Конспект по теме: "Составление рассказа из данных предложений".

Предпросмотр материала:

Тема: Составление рассказа из данных предложений. Определение темы, главной мысли рассказа.

Цель: учить детей составлять рассказ из данных предложений.

Задачи:

- развивать умения правильно выстраивать предложения в тексте;

- развивать память, логическое мышление;

- воспитывать положительное отношение на занятии.

Ход занятия.

1.Орг. момент.

Назови какое сейчас время года, какой месяц, какое число и т.д.

2.Артикуляционные упражнения:

«Блинчик», «Сладкое варенье» с нижней и верхней губы; «Чистим зубки», «Маляр», «Горка».

3. Сообщение темы занятие.

-Сегодня мы будем учится составлять рассказ из «рассыпанных» предложений.

1) Но сначала, постарайся назвать как можно больше признаков к данным словам:

Зима (какая?) – холодная, суровая, вьюжная, долгая, морозная, долгожданная, снежная …

Снег (какой?) – белый, блестящий, холодный, мокрый, хрустящий (под ногами) …

Лед (какой?) – прозрачный, тонкий, толстый, хрупкий, гладкий, тающий …

Солнце (какое?) – бледное, тусклое, далекое, низкое …

Молодец.

2) Назови ласково.

Лед - …, Зима - …, Мороз - …, Метель - …, Солнце - …, Санки - …, Горка - …, Каток - …, День - …, Ветер - …, Сосулька - …

3) Скажи наоборот.

Летом небо светлее, а зимой - …,

Летом день длинный, а зимой - …,

Летом солнце светит ярко, а зимой - …, Весной лед на реке тонкий, а зимой - …,

Снег мягкий, а лед - …, Одни сосульки длинные, а другие - …

4. Пальчиковая гимнастика

Раз, два, три, четыре (загибаем пальцы начиная с большого)

Мы с тобой снежок слепили («лепят», меняя положение ладоней)

Круглый, крепкий, очень гладкий (показать круг, сжимая ладони вместе,

гладить одной ладонью другую)

И совсем, совсем не сладкий (грозить пальчиком)

Раз – подбросим, два – поймаем,

три уроним, и сломаем! (загибать пальчики, начиная с большого)

5. Работа над предложениями рассказа.

-Объясни, что такое предложение?

Ответ: это группа слов, связанных друг с другом по смыслу, которая выражает законченную мысль. Простыми словами, предложение — это до конца высказанная мысль.

- Из чего состоит предложение?

- Из слов связанных между со собой по смыслу.

- Что такое рассказ?

- Это способ выразить мысли в связном высказывании, научиться связно и последовательно отображать события.

Молодец. Сейчас мы с тобой постараемся составить рассказ о «Зиме» из данных предложений. Чтение предложений (Текст «Зима»).

«Зимой в лесу»

Зимой друзья пошли в лес. Вот с сосны упали снежные хлопья. Это прыгнула белка. В ветвях дерева было дупло зверька. В дупле шишки и грибы. Тепло и сытно белочке в дупле.

- Выяснить, не нарушено ли логическое строение текста?

-Какое предложение должно быть первым – начало текста?

-Что происходило дальше?

-Скажем по предложению и посмотрим, какой рассказ у нас получился.

(Ученик составляет рассказ, произнося предложения по порядку.)

6.Физминутка «Ёлочка».
Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)
Что за чудеса случились
Этой ночью новогодней.
Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)
А увидели парад:
В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)
Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)
А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)
Пушистая, в иголочках.

(Ребенок проговаривает и делает пальчиковую гимнастику.)

7. Вторичное повторение рассказа.

Ученик выразительно читает рассказ и записывает текст в тетрадь.

8. Работа в тетради.

9. Работа на листочках

10.Итог занятия:

Чем занимались на занятии? Что нового узнали? Чему научились?

Выставка тетрадей и прописей – раскрасок. Отметить аккуратные работы.

«Зимой в лесу»

Зимой друзья пошли в лес.

Вот с сосны упали снежные хлопья.

Это прыгнула белка.

В ветвях дерева было дупло зверька.

В дупле шишки и грибы.

Тепло и сытно белочке в дупле.

Конспект по теме: "Составление рассказа из данных предложений".

DOCX

02.02.2026

202

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Сиротюк Регина Талгатовна

учитель-логопед

На сайте: 9 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 5016
Подписчики: 0
Всего материалов: 9

5016
просмотров
9
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сиротюк Регина Талгатовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.