Выбранный для просмотра документ Современные образовательные технологии на уроках музыки2.doc
Скачать материал "Современные образовательные технологии на уроках музыки (5-8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt
Скачать материал "Современные образовательные технологии на уроках музыки (5-8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование
современных образовательных
технологий
на уроках музыки
Выполнила
учитель музыки
МБОУ СОШ №4
г. Александрова
Рябцун Лариса Петровна
2 слайд
. постановка глобальных задач духовного воспитания и минимизацией учебного времени (1 час в неделю);
падение уровня восприятия искусства на 5 - 6 уроках;
нестабильность эмоционального фона, вызванная изменениями, происходящими в подростковом возрасте
ПРОТИВОРЕЧИЯ:
3 слайд
«Каждый узнает лишь то, что
сам попробует сделать.»
ПЕСТАЛОЦЦИ
Технологичность предполагает управляемость учебным процессом и прогнозирование конкретного результата.
ТЕХНОЛОГИЯ
4 слайд
1 этап (1-4 классы) – «Я – первооткрыватель!»
2 этап (5-6 классы) – «Я – творец!»
3 этап (7-8 классы) – «Я – исследователь!»
ТЕХНОЛОГИЯ
продуктивно- творческой
деятельности
ЧУВСТВА - МЫСЛИ - ДЕЙСТВИЯ
5 слайд
ТЕХНОЛОГИЯ
продуктивно- творческой
деятельности
1 этап – звуковой анализ
2 этап – поиск ритмов, звуковых сочетаний
3 этап – художественное исполнение
4 этап – самооценка, оценка учителя
6 слайд
ТЕХНОЛОГИЯ
продуктивно- творческой
деятельности
Основные критерии оценивания:
- уровень внутренней открытости;
- уровень сопричастности;
- уровень ориентированности в закономерностях конкретного произведения
7 слайд
Информационные технологии
8 слайд
Информационные технологии
Преимущества ИКТ технологий:
выявление многообразий точек зрения
обращение к личному опыту учащихся
поддержка активности участников
соединение теории и практики
поощрение творчества
9 слайд
МЕТОД ПРОЕКТОВ
«В основу метода положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности школьников на результат, который получается при решении той или иной практической или теоретической проблемы.»
И. С. Сергеев
Необходимые условия:
проблема, взятая из реальной жизни и значимая для ребенка, и реальный значимый результат.
10 слайд
Любить и помогать?
Любить и заботиться?
ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ ТЕБЯ
ЛЮБИТЬ РОДИНУ?
Любить и защищать?
Любить и дружить?
Любить и дарить?
"Русь моя, Россия - дом, земля и матерь."
11 слайд
ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ ТЕБЯ СЛОВО «РОДИНА»?
"Русь моя, Россия - дом, земля и матерь."
12 слайд
ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ПЕСНИ О
РОДИНЕ?
ЕСТЬ ЛИ СРЕДИ НИХ
ЛЮБИМЫЕ?
"Русь моя, Россия - дом, земля и матерь."
13 слайд
"Русь моя, Россия - дом, земля и матерь."
ВЫБИРАЙТЕ ГРУППУ:
ИСТОРИКИ
Отвечают на вопрос: в связи с какими событиями (и на каких исторических этапах) музыканты обращаются к теме "Родина"
ЛИТЕРАТОРЫ
Исследуют: сочиняются ли и исполняются ли песни о Родине
МУЗЫКАНТЫ
Изучают, как воплощается образ родины в различных музыкальных жанрах
ХУДОЖНИКИ
Исследуют, как тема Родины воплощена в живописи отечественных художников
14 слайд
"Русь моя, Россия - дом, земля и матерь."
Художники: – презентация и выставка художественных работ!
Музыканты: – попурри (концерт музыки и песен о Родине)!
Литераторы: – авторская песня и стихи о Родине!
Диаграмма опроса школьников.
Историки: – выпуск газеты!
ИТОГ:
15 слайд
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ролевая игра – позволяет приобрести навыки принятия ответственных и безопасных решений в учебной ситуации.
Деловая игра – форма моделирования реальных противоречий и затруднений, испытываемых в типичных профессиональных проблемных ситуациях.
16 слайд
Интеллектуальная игра
Дебаты
«Побеждать – глупейшее занятие, не победить, а убедить – вот что достойно славы» (В. Гюго)
Тема дебатов формируется как утверждение. Две команды по 2-3 человека – спикеры – утверждающая и отрицающая - стремятся убедить судей в том, что аргументы одной из них лучше, чем аргументы оппонента. Поддержка и доказательства – свидетельства (цитаты, факты, статистика) подтверждают аргументы. Перекрестные вопросы дают возможность отвечать на вопросы спикера-оппонента. Таймкипер следит за соблюдением регламента.
Судьи решают, какая команда была более убедительной.
17 слайд
Здоровьесберегающие технологии
Музыкотерапия
Вокалотерапия
Ритмотерапия
Арттерапия или терапия творчеством
Фольклоротерапия
18 слайд
Процесс обучения музыкальному искусству включает в себя:
Обязательный образовательный уровень (урок)
Внеурочная развивающая деятельность (кружки)
Внешкольные мероприятия художественно-эстетической направленности
Коллективное посещение концертов, музеев, театров
Вокальные конкурсы, Интернет-проекты, дистанционные олимпиады
19 слайд
за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Наше время – это время перемен. Сейчас России нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. Конечной целью современного образования является подготовка широко образованного, эрудированного, интеллигентного и профессионально компетентного гражданина. Такие личности способны внести свою лепту в развитие науки, культуры, промышленности и, тем самым, поднимут престиж страны на очень высокий уровень.
Одной из главных задач обучения должно стать формирование у ребенка умения управлять процессами творчества: фантазированием, пониманием закономерностей, решением сложных проблемных ситуаций. «Музыка пробуждает воображение, фантазию ребенка, обостряет восприятие окружающего мира, углубляет представление о предметах и явлениях, то есть активизирует творческие силы разума», - писал В.А.Сухомлинский.
Однако мало организовать процесс общения с музыкой, необходимо вызвать у детей такое чувство, когда музыка для них – сама жизнь.
6 626 054 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рябцун Лариса Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.