Современные технологии на уроках русского языка и литературы в 6 класса

• 1 слайд

  Сафронова Людмила Александровна
  Учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 102
  

• 2 слайд

  Педагогические технологии
  Игровые технологии
  1.При изучении темы «Нарицательные существительные» учащиеся называют на последнюю букву существительного новое слово (существительное)
  2. Театрализация. При изучении рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий» учащиеся 6 класса разыграли сценку.
  3. На базе сайта https://learningapps.org/display?v=pd6orrq2n17 мною была создана игра для 6 класса по русскому языку «Имя прилагательное. Морфологические признаки»
  
  

• 3 слайд

  Проектные технологии
  1. Учащиеся 6 «А», «В», «Г» классов создавали учебные проекты по следующим темам: «Образ учителя в кино и в произведениях писателей 20 века», «Тема Родины в творчестве поэтов Урала», «Литературные места Урала». Одна из работ была представлена на школьной конференции.
  

• 4 слайд

  Инновационные нестандартные технологии Сингапурской системы образования
  Формы организации учебной деятельности
  «Мысли на столе». При изучении мифов Древней Греции ( в начале урока) каждый ученик записывает по одной ассоциации на четырех листочках на слово-стимул «Мифология». Прежде, чем написать слово, необходимо сначала вслух его проговорить. После записи слова, необходимо листочек положить в центр стола лицевой стороной вверх. В итоге должно быть 16 листочков, так как в группе работает 4 человека. После этого карточки раскладываются в центре парты, образуя квадрат. Каждый учащийся в группе выбирает по 4 слова (по вертикали, горизонтали или диагонали) и составляет с ними одно предложение.
  
  

• 5 слайд

  Технологии командной и групповой работы
  «Правда-ложь»
  При подготовке к контрольной работе по теме «Глагол» ( в 6 классе) учащиеся работают в команде по 4 человека. Ученики пишут три предложения, два из которых- «правда», одно- «правдивая выдумка». Каждый ученик ( в группе) зачитывает свои предложения, а команда должна определить, где правда и ложь.
  Данная форма работы позволяет систематизировать учебный материал и эффективно подготовиться к контрольной работе.
  

• 6 слайд

  «Шпаргалка»
  При подготовке к годовой контрольной работе по русскому языку за курс 6 класса каждый ученик внутри своей команды готовит одну карточку с вопросом и ответом(каждой команде предложен «свой» раздел из курса русского языка для того, чтоб избежать повторов среди групп). Учащиеся обмениваются своими вопросами внутри группы, затем передвигаются по классу. В процессе работы каждый ученик задает друг другу свой вопрос.
  Данная форма позволяет не только повторить учебный материал, но и несет здоровьесберегающую функцию.
  

• 7 слайд

  Мониторинг усвоения учебного материала
  Фронтальный опрос, взаимоопрос
  Письменные задания: домашняя работа, словарная работа, диктанты
  Тестовая работа
  Возможности ИКТ, выбор правильного варианта ответа из предложенных(по аналогии с игрой «Кто хочет стать миллионером»)
  

• 8 слайд

  Методическая тема на 2017-2018 учебный год
  «Развитие УУД на уроках русского языка и литературы»
  Цель: способствовать повышению качества обучения