411448
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияДругие методич. материалыСовершенствование качества образовательного процесса

Совершенствование качества образовательного процесса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Якущенко В.М.,

учитель технологии,

МБОУ «СОШ № 36», г. Ангарск


Совершенствование качества образовательного процесса

Качество образования - это одна из основных проблем современной школы. Это процесс постоянного совершенствования. Оно складывается из высокого уровня профессионализма педагогов: особая роль отводится учителя, т.к. он является основной движущейся силой качественного образорвания, и он должен обладать определенными качествами, такими как:

  1. Владение современными образовательными технологиями;

  2. Способность сделать учебный материал доступным для понимания;

  3. Творческое применение методов в обучении;

  4. Способность организовать детский коллектив;

  5. Интерес к детям;

  6. Яркость речи, такт, связь с жизнью, способность к внеклассной работе.

Перед современной школой поставлено требование о повышении качества образования и воспитания, обеспечение более высокого уровня преподавания каждого предмета. Необходимо разработать и внедрить процесс обучения, обучающие предметные методики, обосновывающие педагогическую эффективность в сочетании методов и форм обучения с учетом цели обучения, в том числе и приемы обучения для формирования общеучебных и специальных умений и навыков учащихся, выступающих как база последующего овладения содержанием учебных предметов и подготовки к практической деятельности.

Повышение качества обучения учащихся связано с совершенствованием проверки и оценки результатов обучения школьников. Проверочно – оценочная деятельность учителя – это неотъемлемая часть всей его педагогической работы.

Качество знаний – это совокупность, характеризующая результат учебно – познавательной деятельности учащихся: полнота, глубина, оперативность, гибкость, конкретность, систематичность, осознанность, прочность.

Составляющими качества образования являются:

  1. Качество сформированности общеучебных умений школьников;

  2. Умение работать с учебником, текстом, составить план, умение анализировать, делать вывод и т.п.;

  3. Качество воспитанности школьников (отслеживается по специальным методикам);

  4. Качество развития личности школьников (эмоциональность, воля, познавательный интерес, мотивация и т.д.)

  5. Качество социальной адаптации (способность найти свою нишу в обществе).

Для повышения качества образования необходимо определить основные цели и задачи его повышения:

  1. Создание условий для повышения мотивации к обучению, саморазвитию, самостоятельности, принятию решений;

  2. Обеспечение учебно – воспитательного процесса на современном уровне;

  3. Обобщение и внедрение в практику достижений передового педагогического опыта;

  4. Создание единой системы урочной и внеурочной деятельности учителей и учеников, направленный на разносороннее развитие образовательного процесса;

  5. Организация учителей начальных классов, психолога, логопеда, родителей с целью изучения и развития индивидуальных способностей обучающихся.

Существенные резервы повышения качества обучения связаны не столько с совершенстванием содержания обучения, сколько с совершенстванием всех аспектов методической системы работы учителя на уроке.

Качество обучение в значительной степени зависит от методической системы обучения, а так же от умения учителя использовать ее таким образовам, чтобы она способствовала активизации мыслительной деятельности учащихся, развивала их творческий потенциал, повышала самостоятельность учащихся.

Чтобы повысить качество образования следует:

  1. Улучшать процессы преподавания и обучения

  2. Использовать разнообразные методики и технологии

  3. Применять информационно – коммуникационный подход в процессе обучения.

Кроме того, учителю нужно:

  1. Продуманно формулировать цель своей деятельности;

  2. Ставить конкретные задачи;

  3. Прослеживать траекторию развития своей собственной педагогической деятельности;

  4. Отслеживать уровень мотиваций учащихся;

  5. Наметить шаги по его повышению с помощью разнообразных форм внеклассной работы;

  6. Отследить наиболее успешные направления внеклассной работы, которые вызывают интерес у большинства учащихся.

Теперь образование все более ориентируется на создание технологий и способов влияния на личность, в которых обеспечивается баланс между социальными и индивидуальными потребностями.

Литература:

  1. Ефремов О.Ю. Педагогика. Учебн. Пособие. – СПб: Питер, 2010г.

Краткое описание документа:

Качество образования  - это одна из основных проблем современной школы. Это процесс постоянного совершенствования. Оно складывается из высокого уровня профессионализма педагогов: особая роль отводится учителя, т.к. он является основной движущейся силой качественного образорвания, и он должен обладать определенными качествами, такими как:

1.     Владение современными образовательными технологиями;

2.     Способность сделать учебный материал доступным для понимания;

3.     Творческое применение методов в обучении;

4.     Способность организовать детский коллектив;

5.     Интерес к детям;

 

6.     Яркость речи, такт, связь с жизнью, способность к внеклассной работе.

Общая информация

Номер материала: 126935

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация