|
1.
|
Проведение
социальной паспортизации классов гимназии, микрорайона:
- определение
центров социально культурного влияния на обучающихся в микрорайоне гимназии с
целью изучения их воспитательного потенциала и организации взаимодействия
|
Уточнение банка данных детей группы риска, несовершеннолетних и
семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации Направление этих данных в ПДН
Составление списков н/летних
не приступивших к занятиям
(статистический отчет НД-1)
Направление списков несовершеннолетних, состоящих на учете ПДН в
школу
Совместное посещение н/л, стоящих на учёте в МОУ, ПДН, а так же
семей, ситуация в которых требует особого внимания
·
Участие в профилактическом мероприятии на
территории Люберецкого муниципального района «Подросток-2015».
·
Участие в профилактической операции «Подросток
– Занятость»
·
Участие в профилактической операции «Подросток
– Безнадзорные дети»
|
в течение 2015-2016 учебного года
|
Соц.педагог гимназии
Инспектор ОУУП и ПДН
|
|
2
|
Выявление и
поддержка обучающихся, нуждающихся в социальной защите ( дети-инвалиды,
дети, находящиеся под опекой, попечительством и приемные дети;
- защита прав
и интересов обучающихся в различных инстанциях (педсовет, Совет по
профилактике правонарушений и безнадзорности, Комиссии по делам
несовершеннолетних, суд, прокуратура и т.п.)
|
Защита и индивидуальная работа с обучающимися,
подвергающимися насилию и агрессии со стороны взрослых и сверстников.
Посещение
семей, дети из которых стоят на внутришкольном учете, беседы с родителями.
Проведение заседания Совета по ППиБ на тему: «Постановка
учащихся на ВШУ по результатам успеваемости и посещаемости за четверть,
профилактика правонарушений», «анализ правонарушений за 2014-2015 учебный
год»
|
в течение 2015-2016 учебного года
|
Зам.директора по безопасности
Соц.педагог
Инспектор ОУУП и ПДН
Кл.руководители
|
|
3.
|
Раннее
выявление неблагополучных семей;
- Создание банка данных по неполным семьям,
- семьям имеющих детей с особенностями психофизического развития,
- семьями, в которых имеются дети, находящиеся под опекой
|
Лекция с учащимися 7-10 классов с целью
профилактики правонарушений и безнадзорности.
Тема «Мы выбираем жизнь».
Проведение бесед с представителями
прокуратуры, ПДН.
Беседа по
профилактике агрессии у подростков в 5-9 классах; выяснение причин возникновения
агрессии
Лекция для учащихся 9-11 классов о
правонарушениях и их последствиях.
Тема «Незнание законов – не освобождает
от ответственности».
Привлечение детей оказавшихся в трудной
жизненной ситуации в спортивные секции на базе гимназии.
|
в течение 2015-2016 учебного года
|
Зам.директора по. Соц.педагог
Инспектор ОУУП и ПДН
Кл.руководители
|
|
4.
|
- Организация и проведение индивидуальных консультаций, для
обучающихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
|
Индивидуальные беседы с учащимися, попавшими в
трудную жизненную ситуацию и их родителями, в целях профилактики
безнадзорности и правонарушений.
Как понять, что ребенок вовлечен в неформальную
группировку и, что делать, если Ваш ребенок действительно попал под
нежелательное влияние, (на примерах тех группировок, которые в данный период
имеются в Москве и Московской области»).
Лекция для родителей.
Тема: «Права и обязанности детей и родителей».
Тема: «Ответственность родителей за воспитание детей».
|
в течение 2015-2016 учебного года
|
Зам.директора по ВР
Соц.педагог гимназии
Инспектор ОУУП и ПДН
Кл.руководители
|
|
5
|
Раннее
выявление и предупреждение факторов отклоняющегося поведения обучающихся;
- обеспечение профилактической и коррекционной работы с детьми и
подростками, состоящими на учете в гимназии, ОДН, КДН.
- организация превентивно – профилактической работы обучающимися
попавшими в трудную жизненную ситуацию;
- пропаганда здорового образа жизни;
Повышение уровня правовой грамотности обучающихся, их родителей,
классных руководителей, с целью профилактики девиантного поведения
несовершеннолетних.
|
- Проведение
тематических классных часов:
Темы: «Профилактика подростковой наркомании».
- «Нет – алкоголю и курению»
- «Компьютерная зависимость. Что делать?».
Беседы с учащимися о здоровом образе жизни.
Реабилитация обучающихся, испытывающих различные
затруднения в отношениях, которые вызывают дезадаптацию, а также
несовершеннолетних, вернувшихся из мест лишения свободы и спец.учреждений».
Лекции по профилактике правонарушений:
Темы «Права и обязанности детей».
«Незнание законов – не освобождает от ответственности».
Поддержка и помощь действующему в гимназии отряду
ЮДП, в котором созданы группы по различным направлениям, в том числе:
- инициативная
группа учащихся гимназии по профилактике правонарушений среди подростков;
- группа по обеспечению
общественного порядка в школе; группа учащихся принимающая участие в рейдах
по профилактике безнадзорности и правонарушений.
|
в течение 2015-2016 учебного года
|
Соц. педагог гимназии Инспектор ОУУП и ПДН
Кл.руководители
.
Соц. педагог гимназии Инспектор ОУУП и ПДН
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.