СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПОДРОСТКОВЫХ СУИЦИДОВ.
Цель: Повышение психолого-просветительского
уровня родителей.
Задачи:
- Раскрыть проблемы
возникновения суицида среди детей. Познакомить родителей с
причинами суицида.
- Пропагандировать среди
подростков и родителей нравственные устои семьи, общества.
- Предложить рекомендации
родителям по профилактике суицида.
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Самое главное, надо научиться принимать
своих детей такими, какие они есть. Ведь это мы, родители, формируя отношения,
помогаем ребенку в его развитии.
«Что посеешь, то и пожмешь!»
- гласит народная мудрость.
От заботливого, любящего
человека, находящегося рядом в трудную минуту, зависит многое. Он может спасти
жизнь.
Совет
родителям прост и доступен: Любите своих детей, будьте искренни и честны в своём
отношении к своим детям и к самим себе.
Суицид – умышленное самоповреждение со
смертельным исходом. психологический смысл суицида чаще всего заключается в
снятии эмоционального напряжения, ухода от той ситуации, в которой волей
оказывается человек.
Причины
проявления суицида
·
Отсутствие
доброжелательного внимания со стороны взрослых
·
Резкое
повышение общего ритма жизни
·
Социально-экономическая
дестабилизация
·
Алкоголизм
и наркомания среди родителей
·
Жестокое
обращение с подростком, психологическое, физическое и сексуальное насилие
·
Алкоголизм
и наркомания среди подростков
·
Неуверенность
в завтрашнем дне
·
Отсутствие
морально-этических ценностей
·
Потеря
смысла жизни
·
Низкая
самооценка, трудности в самоопределении
·
Бедность
эмоциональной и интеллектуальной жизни
·
Безответная
влюбленность
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ
ДЕПРЕССИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ:
·
Сниженное
настроение – от лёгкой грусти до полного отчаяния. Может наблюдаться печаль,
тоска, апатия (безразличие, снижение активности), чувство душевной боли.
Проявляется это в грустном выражении лица, частых глубоких вздохах,
пессимистичных высказываниях.
·
•Нарушение
сна (затрудненное засыпание, ночные или ранние пробуждения, чуткий, прерывистый
сон, либо, очень глубокий)
·
•Повышенная
утомляемость
·
•Повышенный
уровень тревоги, беспокойства
·
•Возможно
повышение агрессивных реакций – конфликтность. Раздражительность. Вспыльчивость
·
•Снижение
иммунитета
·
•Снижение
памяти, работоспособности. Нарушение внимания. Снижение умственных
способностей.
·
•Погруженность
в печальные переживания, сниженная самооценка, пессимистическое восприятие
будущего.
Причины
данного расстройства неоднородны. Лечение, как правило, назначает психотерапевт
или психиатр как амбулаторное, так и в стационарное.
ЧТО
МОЖЕТ УДЕРЖАТЬ подростка от суицида:
·
Установите
заботливые взаимоотношения с ребенком
·
Будьте
внимательным слушателем
·
Будьте
искренними в общении, спокойно и доходчиво спрашивайте о тревожащей ситуации
·
Помогите
определить источник психического дискомфорта
·
Вселяйте
надежду, что все проблемы можно решить конструктивно
·
Помогите
ребенку осознать его личностные ресурсы
·
Окажите
поддержку в успешной реализации ребенка в настоящем и помогите определить
перспективу на будущее
·
Внимательно
выслушайте подростка!
·
ЧТО ДЕЛАТЬ РОДИТЕЛЯМ, ЕСЛИ ОНИ ОБНАРУЖИЛИ ОПАСНОСТЬ?
·
Если вы увидели хотя бы один из перечисленных выше признаков – это
уже достаточный повод для того, чтобы уделить внимание своему подростку и
поговорить с ним. Спросите, можете ли вы ему помочь и как, с его точки зрения,
это сделать лучше. Не игнорируйте ситуацию. Даже, если ваш сын или дочь
отказываются от помощи, уделяйте ему больше внимания, чем обычно.
·
Обратитесь к специалисту самостоятельно или с ребенком.
СОВЕТЫ ДЛЯ
РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПОДРОСТКОВЫХ СУИЦИДОВ.
·
Открыто
обсуждайте семейные и внутренние проблемы детей.
·
Помогайте
своим детям строить реальные цели в жизни и стремиться к ним.
·
Любые
стоящие положительные начинания молодых людей одобряйте словом и делом.
·
Больше
любите своих подрастающих детей, будьте внимательными и, что особенно важно,
деликатными с ними.
·
Сохраняйте
контакт со своим ребенком. Важно постоянно общаться с подростком,
несмотря на растущую в этом возрасте потребность в отделении от родителей.
Для
этого:
Ø
расспрашивайте
и говорите с ребенком о его жизни, уважительно относитесь к тому, что кажется
ему важным и значимым.
Ø придя домой после работы, не
начинайте общение с претензий, даже если ребенок что-то сделал не так. Проявите
к нему интерес, обсуждайте его ежедневные дела, задавайте вопросы. Замечание,
сделанное с порога, и замечание, сделанное в контексте заинтересованного
общения, будут звучать по-разному!
Ø помните, что авторитарный
стиль воспитания для подростков неэффективен и даже опасен. Чрезмерные запреты,
ограничения свободы и наказания могут спровоцировать у подростка ответную
агрессию или аутоагрессию (то есть, агрессию, направленную на себя). В
подростковом возрасте предпочтительной формой воспитания является заключение
договоренностей. Если запрет необходим, не пожалейте времени на объяснение
целесообразности запрета. Если же ребенок продолжает протестовать, то
постарайтесь вместе найти решение, устраивающее и вас, и его.
АНКЕТА
Давайте
ответим с вами на некоторые вопросы, которые помогут увидеть и отразить картину
взаимоотношений с вашим ребёнком.
·
Рождение вашего ребёнка было желанным?
·
Вы каждый день его целуете, говорите
ласковые слова или шутите с ним?
·
Вы с ним каждый вечер разговариваете по
душам и обсуждаете прожитый им день?
·
Раз в неделю проводите с ним досуг (кино,
концерт, театр, посещение родственников, поход на лыжах и т.д.)?
·
Вы обсуждаете с ним создавшиеся семейные
проблемы, ситуации, планы?
·
Вы обсуждаете с ним его имидж, моду,
манеру одеваться?
·
Вы знаете его друзей (чем они занимаются,
где живут)?
·
Вы в курсе о его время провождении, хобби,
занятиях?
·
Вы в курсе его влюблённости, симпатиях?
·
Вы знаете о его недругах,
недоброжелателях, врагах?
·
Вы знаете, какой его любимый предмет в
школе?
·
Вы знаете кто у него любимый учитель в
школе?
·
Вы знаете, какой у него самый нелюбимый
учитель в школе?
·
Вы первым идёте на примирение, разговор?
·
Вы не оскорбляете и не унижаете своего
ребёнка?
Если на все
вопросы вы ответили "ДА", значит, вы находитесь на верном
родительском пути, держите ситуацию под контролем и сможете в трудную минуту
прийти на помощь своему ребёнку.
А если у вас
большинство "НЕТ", то необходимо немедленно измениться,
повернуться лицом к своему ребёнку, услышать его, пока не случилась беда!
Более подробно об
истинных причинах, побуждающих детей и подростков на самоубийство (иногда
парное или групповое), можно прочесть во 2 главе книги Анастасии Новых «Эзоосмос».
Литература:
·
А.Г. Амбрумова, Л.И. Постовалова “Семейная диагностика в
суицидологической практике.” Москва 1983
·
Б.Г.Юдин “Возможно ли рациональное самоубийство?” - “Человек” №6
1992г.
·
Ожегов С.И. Словарь русского языка. / Под ред. Н.Ю.Шведовой. 1984.
·
Профилактика суицидального поведения. Методические рекомендации.
Сост.: А.Г.Абрумова и В.А.Тихоненко. М., 1980.
·
Синягин Ю.В., Синягина Н.Ю.. Детский суицид. Психологический
взгляд. КАРО, С – П , 2006.
Интернет-ресурсы
·
http://www.mmu21.ru/files/edusocial_040157.pdf
·
http://spasizhizn.com/children/pamyatka-roditelya
/library/pamyatka-dlya-roditelei-chto-takoe-suitsid-i-kak-s-nim-boro
·
http://shkoladva.ru/roditeli/prof_suicid.pdf
·
http://nsportal.ru/shkola/materialy-dlya-roditelei
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.