Совместная деятельность детей. Тематическая неделя "Новый год"
1598999
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыСамостоятельная деятельность детей. Тематическая неделя "Новый год"

Самостоятельная деятельность детей. Тематическая неделя "Новый год"

библиотека
материалов

Центр книги



Внести книгу В.Степанова «Дед Мороз и Елочка»

Вызвать у детей интерес к книге и желание рассматривать иллюстрации.

Цель: создать условия для формирования у детей умения слушать худ. Произведения, обогащения знаний о празднике Новый год.

Центр книги



Внести сюжетные картинки на тему «Новый год»

Вызвать у детей интерес к картинкам и желание их рассмотреть.

Цель: создать условия для обогащения знаний детей о Новом годе.




Центр искусства

Внести бумагу (с нарисованным трафаретом елочки ),

Рисование «Фонарики для елочки» (учить рисовать предметы круглой и овальной формы – наносить на трафарет елки кружочки фломастером)

Цель: создать условия для формирования умения правильно держать фломастеры, вызвать интерес к рисованию.



Центр игротеки



Внести д/и «Укрась елочку».

Вызвать у детей интерес к игре и желание поиграть в нее.

Цель: создать условия для расширения и обогащения знаний детей о новогодних атрибутах, развитие мелкой моторики рук.



Центр Игротеки



Внести Д/и «Угадай цвет».

Цель: создать условия для формирования умения детей различать цвета. Развивать тактильные ощущения мелкой моторике рук. Воспитывать интерес к игре.




Центр с/р игры



Внести атрибуты для с/р игры ««Новогодние угощения для друзей»

Цель: создать условия для формирования игровых навыков, умение обыгрывать ситуацию, обогащения знаний о празднике «Новый год».

Центр науки



Внести игрушки Дед Мороз и Снегурочка.

Цель: создать условия для формирования у детей знаний о празднике «Новый год», познакомить с главными героями праздника.

Центр строительно-конструктивных игр



Внести крупный строитель, предложить детям построить «Елочку».

Цель: создать условия для формирования навыков и умений сооружать постройки, обыгрывать их.















Центр книги



Внести книгу О. Корнеевой «Подарки Дедушке Морозу»

Вызвать у детей интерес к книге, желание рассматривать иллюстрации

Цель: создать условия для формирования у детей умения слушать худ. произведения, создать условия для развития интереса у детей к процессу чтения, обогащения знаний о Новом Годе.















Центр книги



Внести книгу А. Мецгер «Сюрприз от Дедушки Мороза»

Вызвать у детей интерес к книге, желание рассматривать иллюстрации

Цель: создать условия для формирования у детей умения слушать худ. произведения, создать условия для развития интереса у детей к процессу чтения, обогащения знаний о Новом Годе.




Центр искусства



Внести пластилин. . Предложить детям слепить «Шарики для елочки»



Цель: создать условия для формирования интереса к лепке, развивать навыки детей отщипывать маленькие кусочки пластилина, умения лепить шарики.



Центр Игротеки

Внести пальчиковую игру «Шарики-фонарики»

Цель: создать условия для развития мелкой моторики рук, формирования эмоциональной отзывчивости.



Центр игротеки



Внести Д/и «Большие и маленькие елочки» Цель: создать условия для формирования у детей умения различать большие и маленькие предметы.



Центр науки



Внести елочку и елочные игрушки

Цель: создать условия для обогащения знаний детей о празднике «Новый год», о новогодних украшениях.


Центр с/р игры



Внести атрибуты для с/р игры «Устроим праздник для зверят» Цель: создать условия для формирования игровых навыков, умение обыгрывать ситуацию.











Центр книги

Внести книгу А. Мецгер «Веселый Новый год» Вызвать у детей интерес к книге, желание рассматривать иллюстрации Цель: создать условия для формирования у детей умения слушать худ. произведения, создать условия для развития интереса у детей к процессу чтения, обогащения знаний о Новом Годе.

Центр конструктивных игр

Внести строитель; Игровая ситуация: у Снегурочки нет домика. Где она будет жить? Поможем ей?

Постройка домика для Снегурочки. Учить детей выкладывать из частей конструктора. Цель: Создать условия для формирования умений и навыков сооружать постройки и обыгрывать их, для развития коммуникативных навыков.

Центр искусств

Внести пластилин. . Предложить детям слепить «Бусы для елочки» Цель: создать условия для формирования интереса к лепке, развивать навыки детей отщипывать маленькие кусочки пластилина, умения лепить шарики, соединять их.

Центр игротеки

Внести д/и «Что бывает круглым?» Цель: создать условия для формирования у детей умения различать круглые предметы, называть их.



Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.