Инфоурок / Директору, завучу / Статьи / Сотрудничество детского сада и школы – залог успешности ученика.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Сотрудничество детского сада и школы – залог успешности ученика.

библиотека
материалов


Сотрудничество детского сада и школы – залог успешности ученика.


Детство, как нам кажется с высоты нашего возраста, - самый прекрасный период. А оказывается, что переходный период от дошкольного к школьному детству считается наиболее сложным.

По определению Даниила Борисовича Эльконина, советского психолога, дошкольный и младший школьный возраст – это одна эпоха человеческого развития, именуемая “детством”. Он считал, что дети 3 – 10 лет должны жить общей жизнью, развиваясь и обучаясь в едином образовательном пространстве. Следовательно, проблема преемственности в образовании не нова. Именно этому вопросу был посвящен двухдневный семинар «Взаимодействие детского сада и школы при подготовке детей к обучению в соответствии с ФГОС».

В 19 апреля, в первый день семинара, участников – это педагоги школы №3, воспитатели детских садов №4,10,13,14,18 – радушно встретил детский сад №16. Открыла семинар заместитель заведующего по методической работе Соколова М.Ю, которая рассказала о программе развития, которую реализует коллектив.

На занятиях воспитатели показали различные методы и приемы работы с детьми. На занятии во 2 младшей группе по физическому развитию Никонова Г.Ю. говорила с детьми не только о том, почему человеку необходимы органы чувств, но и как их беречь и правильно за ними ухаживать.

Орлова Н.Н. на занятии по развитию речи в старшей группе «Путешествие в зоопарк» работали над артикуляцией, изменяли слова, учились правильно выражать свои мысли.

На занятии по математике в подготовительной группе, которое провела Носова Н.А., дети показали умение владеть элементарными математическими представлениями.

В заключении семинара заведующая Спирина Л.А. провела очень интересную экскурсию по детскому саду.

20 апреля семинар продолжился в школе №3. Никитина С.А., директор школы, рассказала о тех трудностях которые испытывают ученики в первый период обучения, о необходимости выработать систему в работе по преемственности, направленную на успешную адаптацию ребенка к школе.

Воспитатели детских садов увидели своих учеников на уроках, которые мастерски провели педагоги. На уроке «Сложение однозначных чисел» в 1А классе под руководством своего учителя Афонькиной Е.А. ребята показали свои достижения в области математики.

Соловьева А.В. на уроке литературного чтения во 2А классе учила ребят планировать свои учебные действия в рамках работы над литературным произведением

Ребята на уроке русского языка в 3А классе, который вела Авдеева С.С., показали, что тема «Личные местоимения» - успешно усвоена. Это они доказали используя в работе ноутбуки и интерактивную доску.

На уроке математики в 4Б «Выражения и уравнения» участники семинара совершили виртуальное путешествие в космическое пространство. Выпускники начальной школы умело справлялись со всеми заданиями учителя Постниковой О.П.

Учащиеся начального образования традиционно участвуют в школьном конкурсе защиты проектно-исследовательских работ «Я – исследователь». Гостям предложены проекты учащихся 2Б класса «Сколько весит здоровье?» под руководством Вереиной Т.Н. и проект учащихся 3Б класса «Русская береза», руководитель Майорова Т.Н.

За круглым столом участники семинара разработали план взаимодействия детских садов и школы №3. Основными были выбраны три направления: работа с детьми, педагогами, родителями.

В заключении семинара заместитель директора по учебной работе Парфенова И.В. подчеркнула, что дошкольный и младший школьный возраст - это одна эпоха человеческого развития, именуемая "детством". Воспитатель и учитель начальных классов так же имеют много общего, поэтому у них общее имя – педагог. Проблема преемственности будет успешно решена только при тесном взаимодействии детского сада и школы.


Заместитель директора

по учебной работе Парфенова И.В.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-069665

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"