Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Современный урок с позиции здоровьесохранения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Современный урок с позиции здоровьесохранения

библиотека
материалов
Сучасний урок з позицій здоров’язбереження
Всі знають, що у сучасних дітей поганий стан здоров’я. Це впливає на їх навч...
Тестування учнів, анкетування батьків показують, що поганий стан здоров'я, н...
Здоров’я дитини- запорука успішного розвитку особистості Здорова дитина із за...
Запорукою здоров'я на уроці є: 1.Діагностика вікових та психологічних особли...
2. Врахування динаміки працездатності дітей: 1-4 хв.- засвоюється 60% матері...
3.Забезпечення санітарно-гігієнічних умов: - достатнє освітлення класу; - св...
- дотримання температурного і повітряного режимів (провітрювання класу перед...
4. Взаємовідносини вчителя й учня: - спокійне спілкування, - звернення до ди...
- доброзичливість по відношенню до всіх дітей, - не звинувачувати дітей у то...
Принципи здоров’язберігаючої технології: - рефлексивність, -доступність умов...
Побудова сучасного уроку: 1.Дотримування логічного ланцюжку: мета-завдання-з...
4. Вибір форм та методів навчання. Слід пам'ятати, що учні утримують в пам'я...
 5.Раціональне використовування опорних схем, таблиць, конспектів.
6. Різнорівневі домашні завдання. Можливість вибору домашнього завдання само...
7. Проведення на уроці фізкультхвилинок, що включають вправи для зняття зага...
8. Неодноразова зміна динамічних поз учнів (сидіння, стояння, переміщення по...
9. Використання музики та звуків природи: шум хвиль, спів птахів, шум дощу,...
 10. Створення ситуації успіху на уроці
11. Використання сучасних технологій: -диференційованого навчання, - особист...
Арифметика життєвої мудрості В.Сухомлинського про здоров’я В.О.Сухомлинський...
Василь Олександрович вважав, що здоров'ям дитини, в першу чергу,   повинні з...
Арифметика життєвої мудрості В.Сухомлинського: - будь гуманістом, -веди здор...
Аналіз проведення уроку з позицій здоров'язбереження * Гігієнічні умови в кла...
* використання методів, що сприяють активізації ініціативи і творчого самови...
* фізкультхвилинки та фізкультпаузи (на 15-20 хвилині уроку) * наявність в у...
* вираз обличчя вчителя: посмішки, дотепні жарти, використання приказок, муз...
 Фрагмент уроку «Сьогодні здоров’я- завтра успіх»
30 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сучасний урок з позицій здоров’язбереження
Описание слайда:

Сучасний урок з позицій здоров’язбереження

№ слайда 2 Всі знають, що у сучасних дітей поганий стан здоров’я. Це впливає на їх навч
Описание слайда:

Всі знають, що у сучасних дітей поганий стан здоров’я. Це впливає на їх навчання, емоційне сприйняття світу. У окремих можна помітити хворобливо бліді обличчя, відсутність апетиту, поганий зір.

№ слайда 3 Тестування учнів, анкетування батьків показують, що поганий стан здоров'я, н
Описание слайда:

Тестування учнів, анкетування батьків показують, що поганий стан здоров'я, недомагання, прихована дитяча жвавість - не що інше, як відхилення від нормального здоров'я.

№ слайда 4 Здоров’я дитини- запорука успішного розвитку особистості Здорова дитина із за
Описание слайда:

Здоров’я дитини- запорука успішного розвитку особистості Здорова дитина із задоволенням і радістю включається в усі види діяльності, вона життєрадісна, оптимістична, відкрита для спілкування з однолітками і педагогами .А це запорука успішного розвитку особистості.

№ слайда 5 Запорукою здоров'я на уроці є: 1.Діагностика вікових та психологічних особли
Описание слайда:

Запорукою здоров'я на уроці є: 1.Діагностика вікових та психологічних особливостей дитини.

№ слайда 6 2. Врахування динаміки працездатності дітей: 1-4 хв.- засвоюється 60% матері
Описание слайда:

2. Врахування динаміки працездатності дітей: 1-4 хв.- засвоюється 60% матеріалу, 5-23 хв.- 80%, 24-34 хв. - 45-50%, 35-40 хв.-6%

№ слайда 7 3.Забезпечення санітарно-гігієнічних умов: - достатнє освітлення класу; - св
Описание слайда:

3.Забезпечення санітарно-гігієнічних умов: - достатнє освітлення класу; - світлий колір стін; - відсутність сторонніх шумів в кабінеті;

№ слайда 8 - дотримання температурного і повітряного режимів (провітрювання класу перед
Описание слайда:

- дотримання температурного і повітряного режимів (провітрювання класу перед уроками і під час перерв); - розумне розміщення кімнатних рослин, щоб вони не заважали природньому освітленню; - щоденне вологе прибирання.

№ слайда 9 4. Взаємовідносини вчителя й учня: - спокійне спілкування, - звернення до ди
Описание слайда:

4. Взаємовідносини вчителя й учня: - спокійне спілкування, - звернення до дитини тільки по імені, - уникнення стресових ситуацій, - використання ненасильницьких прийомів навчання: не перебивати, не проявляти гніву, роздратування, не нав'язувати свою точку зору,

№ слайда 10 - доброзичливість по відношенню до всіх дітей, - не звинувачувати дітей у то
Описание слайда:

- доброзичливість по відношенню до всіх дітей, - не звинувачувати дітей у тому, чого вони не знають, а навчити їх цьому, - ставлячи запитання, дати час подумати, - частіше хвалити учнів, "успіх у роботі повинен бути її початком, а не кінцем роботи» , -хвалити при всіх, робити зауваження наодинці.

№ слайда 11 Принципи здоров’язберігаючої технології: - рефлексивність, -доступність умов
Описание слайда:

Принципи здоров’язберігаючої технології: - рефлексивність, -доступність умов навчання (підбір завдань залежно від рівня підготовленості дитини, його розвитку), -співтворчість-робота в парах, в групах, - створення емоційного фону і психологічного комфорту

№ слайда 12 Побудова сучасного уроку: 1.Дотримування логічного ланцюжку: мета-завдання-з
Описание слайда:

Побудова сучасного уроку: 1.Дотримування логічного ланцюжку: мета-завдання-зміст уроку-методи навчання-діяльність вчителя-діяльність учнів, 2. Урахування можливостей конкретного класу і конкретного учня, 3. Використання лише доречного додаткового матеріалу,

№ слайда 13 4. Вибір форм та методів навчання. Слід пам'ятати, що учні утримують в пам'я
Описание слайда:

4. Вибір форм та методів навчання. Слід пам'ятати, що учні утримують в пам'яті: -10% того, що читають, -26% того, що чують. -30% того,що бачать, -50% того, що бачать і чують, -70% того, що обговорюють з іншими, -80% того, що засноване на особистому досвіді, -90% того, що промовляють в той час, як роблять, -95% того, чому навчаються самі.

№ слайда 14  5.Раціональне використовування опорних схем, таблиць, конспектів.
Описание слайда:

5.Раціональне використовування опорних схем, таблиць, конспектів.

№ слайда 15 6. Різнорівневі домашні завдання. Можливість вибору домашнього завдання само
Описание слайда:

6. Різнорівневі домашні завдання. Можливість вибору домашнього завдання самостійно учнем.

№ слайда 16 7. Проведення на уроці фізкультхвилинок, що включають вправи для зняття зага
Описание слайда:

7. Проведення на уроці фізкультхвилинок, що включають вправи для зняття загального стомлення, для корекції постави, поліпшення зору.

№ слайда 17 8. Неодноразова зміна динамічних поз учнів (сидіння, стояння, переміщення по
Описание слайда:

8. Неодноразова зміна динамічних поз учнів (сидіння, стояння, переміщення по класу) під час уроку.

№ слайда 18 9. Використання музики та звуків природи: шум хвиль, спів птахів, шум дощу,
Описание слайда:

9. Використання музики та звуків природи: шум хвиль, спів птахів, шум дощу, що налаштовують дітей на роботу, відпочинок, виводять зі стану емоційного збудження.

№ слайда 19  10. Створення ситуації успіху на уроці
Описание слайда:

10. Створення ситуації успіху на уроці

№ слайда 20 11. Використання сучасних технологій: -диференційованого навчання, - особист
Описание слайда:

11. Використання сучасних технологій: -диференційованого навчання, - особистісно-орієнтованого навчання, - ігрової технології, - технології проблемного навчання, - проектної технології, - мультімедійної технології

№ слайда 21 Арифметика життєвої мудрості В.Сухомлинського про здоров’я В.О.Сухомлинський
Описание слайда:

Арифметика життєвої мудрості В.Сухомлинського про здоров’я В.О.Сухомлинський казав: “ Турбота про здоров'я - це найважливіша праця вихователя. Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їх духовне життя, світогляд, розумовий розвиток, міцність знань, віра в свої сили.” /В.А.Сухомлинский “О воспитании” Москва;1973(10,87)/

№ слайда 22 Василь Олександрович вважав, що здоров'ям дитини, в першу чергу,   повинні з
Описание слайда:

Василь Олександрович вважав, що здоров'ям дитини, в першу чергу,   повинні займатися сім'я і школа. Власний приклад батьків, вчителів формують життєву позицію учня. Сам педагог був прикладом для своїх дітей: вів здоровий спосіб життя, працював фізично, любив природу, закликав усіх харчуватися здоровою їжею.

№ слайда 23 Арифметика життєвої мудрості В.Сухомлинського: - будь гуманістом, -веди здор
Описание слайда:

Арифметика життєвої мудрості В.Сухомлинського: - будь гуманістом, -веди здоровий спосіб життя, -працюй розумово і фізично, -сій навколо себе добро.

№ слайда 24 Аналіз проведення уроку з позицій здоров'язбереження * Гігієнічні умови в кла
Описание слайда:

Аналіз проведення уроку з позицій здоров'язбереження * Гігієнічні умови в класі: чистота, температура , свіжість повітря, раціональність освітлення, * число видів навчальної діяльності, що використовуються вчителем Нормою вважається 4-7 видів діяльності за урок. Одноманітність уроку сприяє стомлюваності школяра. * середня тривалість і частота чергування різних видів навчальної діяльності. Норма: 7-10хвилин.

№ слайда 25 * використання методів, що сприяють активізації ініціативи і творчого самови
Описание слайда:

* використання методів, що сприяють активізації ініціативи і творчого самовираження учнів. Це методи вільного вибору, які спрямовані на самопізнання і розвиток (інтелекту, емоцій, спілкування, самооцінки) * вміння вчителя використовувати мультимедійні технології * пози учнів та їх чергування в залежності від характеру роботи.

№ слайда 26 * фізкультхвилинки та фізкультпаузи (на 15-20 хвилині уроку) * наявність в у
Описание слайда:

* фізкультхвилинки та фізкультпаузи (на 15-20 хвилині уроку) * наявність в учнів мотивації до навчальної діяльності на уроці: інтерес до занять, прагнення більше дізнатися, радість від активності * сприятливий психологічний клімат на уроці: заряд позитивних емоцій визначає позитивний вплив на здоров'я

№ слайда 27 * вираз обличчя вчителя: посмішки, дотепні жарти, використання приказок, муз
Описание слайда:

* вираз обличчя вчителя: посмішки, дотепні жарти, використання приказок, музичних хвилинок і т.д. * момент настання втоми учнів і зниження їх навчальної активності. * темп і особливості закінчення уроку. Завершення уроку має бути спокійним: учні мають можливість поставити вчителю питання, вчитель коментує завдання додому. * стан і вигляд учнів, що виходять з уроку.

№ слайда 28  Фрагмент уроку «Сьогодні здоров’я- завтра успіх»
Описание слайда:

Фрагмент уроку «Сьогодні здоров’я- завтра успіх»

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров152
Номер материала ДВ-329911
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх