866649
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Совместная художественно-творческая деятельность с детьми старшей группы с использованием мультимедийной презентации «Весна-веселинка».

Совместная художественно-творческая деятельность с детьми старшей группы с использованием мультимедийной презентации «Весна-веселинка».


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Совместная художественно-творческая деятельность с детьми старшей группы с использованием мультимедийной презентации

«Весна-веселинка».

Цель: Помочь детям осознать важность и значимость личного участия в коллективной деятельности для получения общего результата.

Задачи:

Образовательные:

  1. Способствовать актуализации личного опыта воспитанников, их общению, рефлексии по теме « Весна »

  2. Подвести детей к открытию секретов создания художественного образа.

  3. Поощрять детализацию образа за счет использования дополнительных деталей.

  4. Расширять художественное видение явлений в природе в виде образа.

  5. Поощрять использовать в речи слова, обозначающие признаки и явления весны.


Развивающие:

  1. Развивать способность устанавливать контакт с партнером по работе, договариваться, обсуждать собственные замыслы, находить компромисс.

  2. Развивать художественное чутье, чувство целостности композиции

  3. Развивать сноровку, ручную умелость


Воспитательные:

  1. Поощрять стремление делать выбор художественных материалов, договариваться между собой.

  2. Побуждать проявлять терпение, выдержку, уважительно относиться к сверстникам, помогать друг другу.

  3. Подвести детей к мысли, что компьютер можно использовать не только, как источник информации, но и как средство общения.

  4. Развивать коммуникативные навыки: вступать в диалог, выслушивать мнение другого собеседника.

Предварительная работа: беседа о весне с использованием мнемотаблиц, рассматривание весенних картин различного стиля исполнения, чтение произведений русских поэтов, исследования:«Какое художественное средство использовал художник в картине», деятельность в уголке творчества, игра «Реставрационная мастерская»

Оборудование: ноутбук, телевизор, мультимедийная презентация, выполненная в программе Microsoft PowerPoint. Посылочный ящик, в котором: веточка с почками, проволока, леска, пайетки, бусинки, ленточки,шаблон короны, клей, пластилин . Листочки с поощрениями для детей. Круг выбора, фишки с обозначением видов деятельности.

Традиционный групповой сбор:

Здравствуйте, мои друзья!

Рада встрече с вами я!

(Дети встают в круг вместе с воспитателем).

Давайте за руки возьмемся,

В круг скорее соберемся и

поздороваемся.

У друга мягкая ладошка,

Погладим ее немножко.

А теперь погладим друг друга взглядом,

Мягким взглядом.

Мы друг друга видеть рады!

Ну, а теперь у всех хорошее настроение?

Мне очень нужна ваша помощь. Когда я шла в сюда, заметила, что на улице

воздух потеплел, солнышко стало светить ярче, на деревьях увидела почки!

Скажите, какое время года наступило? 

- Ребята, какие ассоциации возникают у вас на слово «весна»?

- А у меня вспоминаются стихи:

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла……. весна.

На слайде появляется слово «весна». Меняются слайды с художественными


картинами весны, звучит музыка (Активизация восприятия детей с


помощью мультимедиа. Использование ИКТ)


Предполагаемые проблемные вопросы (коммуникативная деятельность):

- Ребята, вы согласны, что это стихотворение о весне?

- Так весна – живой объект или это что-то другое?

- Весна – веселая или грустная?

- За что вы любите весну?

- А я люблю весну , потому что это время природа просыпается, все расцветает, вокруг громко щебечут птички и солнышко греет все теплее и теплее. Необычайно разноцветная природа и масса новых впечатлений!

Все эти замечательные подарки подарила нам весна. ( Фантазирование, работа над образом)

Упражнение на релаксацию. 

-А сейчас закройте глазки, поднимите головки к солнышку, подставьте солнышку свои ладошки. 
Наше солнышко взошло.

Стало здесь нам всем тепло. Солнышко греет нам щёчки, носик, подбородок, ладошки. Вы чувствуете? Подышите солнышком.

Давайте и мы попробуем в своем воображении оживить весну.

- Как вы представляете это время года? Кто это для вас: девушка? Женщина? Во что она может быть одета?

В это время из компьютера звенит сообщение о письме, появляется конверт.

-Ой, смотрите, нам письмо пришло, от кого оно? Догадаетесь?

Всё вокруг я оживила,

Все листочки распустила!

Заглянула к вам на сайт,

Подивилась на ребят,

Любовалась от души –

Все подарки хороши!

Знаю много интересных

О себе стихов и песен

И картины есть, и фото,

И весенние работы,

И чего тут только нет!

Ну а я хочу портрет

Посылаю я дары

Для умелой детворы

Из них портрет мой соберите,

И мне, пожалуйста, пришлите!

Раздаётся стук в дверь и воспитатель получает посылку.

- А вот и посылка?

- Что там? (Дети открывают её за столом, рассматривают, что пришло в посылке – там подарки весны: цветки из гофрированной бумаги, яркие ленточки, веточки, бусинки и т.д.)

- Какой портрет можно сделать из этого материала?

- Из чего сделаем голову?

- Из чего сделаем глаза?

- Как будем делать бусы? Что для этого вам нужно?

- Как будем делать корону? Что понадобится вам?

- Что ещё можно сделать?


- Ребята, нам нужно сделать работу быстро. Как нам успеть? Давайте разобьем всю работу на части.

Каждый возьмет на себя часть работы? Или все вместе мы сначала будем делать бусы, потом глаза… Как будет быстрее?

(Решение проблемной задачи. Подвести детей к открытию, что слаженная работа в коллективе эффективнее индивидуальной деятельности).

- Посмотрите на круг выбора: какие виды работ он нам предлагает? В каждом секторе круга две фишки, значит выполнять задание будете парами. Выбирайте фишки и ищите рабочее место. (Дети выбирают фишку, определяют, какое задание они выполняют, распределяются по рабочим местам, выполняют свою работу, приносят и собирают конечный образ).

- Давайте посмотрим, всё ли у нас получилось так, как мы хотели, нужно ли ещё что-то добавить?

- Как мы пошлем этот портрет весне?

(Использование ИКТ.Фотографируют портрет, вставляют флэш-память в ноутбук, вставляют фотографию в слайд, нажимаем кнопку «послать»кому: весне).

Из компьютера опять раздаётся звонок, приходит ещё одно письмо

« Очень рада я, поверьте,

Получить такой портрет,

А за то, что удружили,

Все награду получите!»

(Из коробки воспитатель достаёт медали - цветочки и вручает детям).

- Ребята, а что сделаем с оставшимся материалом? Давайте сложим всё в коробку и уберём рабочее место.

Представление необходимых элементов для создания образа. Детализация образа. Коллективное фантазирование










Общая информация

Номер материала: ДБ-151469



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.