Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности О.П.Василе...
Термин «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ», появившийся в 1960-х гг., означает постр...
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС общего образования след...
Задачи, решаемые внеурочной деятельностью -оптимизирование учебной нагрузки о...
Образовательные технологии - Педагогика сотрудничества - Игровые технологии -...
Технология проектного обучения Исходный лозунг основателей системы проектного...
Технология проектного обучения Современные образовательные технологии во внеу...
Игровые технологии Игра – это самая свободная, естественная форма погружения...
Групповые технологии Цели- *обеспечение активности образовательного процесса,...
Компьютерные (информационные) технологии Цели: формирование умений работать с...
Компьютерные (информационные) технологии обучения Современные образовательные...
Здоровьесберегающие технологии Игровые перемены Дни здоровья Разнообразие тех...
Современные педагогические технологии, используемые коллективом школы Совреме...
Творческих успехов и эффективной работы Современные образовательные технологи...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности О.П.Василе
Описание слайда:

Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности О.П.Василенко учитель начальных классов Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 2 Термин «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ», появившийся в 1960-х гг., означает постр
Описание слайда:

Термин «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ», появившийся в 1960-х гг., означает построение педагогического процесса с гарантированным результатом Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 3 Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС общего образования след
Описание слайда:

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС общего образования следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 4 Задачи, решаемые внеурочной деятельностью -оптимизирование учебной нагрузки о
Описание слайда:

Задачи, решаемые внеурочной деятельностью -оптимизирование учебной нагрузки обучающихся -улучшение условий для развития ребенка -учет возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся -создание условий для полного удовлетворения потребностей и интересов обучающихся, укрепления их здоровья -формирование коммуникативной, этнической, социальной компетентности школьников -формирование у детей социокультурной идентичности -развитие личностных качеств на основе общечеловеческих нравственных ценностей: гуманизма, любви, толерантности -развитие творческого мышления Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 5 Образовательные технологии - Педагогика сотрудничества - Игровые технологии -
Описание слайда:

Образовательные технологии - Педагогика сотрудничества - Игровые технологии - Проблемное обучение - Групповые технологии - Компьютерные (новые информационные) технологии обучения - Интернет-технологии - Здоровьесберегающие технологии - Проектные технологии Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 6 Технология проектного обучения Исходный лозунг основателей системы проектного
Описание слайда:

Технология проектного обучения Исходный лозунг основателей системы проектного обучения: « Всё из жизни, всё для жизни». Цель проектного обучения: создать условия, при которых учащиеся: самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников; учатся пользоваться приобретёнными знаниями для решения познавательных и практических задач; приобретают коммуникативные умения, работая в различных группах; развивают у себя исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения); развивают системное мышление. Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 7 Технология проектного обучения Современные образовательные технологии во внеу
Описание слайда:

Технология проектного обучения Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 8 Игровые технологии Игра – это самая свободная, естественная форма погружения
Описание слайда:

Игровые технологии Игра – это самая свободная, естественная форма погружения человека в реальную (или воображаемую) действительность с целью её изучения, проявления собственного «Я», творчества, активности, самостоятельности, самореализации. Игра несёт на себе функции: снимает напряжение и способствуя эмоциональной разрядке; помогает ребёнку изменить отношение к себе и к другим, изменить способы общения, психическое самочувствие. Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 9 Групповые технологии Цели- *обеспечение активности образовательного процесса,
Описание слайда:

Групповые технологии Цели- *обеспечение активности образовательного процесса, *достижение высокого уровня усвоения содержания. Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 10 Компьютерные (информационные) технологии Цели: формирование умений работать с
Описание слайда:

Компьютерные (информационные) технологии Цели: формирование умений работать с информацией, развитие коммуникативных способностей, подготовка личности «информационного общества», дать ребёнку так много учебного материала, как только он может усвоить, формирование исследовательских умений, умений принимать оптимальные решения. Главная особенность методик компьютерного обучения заключается в том, что компьютерные средства являются интерактивными, они обладают способностью «откликаться» на действия ученика и учителя, «вступать» с ними в диалог. Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 11 Компьютерные (информационные) технологии обучения Современные образовательные
Описание слайда:

Компьютерные (информационные) технологии обучения Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 12 Здоровьесберегающие технологии Игровые перемены Дни здоровья Разнообразие тех
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии Игровые перемены Дни здоровья Разнообразие технологии Подвижные игры на воздухе Просветительская работа с родителями Световой режим Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности Физминутки

№ слайда 13 Современные педагогические технологии, используемые коллективом школы Совреме
Описание слайда:

Современные педагогические технологии, используемые коллективом школы Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности

№ слайда 14 Творческих успехов и эффективной работы Современные образовательные технологи
Описание слайда:

Творческих успехов и эффективной работы Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности


Краткое описание документа:

Данная презентация содержит обобщение опыта. В разработке предлагаю вспомнить  что такое технологии, внеурочная деятельность и какие технологии я использую в своей работе во внеурочное время.

Сегодня быть педагогически грамотным специалистом нельзя без изучения арсенала образовательных технологий. Я назову наиболее известные технологии, которые актуальны в современной школе:

Современное традиционное обучение.

Проблемное обучение.

Игровые технологии.

Групповые технологии.

Коллективный способ обучения.

Коллективное творческое дело.

Педагогика сотрудничества.

Этот список вы можете продолжить.

Очень важно, чтобы учитель понимал, что каждая из образовательных  технологий включает в себя:

- целевую направленность

- научные идеи, на которые опирается

- системы действия учителя и ученика

- критерии оценки результата

- результаты

- ограничения в использовании.

Презентация содержит фотографии из личного архива.

 

 

Автор
Дата добавления 04.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2596
Номер материала 473452
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх