Инфоурок / Дошкольное образование / Статьи / СОВЕТ ПСИХОЛОГА: "ТРУДНЫЙ РЕБЁНОК"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

СОВЕТ ПСИХОЛОГА: "ТРУДНЫЙ РЕБЁНОК"

библиотека
материалов



Совет психолога.





«Трудный ребёнок»

«Трудный» - это ребёнок не с криминальным поведением или с какой-то выраженной патологией. Часто это определение взрослые применяют к гиперактивным детям.

Такие дети отличаются особым поведением, нарушениями эмоциональной сферы, но при этом они смышлённые, обладают хорошим интеллектом .Самая главная их проблема- они не могут контролировать свои действия.

Гиперактивного ребёнка легко узнать по характерным особенностям поведения и речи:

1.Находится постоянно в движении. Часто движения беспокойные, навязчивые, лишние.

Не может спокойно усидеть на одном месте, особенно по требованию.

2. Нужна периодическая смена вида деятельности, переходит от одного незавершённого вида деятельности к другому.

3. Отвлекается на внешние раздражители и посторонние стимулы.

4. Не удерживает инструкцию взрослого в памяти, особенно двух- и трёхступенчатую.

5. Отсутствует сосредоточенность на полученном задании, часто уточняет правила выполнения , но не придерживается их, тем самым допуская много ошибок.

6. Недостаточно чёткая пространственная координация движений (задевает при ходьбе предметы, не вписывается в заданную траекторию движения.)

7.Часто его внимание «выключается» из ситуации, ребёнок как бы временно «отсутствует»

8. Речь быстрая, импульсивная, часто не понятная.

9. Часто встревает в чужую беседу, в игры других детей.

10. Совершает опасные действия, так как притуплено чувство страха, не задумывается о последствиях, но специально острых ощущений не ищет.

Также гиперактивные дети легко возбудимы, внутренне напряжены.

У них часто меняется настроение, проявляются тревожность и негативизм.

Вышеперечисленные признаки проявляются достаточно рано и впоследствии плохо сказываются на обучении( нарушения чтения и письма) и на адаптации ребёнка в коллективе.

Часто взрослые не выдерживают импульсивности своего «трудного» ребёнка и в воспитании впадают в две крайности. Либо ужесточают режим воспитания, устраивают

неусыпный контроль и наказывают, либо проявляют жалость и чувство вины за свою несостоятельность как родителя, что влечёт за собой вседозволенность и попустительство.

Важно понять, что ребёнок не виноват в своём поведении и остро нуждается в эмоциональном и физическом контакте с родителями (особенно с матерью)

Общаясь с ребёнком, запаситесь терпением , принимайте его таким, каков он есть.

Никогда не воздействуйте на него с помощью крика и силы.

Важный фактор в воспитании гиперактивного ребёнка – неукоснительное соблюдение режима дня, так как повторяющиеся ритуалы придают ему ощущение стабильности. Постарайтесь ограничить время , которое проводит ребёнок у телевизора и компьютера,

Лучше замените их на покойные игры и чтение книг И самое главное – любой ребёнок , а особенно гиперактивный малыш, нуждается в частых, тёплых и тесных контактах с близкими взрослыми.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-071624

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"