Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / «Совершенствование воспитательной системы школы посредством моделирования и построения воспитательных систем класса»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

«Совершенствование воспитательной системы школы посредством моделирования и построения воспитательных систем класса»

библиотека
материалов
10.12.2010 г. Заседание МО классных руководителей Тема: «Совершенствование во...
Цель: Поиск путей совершенствования воспитательной системы школы и формирован...
Задачи: Смоделировать новые подходы к совершенствованию системы воспитания в...
Не прием, не метод, а система является ключевым понятием в педагогике будущего
Компоненты воспитательной системы класса: 1.Индивидуально-групповой 2.Ценност...
Задание 1 Первый компонент воспитательной системы класса – индивидуально-груп...
Второй компонент воспитательной системы класса - ценностно-ориентационный. Вы...
Задание 3 На выбор целевых ориентиров оказывают огромное влияние те ценности,...
Принципы воспитания принцип приоритета интересов и потребностей школьников и...
Задание 4 Третьим компонентом воспитательной системы класса является функцион...
Содержание деятельности классного коллектива: (выбрать не более 5-7): -Серия...
Задание 5 Четвертый компонент - пространственно-временной. Как сделать так, ч...
Задание 6 Расскажите о тех связях с внешней средой, которые могут быть у клас...
10.12.2010 г. Заседание МО классных руководителей Тема: «Совершенствование во...
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 10.12.2010 г. Заседание МО классных руководителей Тема: «Совершенствование во
Описание слайда:

10.12.2010 г. Заседание МО классных руководителей Тема: «Совершенствование воспитательной системы школы посредством моделирования и построения воспитательных систем класса».

№ слайда 2 Цель: Поиск путей совершенствования воспитательной системы школы и формирован
Описание слайда:

Цель: Поиск путей совершенствования воспитательной системы школы и формирование у классных руководителей установки на осуществление деятельности по моделированию и построению воспитательных систем классов.

№ слайда 3 Задачи: Смоделировать новые подходы к совершенствованию системы воспитания в
Описание слайда:

Задачи: Смоделировать новые подходы к совершенствованию системы воспитания в школе путём активизации деятельности классных руководителей; Содействовать формированию у педагогов научно обоснованных представлений о сущности, характерных чертах и основных компонентах воспитательной системы класса и процессе её создания; Определить пути и способы освоения классными руководителями технологии моделирования воспитательной системы в классе.

№ слайда 4 Не прием, не метод, а система является ключевым понятием в педагогике будущего
Описание слайда:

Не прием, не метод, а система является ключевым понятием в педагогике будущего

№ слайда 5 Компоненты воспитательной системы класса: 1.Индивидуально-групповой 2.Ценност
Описание слайда:

Компоненты воспитательной системы класса: 1.Индивидуально-групповой 2.Ценностно-ориентационный 3.Функционально-деятельностный 4.Пространственно-временной 5.Диагностико-результативный

№ слайда 6 Задание 1 Первый компонент воспитательной системы класса – индивидуально-груп
Описание слайда:

Задание 1 Первый компонент воспитательной системы класса – индивидуально-групповой компонент. Кто, по вашему мнению, должен участвовать в развитии воспитательной системы класса? Кто выполняет ведущую роль?

№ слайда 7 Второй компонент воспитательной системы класса - ценностно-ориентационный. Вы
Описание слайда:

Второй компонент воспитательной системы класса - ценностно-ориентационный. Выберете приоритетные задачи работы: -формирование творческой личности учащихся; -воспитание трудолюбивой и любознательной личности ребенка, уважающего живущих рядом людей; -создание условий для общения и совместной деятельности старшего поколения с младшим, помощь окружающим людям; -интеллектуальное развитие школьников, организация их познавательной деятельности, развитие любознательности учащихся; -сплочение классного коллектива, удовлетворение досуговых потребностей учащихся; -выработка готовности к самостоятельной жизни и труду; -формирование экологической культуры; -воспитание у детей патриотических чувств гражданина России; -укрепление здоровья учащихся, валеологическое воспитание, физическое развитие; -другое (дописать).

№ слайда 8 Задание 3 На выбор целевых ориентиров оказывают огромное влияние те ценности,
Описание слайда:

Задание 3 На выбор целевых ориентиров оказывают огромное влияние те ценности, которые присущи данному классному руководителю, классному коллективу. Предлагаем выбрать из имеющихся принципов воспитания те, которые являются приоритетными для вас. Если среди предложенных вы не найдете таковой, то допишите сами:

№ слайда 9 Принципы воспитания принцип приоритета интересов и потребностей школьников и
Описание слайда:

Принципы воспитания принцип приоритета интересов и потребностей школьников и их родителей; принцип общечеловеческого развития на основе национальных, религиозных, местных традиций принцип индивидуализации и дифференциации; принцип гуманизма и демократизации жизнедеятельности коллектива класса; принцип интеграции воспитательно-образовательных усилий семьи, школы; принцип открытости и доброжелательности; принцип равенства всех участников воспитательного процесса; принцип ответственности, взаимопомощи, взаимовыручки.

№ слайда 10 Задание 4 Третьим компонентом воспитательной системы класса является функцион
Описание слайда:

Задание 4 Третьим компонентом воспитательной системы класса является функционально-деятельностный компонент. Основу данного компонента составляют совместная деятельность и общение членов данного коллектива. Отчего, по вашему мнению, зависит выбор содержания деятельности вашего класса? От ваших возможностей как классного руководителя Потребностей ребят Целей воспитания, поставленных перед собой коллективом.

№ слайда 11 Содержание деятельности классного коллектива: (выбрать не более 5-7): -Серия
Описание слайда:

Содержание деятельности классного коллектива: (выбрать не более 5-7): -Серия классных часов с определенной тематикой. -Совместные трудовые дела. -Встречи с интересными людьми. -Проведение народных праздников. -Подготовка концертов. -Походы, экскурсии. -Подготовка выставок творчества. -Спортивные игры. -Внеклассные мероприятия по отдельным предметам. -Поручения в классе. -Шефская помощь младшим. -Забота о людях.

№ слайда 12 Задание 5 Четвертый компонент - пространственно-временной. Как сделать так, ч
Описание слайда:

Задание 5 Четвертый компонент - пространственно-временной. Как сделать так, чтобы у каждого класса было своё «место жительства»? Какую информацию о классе и в какой форме должен содержать в себе кабинет?

№ слайда 13 Задание 6 Расскажите о тех связях с внешней средой, которые могут быть у клас
Описание слайда:

Задание 6 Расскажите о тех связях с внешней средой, которые могут быть у класса (связь класса с социумом).

№ слайда 14 10.12.2010 г. Заседание МО классных руководителей Тема: «Совершенствование во
Описание слайда:

10.12.2010 г. Заседание МО классных руководителей Тема: «Совершенствование воспитательной системы школы посредством моделирования и построения воспитательных систем класса».


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Ход работы аналитической лаборатории

«Анализ воспитательного процесса: многообразие подходов и видов»

1.      Участники занятия по желанию или другому признаку объединяются в несколько микрогрупп для проведения аналитической деятельности.

2.      Руководитель аналитической лаборатории информирует о целях, содержании и этапах совместной работы.

3.      Группам предлагается в течение 15-20 минут ознакомиться с памятками для составителей педагогического анализа и разработать структуру аналитического материала о состоянии и итогах процесса воспитания детей в прошедшем учебном году.

4.      Участники каждой группы представляют разработанные варианты структуры аналитического материала.

5.      Руководитель лаборатории кратко высказывает свои суждения о разработках групп и делает научно-методические подсказки.

6.      Группы в течение 35-40 минут готовят в соответствии с разработанной структурой аналитические материалы.

7.      Организуется презентация созданных в группах аналитических материалов. Разработчики отвечают на вопросы руководителя и других участников заседания аналитической лаборатории.

8.      Руководитель подводит итоги работы аналитической лаборатории, акцентируя внимание на существующее  в педагогической теории и практике многообразие подходов и видов анализа.


 

 

Смоделировать новые подходы к совершенствованию системы воспитания в школе путём активизации деятельности классных руководителей;

 

Содействовать формированию у педагогов научно обоснованных представлений о сущности, характерных чертах и основных компонентах воспитательной системы класса и процессе её создания;

 

Определить пути и способы освоения классными руководителями технологии моделирования воспитательной системы в классе.
Автор
Дата добавления 09.06.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров298
Номер материала 559956
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх
Ошибка 500
Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

CDbCommand не удалось исполнить SQL-запрос: SQLSTATE[HY000]: General error: 1114 The table '_cache' is full

Ошибка
500

Alt

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх