Советы родителям. Адаптация к школе.

…4 недели.   Меняем режим дня.

   Приучить ребенка, особенно домашнего, недетсадовского, просыпаться в 7 часов утра непросто. Постепенно начните менять летний распорядок дня – пораньше укладывайте ребенка спать и пораньше будите его: малыш должен научиться самостоятельно одеваться, быстро умываться и чистить зубы, обязательно плотно завтракать.

… 3 недели.   Примеряем наряды.

   Все самое необходимое на первые месяцы советуем купить заранее. Помните что одежда должна быть не только нарядной, но самое главное удобной. Не забудьте про «мелочи»: бантики или резинки для хвостиков и косичек, носовые платки, носки.

…неделя.   Осваиваем маршрут.

    Даже если вы собираетесь встречать и провожать первоклассника, дорога до школы и обратно должна быть ему хорошо знакома. Несколько раз прогуляйтесь с малышом до школьного здания. По пути обратите его внимание на светофоры, опасные участки или те места, которые могут испугать малыша.

   На всякий случай научите малыша самостоятельно отпирать и закрывать дверь.

Ребенка всегда должен быть запасной ключ от дома.

…2 дня.   Поговорим по душам.

    Пришло время поговорить с ребенком о том, с какими психологическими проблемами он столкнется через несколько дней. Малыш должен раз и на всегда усвоить:

-       он не хуже и не глупее остальных детей в классе, даже если у него что-то не получается;

-       при этом его одноклассники – не сплошь дураки и лодыри, и у них тоже могут быть проблемы;

-       товарищу лучше постараться помочь, чем обидеть его, поможешь ты, -  помогут и тебе;

-       учительница и все остальные сотрудники школы не обязаны и не будут относиться к нему так же, как родственники, школа – их работа.

 И ещё: приучите его к мысли, что это просто новый, естественный для его возраста этап в жизни. А школа – не сплошной праздник и удовольствие, но и не каторга.

…1 сентября.   Здравствуй, школа!

   Обязательно поздравьте первоклассника с началом учебного года. Что ни говори, а это праздник. Завтрак особенно чаепитие, лучше закончить минут за 30 до выхода из дома. Иначе торжественная линейка для малыша может превратиться в пытку, а знакомство со школой начнется с поиска туалета.

-        Постарайтесь, чтобы в школу ребёнка привела не только мама, но и папа. Не лишними в этот день будут бабушки с дедушками.

-        Прежде чем отпустить малыша к одноклассникам, обязательно покажите ему, где вы будете стоять. Объясните ему, что вы никуда не уйдёте, что все время будете стоять на этом месте.

-        Не изображайте из себя вездесущих папарацци, пытаясь запечатлеть на фото- или кинопленку самый общий план.

-        Не пытайтесь криками и темпераментными жестами привлечь внимание ребёнка (даже если торжественная часть ещё не началась).

-        Запрещается во время речи директора школы пытаться «незаметно» пробраться к ребенку, чтобы поправить ему съехавшие гольфы, развязавшийся бант или сбившийся галстук.

Ничего лишнего!

     Каждый год перед наступлением 1 сентября по городу открывается множество «школьных базаров», а газеты начинают пугать родителей ценами на школьные товары. Но паниковать по поводу непомерных школьных расходов совершено не обязательно, особенно если речь идёт о первокласснике.

Вещи, которые покупают (дарят) первокласснику и вообще школьнику младших классов должны обладать тремя основными свойствами: максимальной прочностью; максимальной простотой в эксплуатации; быть легко заменяемыми. Например: портфель или рюкзак первоклассника должен обладать завидной прочностью, чтобы с честью вынести все испытания, предназначенные ему судьбой. Далее. В магазинах продаётся множество сложнейших и очень красивых пеналов, в которых ручки, фломастеры и карандаши вставляются в держатели-резинки. Естественно, такой пенал особенно красив тогда, когда он полностью заполнен. Если на уроке первоклашка достал хотя бы половину содержимого такого пенала, то на обратное заполнение у него уйдёт от пяти до десяти минут (в зависимости от уровня психомоторного развития малыша). Где у него эти десять минут? Нету! И потому ручки, фломастеры, ластики и карандаши ссыпаются в портфель как попало, причём, естественно теряются и ломаются. Выход очень прост: для младшего школьника оптимальным будет пенал в виде завинчивающегося или плотно закрывающейся коробки (такие в продаже тоже имеются). Касательно третьего пункта (заменяемости). Большинство маленьких школьников при поступлении в школу проходят период психологической адаптации. При этом они часто становятся ещё более рассеянными, чем обычно. Что-то забывают, что-то теряют. А если вы приобрели для своего малыша эксклюзивную школьную «снасть», а он её потерял, испортил, сломал… Вам это безразлично? Возможно. Но ребёнку, поверьте, вовсе нет! И начинать с подобной неудачи его школьную жизнь совсем неуместно. Пусть «снасти» (ручки, карандаши, ластики и т.д.) будут недорогими, но пусть их будет много. Потерял? Сломал? Ничего страшного. Вот они лежат, в ящике Впредь будь аккуратнее…