Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Составление памятки "Как правильно организовать каникулы" презентация

Составление памятки "Как правильно организовать каникулы" презентация



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Составление памятки по планированию путешествия на каникулах
Цель урока: Ученики научатся планировать путешествие на каникулах посредством...
Задачи урока: Определиться с местом путешествия «Куда мы поедем?» - групповая...
Шаг №1 «Куда мы поедем?» Критерии оценивания: Каждый участник группы предлага...
Шаг №2 «Что я возьму с собой?» Критерии оценивания: 1. Четыре предмета личной...
Шаг №3 «На чём мы поедем?» Критерии оценивания: Обсудить в группах вид трансп...
Шаг №4 «Чем мы будем заниматься?» Критерии оценивания: Предложить и обсудить...
Тайная записка: Сувенир - подарок
Рефлексия:
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Составление памятки по планированию путешествия на каникулах
Описание слайда:

Составление памятки по планированию путешествия на каникулах

№ слайда 2 Цель урока: Ученики научатся планировать путешествие на каникулах посредством
Описание слайда:

Цель урока: Ученики научатся планировать путешествие на каникулах посредством составления памятки

№ слайда 3 Задачи урока: Определиться с местом путешествия «Куда мы поедем?» - групповая
Описание слайда:

Задачи урока: Определиться с местом путешествия «Куда мы поедем?» - групповая работа Собрать чемодан «Что я возьму с собой?» - индивид. работа Выбрать вид транспорта «На чём мы поедем?» – групповая работа Разработать план мероприятий «Чем мы будем заниматься?» - групповая

№ слайда 4 Шаг №1 «Куда мы поедем?» Критерии оценивания: Каждый участник группы предлага
Описание слайда:

Шаг №1 «Куда мы поедем?» Критерии оценивания: Каждый участник группы предлагает свою версию, используя свой жизненный опыт

№ слайда 5 Шаг №2 «Что я возьму с собой?» Критерии оценивания: 1. Четыре предмета личной
Описание слайда:

Шаг №2 «Что я возьму с собой?» Критерии оценивания: 1. Четыре предмета личной гигиены 2. Четыре предмета одежды 3. Четыре, необходимые на ваш взгляд, вещи 4+4+4

№ слайда 6 Шаг №3 «На чём мы поедем?» Критерии оценивания: Обсудить в группах вид трансп
Описание слайда:

Шаг №3 «На чём мы поедем?» Критерии оценивания: Обсудить в группах вид транспорта и объяснить свой выбор (почему лучше на нём?)

№ слайда 7 Шаг №4 «Чем мы будем заниматься?» Критерии оценивания: Предложить и обсудить
Описание слайда:

Шаг №4 «Чем мы будем заниматься?» Критерии оценивания: Предложить и обсудить в группах 3 мероприятия

№ слайда 8 Тайная записка: Сувенир - подарок
Описание слайда:

Тайная записка: Сувенир - подарок

№ слайда 9 Рефлексия:
Описание слайда:

Рефлексия:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-302829

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>