Создание единого образовательного пространства, средствами инновационных педагогических технологий, как условие реализации требований ФГОС НОО.

• 1 слайд

  Создание единого образовательного пространства, средствами инновационных педагогических технологий, как условие реализации требований ФГОС НОО.
  

• 2 слайд

  Сунка
  Екатерина Сергеевна
  учитель
  МАОУ СОШ №17
  с углубленным изучением отдельных предметов.
  Учитель и ученик растут вместе...»
  Конфуций 
  

• 3 слайд

  «Ребёнок  не хочет брать готовые знания и будет избегать того, кто силой вдалбливает их ему в голову. Но зато он охотно пойдёт за своим наставником искать эти же самые  знания и овладевать ими».
  Шалва Амонашвили
  

• 4 слайд

  Технологии:
  развивающее обучение;
  проблемное обучение;
  дифференцированный подход к обучению;
  Интерактивное обучение
  

• 5 слайд

  LearningApps.org
  

• 6 слайд

  ClassDojo
  

• 7 слайд

  Типы домашнего задания:
  Творческая работа;
  Подготовка иллюстраций к литературным произведениям,
  Рисование обложек, к литературным произведениям;
  Инсценировка художественного произведения;
  Создание самостоятельных литературных произведений различных жанров;
  Продолжение неоконченных произведений;
  Презентации (обзор героев произведения, биография писателя);
  Письмо по памяти.
  
  
  

• 8 слайд

  Нетрадиционные
  уроки:
  Уроки в форме соревнования и игр: конкурс, турнир, эстафета,КВН, деловая игра, кроссворд, викторина и т.п.
  
  

• 9 слайд

  Математический КВН
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Интегрированные уроки
  
  

• 12 слайд

  Технологии
  интерактивного обучения
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Инновационный подход к обучению позволяет так организовать учебный процесс, что ребёнку урок и в радость, и приносит пользу, не превращаясь просто в забаву или игру. И, может быть, именно на таком уроке, как говорил Цицерон, «зажгутся глаза слушающего о глаза говорящего».