Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Современные инновационные технологии в системе школьного иноязычного образования в условиях реализации ФГОС

Современные инновационные технологии в системе школьного иноязычного образования в условиях реализации ФГОС

  • Иностранные языки
Стратегическая концепция модернизации Российского образования, раскрытая в пр...
Гуманистическая и личностно-ориентированная направленность Технологии личнос...
Коммуникативной компетенции Речевая Социокуль-турная Учебно - познавательная...
Технология коммуникативного подхода Е.И. Пассова Метод проектов на уроках ино...
- развитие коммуникативной компетенции учащихся в совокупности с её составляю...
Формирования иноязычной коммуникативной компетенции; Умения работать в групп...
Средство контроля и управления учебным процессом В основе лежит концепция инф...
Основная цель – развитие познавательных и творческих способностей учащихся, р...
10 принципов технологий коммуникативного обучения: Индивидуализации; Новизны;...
Организация продуктивной учебной деятельности на основе использования инновац...
Развитие коммуникативной компетенции учащихся в совокупности с её составляющи...
Метапредметные результаты Развитие исследовательских учебных действий, включа...
Личностные результаты Пробуждение у учащихся познавательной активности, стиму...
Связаны с работой с различными источниками на иностранном языке: интернет-ре...
Создание рабочей программы, ориентируемой на систематическую работу над проек...
Анализ программ по ИЯ с целью выявления возможностей использования современны...
Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам/И.А. Цатурова/ Учебное...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Стратегическая концепция модернизации Российского образования, раскрытая в пр
Описание слайда:

Стратегическая концепция модернизации Российского образования, раскрытая в приоритетном нацпроекте «Наша новая школа» и во ФГОС II поколения, определяет развитие творческих и интеллектуальных компетенций обучающихся средствами ИКТ с целью достижения результатов в системе школьного иноязычного образования

№ слайда 3 Гуманистическая и личностно-ориентированная направленность Технологии личнос
Описание слайда:

Гуманистическая и личностно-ориентированная направленность Технологии личностно-ориентированного обучения Коммуникативно-ситуативный подход Технология проектного обучения Технология обучения в сотрудничестве И многие другие ИКТ как средство реализации современных образовательных технологий Результат

№ слайда 4 Коммуникативной компетенции Речевая Социокуль-турная Учебно - познавательная
Описание слайда:

Коммуникативной компетенции Речевая Социокуль-турная Учебно - познавательная Языковая компенсаторная

№ слайда 5 Технология коммуникативного подхода Е.И. Пассова Метод проектов на уроках ино
Описание слайда:

Технология коммуникативного подхода Е.И. Пассова Метод проектов на уроках иностранного языка Е.С. Полат Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам И.А. Цатурова Педагогические проблемы внедрения ИКТ в современный образовательный процесс В.Г. Гульчевская

№ слайда 6 - развитие коммуникативной компетенции учащихся в совокупности с её составляю
Описание слайда:

- развитие коммуникативной компетенции учащихся в совокупности с её составляющими; - включаясь в интернет на уроке иностранного языка, обучающиеся создают модель реального общения Поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксация её. способность к межкультурному взаимодействию; пробуждение у учащихся познавательной активности, стимулирование их общения на изучаемом языке ПРЕДМЕТНЫЕ результаты Межпредметные результаты Личностные результаты

№ слайда 7 Формирования иноязычной коммуникативной компетенции; Умения работать в групп
Описание слайда:

Формирования иноязычной коммуникативной компетенции; Умения работать в группе, оформлять и представлять свои работы; Развития и воспитания обучающихся средствами учебного предмета; Развития творческих способностей личности в процессе обучения всех и каждого

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Средство контроля и управления учебным процессом В основе лежит концепция инф
Описание слайда:

Средство контроля и управления учебным процессом В основе лежит концепция информационно – обучающей среды. Позволяет формировать и развивать языковые знания, умения и навыки. Способствует повышению у детей мотивации к изучению иностранного языка и формированию индивидуальных и творческих познавательных способностей

№ слайда 10 Основная цель – развитие познавательных и творческих способностей учащихся, р
Описание слайда:

Основная цель – развитие познавательных и творческих способностей учащихся, развитие и поддержание мотивов учебной деятельности, формирование потребности общения и обеспечение условий для удовлетворения этой потребности. Задачи: Готовность учащихся к использованию английского языка в ситуациях повседневного общения; Развитие способности учащихся эффективно общаться на современном иностранном языке; Развитие позитивного отношения к своей культуре…

№ слайда 11 10 принципов технологий коммуникативного обучения: Индивидуализации; Новизны;
Описание слайда:

10 принципов технологий коммуникативного обучения: Индивидуализации; Новизны; Самостоятельности и творческого подхода в работе с информацией; Организация общения через общения Моделирование

№ слайда 12 Организация продуктивной учебной деятельности на основе использования инновац
Описание слайда:

Организация продуктивной учебной деятельности на основе использования инновационных педагогических технологий (проектной, коммуникативно-ситуативной) средствами ИКТ в условиях освоения ФГОС Реализация современных технологий в учебном процессе с целью достижения качества школьного образования

№ слайда 13 Развитие коммуникативной компетенции учащихся в совокупности с её составляющи
Описание слайда:

Развитие коммуникативной компетенции учащихся в совокупности с её составляющими: речевая, языковая, социокультурная, компенсаторная; Формирование умения учащихся осуществлять как устные, так и письменные формы общения; Совершенствование умения школьников самостоятельно решать коммуникативные задачи в различных ситуациях иноязычного общения; Формирование и развитие общеинтеллектуальных умений в процессе организации целенаправленного наблюдения за языковыми умениями Предметные результаты

№ слайда 14 Метапредметные результаты Развитие исследовательских учебных действий, включа
Описание слайда:

Метапредметные результаты Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией; Умение анализировать, выбирать, сравнивать информацию; Ознакомление не только с культурой англоговорящих стран, но и культурой России и вкладом её в мировую цивилизацию; Обеспечивать перенос знаний, навыков и умений из других учебных предметов в иностранный язык и наоборот

№ слайда 15 Личностные результаты Пробуждение у учащихся познавательной активности, стиму
Описание слайда:

Личностные результаты Пробуждение у учащихся познавательной активности, стимулирование их общения на изучаемом языке; Воспитание интереса и положительного отношения к изучаемому языку, культуре народа, говорящего на этом языке; Понимание себя как личности, принадлежащей к определённому языковому и культурному сообществу, а также общечеловеческого сознания; Понимание важности изучения иностранного языка; Потребность самообразования; Творческое воспитание личности

№ слайда 16 Связаны с работой с различными источниками на иностранном языке: интернет-ре
Описание слайда:

Связаны с работой с различными источниками на иностранном языке: интернет-ресурсами, электронной почтой, участием в телеконференциях и видеоконференциях; возможность публикации собственной информации, создание домашней странички, доступ к информационным ресурсам; справочные каталоги; поисковые системы; разговоры в сети

№ слайда 17 Создание рабочей программы, ориентируемой на систематическую работу над проек
Описание слайда:

Создание рабочей программы, ориентируемой на систематическую работу над проектной технологией; Приобретение опыта организации инновационной деятельности на основе проектной технологии при работе в 5- 9- х классах.

№ слайда 18 Анализ программ по ИЯ с целью выявления возможностей использования современны
Описание слайда:

Анализ программ по ИЯ с целью выявления возможностей использования современных образовательных технологий; Анализ авторских программ обучения; Коррекция индивидуальных программ; Техническое обеспечение учебного процесса (телевизор, компьютер, проектор, МФУ, спутниковое телевидение, выход в интернет)

№ слайда 19 Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам/И.А. Цатурова/ Учебное
Описание слайда:

Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам/И.А. Цатурова/ Учебное пособие для вузов. М.: Высшая школа, 2004 – 200с. Концепция коммуникативного обучения иноязычной культуре в средней школе. Е.Ф. Пассов – М.: Просвещение, 1993 Личностно – ориентированный подход – основная стратегия обновления школы. И.Л. Бим. Иностранные языки в школе – 2002 - №2 –с. 11-15 Метод проектов на уроках иностранного языка /Е.С. Полат// Иностранные языки в школе.- 2000-№2 – с 3-10 Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов педагогических вузов и системы повышения квалификации пед. кадров/ Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров – М.: Академия, 2004- 272с.

Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров210
Номер материала ДВ-214311
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх