Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Современный урок в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС.

Современный урок в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
Современный урок в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС Урок по...
К.Д.Ушинский «Пусть школа, точно так же как и медик, не забывает, что она не...
Структура урока в начальных классах. I этап. Организация класса (орг.момент)...
Тема урока: «Из чего, что сделано?»
Тип урока: изучения и первичного закрепления нового материала, урок – исследо...
УУД, Личностные: формирование учебно-познавательного интереса к учебному пред...
План урока: повторить узнать новое закрепить проверить и оценить . . .
Предметы.
 РУБАШКА МАЛЬЧИК БАТОН
 Какие тела есть в классе?
 Какие тела есть на улице?
Соотнесите тела с веществами, из которых они сделаны. ЖЕЛЕЗО СТОЛ УТЮГ СТЕКЛ...
Ответь на вопросы. Из чего сделан? Для чего нужен? Как сделан?
Работа в парах
Рефлексия На какой вопрос отвечали на уроке? Кто теперь знает из чего можно с...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Современный урок в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС Урок по
Описание слайда:

Современный урок в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС Урок подготовлен и проведён учителем начальных классов ГБУ «КРОЦ» Рыжевской Ольгой Борисовной Москва 2015г.

№ слайда 2 К.Д.Ушинский «Пусть школа, точно так же как и медик, не забывает, что она не
Описание слайда:

К.Д.Ушинский «Пусть школа, точно так же как и медик, не забывает, что она не может дать человеку жизненных сил, а может только устранить препятствия для правильного развития этих сил и предложить здоровую и полезную пищу вместо вредной».

№ слайда 3 Структура урока в начальных классах. I этап. Организация класса (орг.момент)
Описание слайда:

Структура урока в начальных классах. I этап. Организация класса (орг.момент) II этап. Актуализация ранее усвоенных знаний и умений (повторение) III этап. Формирование новых знаний и умений (изучение нового материала) IV этап. Открытие нового знания. V этап. Первичное закрепление. VI этап. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. Самоанализ и самоконтроль . VII этап. Включение нового знания в систему знаний и повторение. VIII этап. Рефлексия деятельности ( итог урока). Слайд № 1 Слайд № 1

№ слайда 4 Тема урока: «Из чего, что сделано?»
Описание слайда:

Тема урока: «Из чего, что сделано?»

№ слайда 5 Тип урока: изучения и первичного закрепления нового материала, урок – исследо
Описание слайда:

Тип урока: изучения и первичного закрепления нового материала, урок – исследование. .

№ слайда 6 УУД, Личностные: формирование учебно-познавательного интереса к учебному пред
Описание слайда:

УУД, Личностные: формирование учебно-познавательного интереса к учебному предмету, способность к самооценке. Регулятивные: самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действия. Познавательные: использовать таблицы, плакаты, отчёты, осуществлять анализ предметов по заданным свойствам, проводить сравнение, группировку, обобщение. Коммуникативные: сформировать собственное мнение, приходить к общему решению в совместной деятельности (при работе в группе) .

№ слайда 7 План урока: повторить узнать новое закрепить проверить и оценить . . .
Описание слайда:

План урока: повторить узнать новое закрепить проверить и оценить . . .

№ слайда 8 Предметы.
Описание слайда:

Предметы.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  РУБАШКА МАЛЬЧИК БАТОН
Описание слайда:

РУБАШКА МАЛЬЧИК БАТОН

№ слайда 11  Какие тела есть в классе?
Описание слайда:

Какие тела есть в классе?

№ слайда 12  Какие тела есть на улице?
Описание слайда:

Какие тела есть на улице?

№ слайда 13 Соотнесите тела с веществами, из которых они сделаны. ЖЕЛЕЗО СТОЛ УТЮГ СТЕКЛ
Описание слайда:

Соотнесите тела с веществами, из которых они сделаны. ЖЕЛЕЗО СТОЛ УТЮГ СТЕКЛО ДРЕВЕСИНА УКРАШЕНИЕ ЗОЛОТО МЯЧ РЕЗИНА ВАЗА

№ слайда 14 Ответь на вопросы. Из чего сделан? Для чего нужен? Как сделан?
Описание слайда:

Ответь на вопросы. Из чего сделан? Для чего нужен? Как сделан?

№ слайда 15 Работа в парах
Описание слайда:

Работа в парах

№ слайда 16 Рефлексия На какой вопрос отвечали на уроке? Кто теперь знает из чего можно с
Описание слайда:

Рефлексия На какой вопрос отвечали на уроке? Кто теперь знает из чего можно сделать посуду, одежду, удобные вещи, книги? А как вы думаете, сегодня на уроке мы узнали обо всех природных материалах, из которых можно сделать предметы одежды и посуды?



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 04.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров61
Номер материала ДВ-503523
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх