибшего гуся Ивана Иваныча в номере
«Египетская пирамида») . Она привыкла и полюбила Жоржа, но когда на
представление пришли её старые хозяева, она вернулась к ним домой.)
5. Итог.
