Совместное
внеклассное мероприятие детей и родителей
«Планета
друзей».
Цели:
- научить детей ценить друзей, дружбу, заботиться о близких людях;
- показать важность и ценность настоящей дружбы на основе примеров и жизненного
опыта родителей и детей;
- воспитывать бережное и тёплое отношение не только к близким, но и ко всем
окружающим людям;
- создавать дружный и сплочённый коллектив.
Предварительная
подготовка:
-
На уроках чтения работа с пословицами, рассказами, сказками о дружбе.
-
На уроках музыки разучивание песен о дружбе.
Оборудование:
-
фонограммы песен «Если с другом вышел в путь», «Настоящий друг», «Что мне снег,
что мне зной…», «Улыбка»;
-
плакат с изображением планеты «Дружба»;
-
рисунки: 5 домов и 3 реки;
-
листочки-окошки, листочки-рыбки для каждого участника мероприятия;
-
плакат с девизом: «Лишь то не на год-
Счастлив навсегда,
Кто дружбу пронесёт
Честно сквозь года.»
Ход
мероприятия:
Звучит
песня «Если с другом вышел в путь». В это время участники мероприятия
усаживаются за столиками по командам.
-
Как вы думаете, о чём пойдёт сегодня речь? ( О дружбе, о друзьях).
-
Дорогие ребята и уважаемые родители! Сегодня мы с вами отправляемся на
волшебную планету «ДРУЖБА». А девизом нашего путешествия будут следующие
строки:
Лишь
тот не на год-
Счастлив
навсегда,
Кто
дружбу пронесёт
Честно
сквозь года.
Путешествовать
мы будем командами. ( Команды обсуждают и выбирают названия, записывают их на
таблички и устанавливают на столах).
1)
Итак, чтобы попасть на эту планету, вы
должны назвать пословицы о дружбе. ( За каждую пословицу команда получает
жетон). Заправили корабль горючим, закрыли глаза, полетели.
2)
( На доске ведущий вывешивает макет
планеты) – Вот мы с вами и на месте. Давайте поприветствуем друг друга словами
нашего девиза. А теперь я попрошу вас объяснить смысл некоторых пословиц.
(Пословицы берём из 1 конкурса. Например: Старый друг лучше новых двух. С
кем хлеб-соль водишь, на того и походишь. Не в службу, а в дружбу. За
каждое объяснение жетон.)
3)
А сейчас все дружно закроем глаза и
представим, что летим над нашей сказочной планетой. Каждый из вас что-то увидит
на этой планете. А чтобы не было скучно в полёте, послушаем песню «Настоящий
друг», будем подпевать. (В это время к макету планеты прикрепляются дома и
реки.) Открываем глаза. Что же вы увидели пока летели? ( Участники мероприятия
отвечают.)
-
А как называется наша планета? ( ДРУЖБА ) –Что же такое дружба? (Высказывается
каждая команда.)
Дружба-
это близкие отношения, взаимная расположенность, привязанность друг к другу,
основанные на взаимном доверии, преданности, общности интересов, идей, целей.
Дружба
связывает не только отдельных людей, но и целые коллективы, предприятия,
классы. Есть дружба народов, существуют особые дружеские отношения между
странами.
-
А вы умеете дружить? Что вы делаете для того, чтобы сохранить дружбу?
(Обсуждение в командах. Выступление каждой команды. За каждое выступление
жетон.)
4)
Зачем человеку друг и как его найти?
Поделитесь своим опытом, дайте совет. (За каждый совет- жетон.)
-Характерно,
что истинная дружба строго избирательна, что истинных друзей у человека мало.
Мало друзей у того, кто пользуется друзьями из соображения собственной выгоды.
Такие друзья обычно временны. Если мы ищем друзей не по душе, а по делу, то с
окончанием дела друг уходит в прошлое. Дорожить настоящими друзьями необходимо.
5) Дорогие путешественники! Кто же такой друг, и какими качествами он должен обладать?
(Обсуждение в командах, выступления, жетон за каждое выступление.)
Друг-
это человек, который непременно поможет в трудную минуту, с которым можно
поделиться и радостью, и печалью, которому можно доверить самые сокровенные
желания и тайны; это человек, связанный с вами взаимным доверием, преданностью,
любовью, и он должен защищать своего друга, заботиться о нём.
Качества:
добрый, чуткий, честный, верный, доверчивый. Друг никогда в беде не бросит. Он
всегда поможет и выручит. Утешит тебя, отвлечёт от грустных мыслей. Если вы
помогаете человеку в тот момент, когда ему плохо, вы настоящий друг.
Иметь
друга - великое счастье. А жизнь устроена так, что её блага не падают с небес,
ради них нужно трудиться. Ради дружбы необходим труд души.
6)-
А за что люди ценят дружбу? (Высказываются команды.)
Дружбу
ценят за то, что другу можно доверить самые откровенные тайны, не боясь, что о
них узнают окружающие. Друг всегда выручит и поможет.
«Один
в поле не воин» - как вы понимаете смысл этих слов? Приведите примеры из жизни.
(За каждый пример-жетон.)
7)
Но всегда ли всё гладко и хорошо у друзей? Могут ли друзья ссориться, спорить?
Почему друзья ссорятся и мирятся? (Высказывания команд.)
-Ссорятся,
потому что у каждого человека своя точка зрения на происходящее и каждому
человеку свойственно ошибаться. А твоя точка зрения не всегда может совпасть с
точкой зрения товарища.
-А
мирятся потому, что, если это настоящие друзья, то они не могут друг без друга
жить. Они всегда простят друг другу все ошибки.
-Ссоры
и споры, конечно, неизбежны, но настоящие друзья никогда не будут ссориться по
пустякам, а серьёзные проблемы решат сообща, вместе.
8)-
Были ли в вашей жизни случаи, когда вы, как друг, помогали своему другу или,
наоборот, вам помогали, когда было трудно? Расскажите об этом.
9)-
Ребята, а этот вопрос специально для вас. Какой у вас есть самый верный друг?
(Мама.)
С
мамой вы всегда делитесь и радостью, и горем. Мама в любое время придёт на
помощь. Даже когда вы подрастёте, всё равно вы останетесь самыми любимыми и
самыми послушными детьми. (Стихотворение о маме читают 3 ученика.)
Руки
морщинисты, волосы седы – мама!
Знаю,
коснулись не раз тебя беды – мама!
Слово,
как символ, носят столетья- мама!
Имя
твоё остаётся бессмертным – мама!
Жизнь
и надежду дала нам с рожденья,
Счастье
и горе несла с восхищеньем.
Ночи
не спала, нас согревала,
Мягкой
рукой лоб согревала – мама!
Первое
слово сказал я простое,
Первое
чувство хранит всё святое,
Разные
мамы на нашей планете,
И
повторяют им радостно дети – МАМА!
Но
ведь не только мама может быть настоящим другом. Им может быть и папа, и
бабушка, и дедушка, и брат с сестрой.
-
А только ли с человеком можно дружить? Я попрошу и наших взрослых участников, и
детей рассказать о таких своих друзьях. (Животные, книги, игрушки.)
10)
Мы с вами выяснили, кто такой друг и что такое дружба. И я надеюсь, что у
каждого из вас есть верные друзья. Давайте вспомним девиз нашего путешествия:
те, кто дружбу пронесут честно сквозь года, останутся счастливыми навсегда.
(Подводим итоги по жетонам.)
На
планете ДРУЖБА не может быть побеждённых. Мы все победители, потому что сегодня
мы стали настоящими друзьями.
-
Как вы думаете, с чего начинается дружба? (С улыбки.) Дружба должна быть
светлой и радостной. Друзья должны чаще улыбаться и радоваться.
-И
для того, чтобы дома Дружбы на нашей планете не были пусты, пусть каждый из нас
нарисует своего друга на листочках-окошках. А ваши рисунки мы поставим в эти
дома. Улыбнитесь и за работу. (Звучит песня «Улыбка». Рисуют и взрослые, и
дети.)
-Посмотрите,
какими населёнными, заполненными разными людьми стали наши дома. И там будет
весело и дружно жить всем.
-
А теперь на листочках-рыбках напишите свои пожелания вашим друзьям. Поместите
рыбок с пожеланиями на наши реки.
-Посмотрите,
какая яркая и весёлая планета ДРУЖБА. Мы будем жить и дружить на этой планете.
Есть мудрое правило: «Хочешь иметь друга - будь им.»
-Как
вы думаете, почему так важно сохранить дружбу? (Потерять друга легко, а найти –
очень сложно.)
-Вы
знаете, что некоторые люди не находят друзей за всю свою жизнь. Им живётся
очень сложно и одиноко. Но чтобы иметь много друзей, надо самому быть
общительным, чутким, отзывчивым, преданным, добрым и хорошим другом. А когда у
вас будет много друзей, вы не будете чувствовать себя одиноко, вас будет много.
(Звучит песня «Если с другом вышел в путь». Взрослые и дети подпевают.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.