Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Создание фильма в технике скрайбинг
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Создание фильма в технике скрайбинг

Выбранный для просмотра документ Конспект занятия.docx

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Предмет: внеурочное занятие «Инфознайка»

Тема урока: Создание фильма в технике скрайбинг

Тип урока:  практическая работа


Этап урока

Действия учителя

Деятельность обучающихся

 1.      Организационный момент (1минута)

Приветствие 

 Приветствие 

 2.      Актуализация знаний

(4-5 минут)





Звучит мелодия из м/ф «Фильм, филь, фильм». Слайд 1

Вы узнали эту мелодию?

В чем заключается сюжет этого м/фильма?


А каким образом сюжет этого фильма может быть связан с нашим занятием?


С помощью чего мы создаем свои фильмы?


С помощью какой технологии мы создаем фильмы?


Почему мы выбрали именно эту технологию?


Да, эта мелодия из м/ф «Фильм, филь, фильм»



Там рассказывается о том, как снимают фильмы

Мы тоже учимся снимать фильмы




Видеокамера, макбуки, программы imovie, бумага, маркеры…

Скрайбинг

Это интересно, необычно, такой фильм легко создать самому, он позволяет передавать информацию

 3.      Постановка учебной задачи (4-5 минут)

 

 






А зачем мы учимся снимать фильмы? Слайд 2






Над каким фильмом мы будем работать сегодня?


Какие подготовительные работы мы провели?




Чтобы научиться работать с техникой, программами, запоминать и передавать информацию, общаться и договариваться

Владимир Торопыгин «Тетрадь для рисования»


Мы подобрали стихотворение, составили сценарий, подобрали иллюстрации



Каким было выше домашнее задание?

Записали звук и скинули на ноутбуки, режиссер распределил роли.

Режиссер представляет операторов, мультипликаторов, помощников режиссера

 4. Практическая работа Самоанализ и самоконтроль.

(20-25 минут)

 


Съемка фильма

Можем ли мы приступить к съемке?

Пока помощники режиссера распределяют отснятый материал, вспомним алгоритм монтажа фильма, у вас на столах лежат чек-листы. Слайды 3-8


Приступаем к монтажу. Выполнение каждого этапа отмечается в чек-листе


Да, все готово


  1. Импорт

  2. Убрать шумы

  3. Добавить все фрагменты в клип

  4. Добавить звук

  5. Ускорить воспроизведение

  6. Экспортировать фильм на рабочий стол

 

5. Первичная рефлексия.





6. Основная рефлексия


 

На каком этапе были сложности? Что понравилось в работах одноклассников? Выскажите свои мысли.



Где мы можем использовать наш фильм?



На экране мишень, уходя каждый клеит стикер в подходящий сектор. Слайд 9Image2445

После монтажа фильма ребята просматривают работы коллег, оценивают стикерами, обсуждают работы. Лучшая работа просматривается на большом экране

На уроках внеклассного чтения, на празднике мам и пап и.т.д.




 



Выбранный для просмотра документ Создание фильма в технике <скрайбинг>.pptx

библиотека
материалов
Создание фильма в технике «скрайбинг»
Добавляем фрагмент
Убираем шум
Перетаскиваем фрагмент в проект
Добавляем звук
Ускоряем
Сохраняем работу
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Создание фильма в технике «скрайбинг»
Описание слайда:

Создание фильма в технике «скрайбинг»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Добавляем фрагмент
Описание слайда:

Добавляем фрагмент

№ слайда 4 Убираем шум
Описание слайда:

Убираем шум

№ слайда 5 Перетаскиваем фрагмент в проект
Описание слайда:

Перетаскиваем фрагмент в проект

№ слайда 6 Добавляем звук
Описание слайда:

Добавляем звук

№ слайда 7 Ускоряем
Описание слайда:

Ускоряем

№ слайда 8 Сохраняем работу
Описание слайда:

Сохраняем работу

№ слайда 9
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Чек-лист.docx

библиотека
материалов

hello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_ffaae87.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_4c4fb303.gifhello_html_608a3697.gifhello_html_m586b4902.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_5a40b8f8.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gifhello_html_m4628dcbf.gif

Действия

Самоконтроль

1. Добавляем фрагмент

Файл  Импортировать  ФильмыI:\1 - копия.png













2. Убираем посторонние звуки

hello_html_m5180d18e.pnghello_html_m7085c22a.png



















3. Перетаскиваем в проектI:\4 - копия.png























4. Добавляем звукI:\7 - копия.png

 Выбираем нужный файл  Перетаскиваем в проект (на свободное пространство)

I:\8 - копия.png





























Действия

Самоконтроль

5. Ускоряем клип

Настройки клипа  Конвертировать клип



I:\5 - копия.png

I:\6 - копия.png













hello_html_m2d16934e.png































6. Сохраняем работу

hello_html_m347251d2.pnghello_html_m347251d2.png

































Выбранный для просмотра документ Паповоз.docx

библиотека
материалов

Андрей Усачев


ПАПОВОЗ


Мы играли в паповоз,

В самый быстрый паповоз,

В самый лучший паповоз:

Ехал я, а папа - вез.


Вот так папа!

Ну и скорость!

Обошли машину, поезд,

Догоняем самолет,

Вырываемся вперед!


Даже вспомнить невозможно,

Сколько видели мы стран...

Вдруг навстречу - знак дорожный:

ОСТОРОЖНО, ОКЕАН!


Из тумана перед нами

Айсберг вырос, как гора...

Папоход взмахнул руками,

Паполет летит - 

Ура!


Пролетая над Китаем,

Папа вспомнил вдруг:

- Постой!

Мы на ужин опоздаем,

Возвращаемся домой!


Мы летели как ракета.

Мы домой спешили так,

Что в предгории Тибета

У меня слетел башмак...


Крикнул!.. 

Но уже полмира

Пронеслось внизу в огнях.

Вот наш город.

Дом.

Квартира.

Маму встретили в дверях.


Мама очень удивилась:

- Где вы были? 

Что случилось?

Паповоз встает с колес:

-Мы играли в ПАПОВОЗ!

Побывали в разных странах,

Посмотрели белый свет...


- Хороши! - сказала мама. -

Все в пыли. Ботинка нет.

Разъезжают в странах разных,

Приезжают в брюках грязных,

Бросили меня одну...


- В общем, так! - сказала мама. -

В выходной, я вместе с вами

Отправляюсь на Луну!



Выбранный для просмотра документ Рисунок.docx

библиотека
материалов

Рисунок. Елена Неменко

Много черточек - забор. 
Это двор. 
Во дворе рисую дом. 
А потом... 
Тучи в небе голубом. 
А потом... 
Пусть дождь пойдет. 
Пусть сильней на крышу льет. 

Карандаш забегал синий
Вверх и вниз, вверх и вниз. 
И на дом с трубою ливнем
Тучи пролились. 
От косых дождливых линий
Стал рисунок темно-синим. 
Где забор - одна вода! 
Наводнение! Беда! 

Испугалась Ирочка, 
Тяжело вздохнула. 
На рисунке дырочку
В уголке проткнула. 
И сидит, притихшая, 
Терпеливо ждет: 
Вдруг водичка лишняя
В дырочку уйдёт...

Выбранный для просмотра документ Тетрадь для рисования.docx

библиотека
материалов

Владимир Торопыгин

Тетрадь для рисования


Открываю я тетрадь – начинаю рисовать.


Что на первую страницу?

Сразу не решить никак:

Можно – солнце…

Можно – птицу…

Маму…

Мячик

Можно флаг…


Солнце – надо! С неба глядя,

Пусть выходит из-за туч!

Пусть гуляет по тетради

Золотой веселый луч!


Мне не хочется без птицы!

В синем небе над сраной

Пусть летает!

Пусть садится

Рядом с мамой и со мной!


Сне не хочется без мамы!

Я могу признаться всем,

Что без мамы мне, ну, прямо,

Ну, не весело совсем.


Все получится похожим

На рисунке у меня!..


Без мяча мне скучно тоже –

Пусть он прыгает, звеня!


Что на первую страницу,

Я решил,

Рисую так:

В небе – солнце,

Рядом – птицу,
маму,

Мяч,

Российский флаг.

Выбранный для просмотра документ что у мальчиков в карманах.docx

библиотека
материалов

Эдуард Успенский


Что у мальчиков в карманах


Как у девочек на платье

Есть кармашек для платка,

И в руке девчонка держит

На метро два пятака.

Вот и весь ее багаж...


Ну а что же мальчик наш?


А у мальчика на платье

Пять карманов или шесть.

Носовой платок — не знаю,

А рогатка точно есть.


Авторучка, батарейки,

Ремешок от телогрейки.

Выключатель, зажигалка

(Не работает, а жалко).


Мел в коробочке и ластик,

Пузырек и головастик.

Он в бидоне находился,

А бидончик прохудился,

Чтоб теперь его спасти,

Надо в речку отнести...

Карандаш, перо, точилка,

Гирька и увеличилка.


В целлофане пирожок —

Одному щенку должок...


Вот каков он, мальчик наш,

И каков его багаж.


Для него и самосвала,

Очевидно, будет мало.

Дать ему для багажа

Пять машин из гаража.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-097079

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"