157260
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияПрезентацииСоздание и реализация здоровьесберегающих условий в процессе обучения химии

Создание и реализация здоровьесберегающих условий в процессе обучения химии

библиотека
материалов
Создание и реализация здоровьесберегающих условий в процессе обучения химии р...
«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От здоровья и жизнерадос...
В наше время особенно высокими темпами увеличивается распространенность школ...
Данная проблема актуальна в процессе модернизации образования: воспитание здо...
Проблема исследования была сформулирована следующим образом: какова специфик...
Задачи исследования: Изучить литературу по теме	исследования и сформулировать...
Предмет исследования: процесс обучения химии, обеспечивающий создание ЗСУ. Об...
Проблему здоровья и формирования навыка здорового образа жизни пытались решит...
Факторы образовательной среды, значимые для сбережения и сохранения здоровья...
Основные аспекты реализации здоровьесберегающих технологий: формирование ЗУН...
Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования культуры...
Интеграция химических и валеологических знаний в системе школьного химическог...
ШКОЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ: безопасно, доступно, наглядно
Неорганические вещества, связанные с использованием в биологии, медицине Фтор...
Неорганические вещества, связанные с использованием в быту
ЗАДАНИЕ Жилец из квартиры №26 решил помочь освободиться жильцу из квартиры №...
Творческие задания Задание 1. Кислотность выше нормы могут иметь различные ви...
SO2+H2O=H2SO3 ОБРАЗОВАНИЕ КИСЛОТНЫХ ДОЖДЕЙ В ПРИРОДЕ
Из опыта работы школы оптимизация санитарно-гигиенических условий обучения; р...
На сегодняшний день ребенка можно считать здоровым, если он: в физическом пла...
Общий вывод таков: хорошая система здоровьесбережения не может базироваться н...
Ну вот и всё на сегодня… Чтобы умным и здоровым быть Непременно нужно химию у...
Структура заболеваемости детей в возрасте до 14 лет по данным углубленных про...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Создание и реализация здоровьесберегающих условий в процессе обучения химии р
Описание слайда:

Создание и реализация здоровьесберегающих условий в процессе обучения химии работа Уткина А.И.

2 слайд «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От здоровья и жизнерадос
Описание слайда:

«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От здоровья и жизнерадостности детей зависит их духовная жизнь, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В.А. Сухомлинский

3 слайд В наше время особенно высокими темпами увеличивается распространенность школ
Описание слайда:

В наше время особенно высокими темпами увеличивается распространенность школьно-обусловленных нарушений здоровья: нервно-психических и вегетативных расстройств, нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, функциональных отклонений и хронических заболеваний желудочно-кишечного тракта.

4 слайд Данная проблема актуальна в процессе модернизации образования: воспитание здо
Описание слайда:

Данная проблема актуальна в процессе модернизации образования: воспитание здорового человека, формирование знаний о здоровом образе жизни, реализация социального заказа, формирование образовательных компетенций, введение новых стандартов образования

5 слайд Проблема исследования была сформулирована следующим образом: какова специфик
Описание слайда:

Проблема исследования была сформулирована следующим образом: какова специфика ЗСУ в процессе обучения школьному курсу химии как одного из факторов развития и самореализации учащихся. Цель исследования: научно обосновать и практически осуществить ЗСУ в процессе обучения химии.

6 слайд Задачи исследования: Изучить литературу по теме	исследования и сформулировать
Описание слайда:

Задачи исследования: Изучить литературу по теме исследования и сформулировать теоретические основания ЗСУ в процессе обучения химии; выявить особенности здоровьесберегающих условий в процессе обучения химии учащихся; создать условия для принятия детьми здорового образа жизни; искать и разрабатывать такие формы обучения и воспитания, которые были бы приняты современными детьми и отвечали их потребностям; разработать методические материалы по обновлению содержания химического образования на основе здоровьесберегающих технологий; провести мониторинг эффективности здоровьесберегающей организации учебного процесса обучения химии.

7 слайд Предмет исследования: процесс обучения химии, обеспечивающий создание ЗСУ. Об
Описание слайда:

Предмет исследования: процесс обучения химии, обеспечивающий создание ЗСУ. Объект исследования: образовательный процесс в МОУ «Пролетарская средняя общеобразовательная школа». Гипотеза: в процессе обучения химии условия являются здоровьесберегающими для учащихся, если: проанализированы социально-педагогические предпосылки необходимости создания ЗСУ в процессе обучения школьников; разработаны теоретические основания ЗСУ в процессе обучения химии; осуществляется поэтапное обновление всех направлений деятельности в УВП на основе здоровьесберегающих технологий; каждый участник учебно-воспитательного процесса включен в программу по практической реализации ЗСУ; разработаны и используются диагностические методы, позволяющие видеть конечный результат работы.

8 слайд Проблему здоровья и формирования навыка здорового образа жизни пытались решит
Описание слайда:

Проблему здоровья и формирования навыка здорового образа жизни пытались решить: Дж. Локк А.Смит Л.С.Выготский Н.М.Амосов И.И.Бехтерев С.В.Попов В.Д.Колесов и другие

9 слайд Факторы образовательной среды, значимые для сбережения и сохранения здоровья
Описание слайда:

Факторы образовательной среды, значимые для сбережения и сохранения здоровья школьников организацию процесса воспитания и образования (длительность уроков, занятий, перемен и перерывов); методы и формы обучения, активизирующие познавательную активность; психологический фон занятий (доброжелательность, мудрость педагога); социально-гигиенические условия (проветривание помещений, температурный режим, чистота и т.д.); двигательный режим детей; рациональное питание; медицинское обеспечение и оздоровительные процедуры.

10 слайд Основные аспекты реализации здоровьесберегающих технологий: формирование ЗУН
Описание слайда:

Основные аспекты реализации здоровьесберегающих технологий: формирование ЗУН культуры здоровья и ЗОЖ; организация здоровьесберегающего учебного процесса; обеспечение комфортного, эмоционально - психического состояния учащихся и учителя.

11 слайд Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования культуры
Описание слайда:

Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования культуры здоровья школьников на уроках химии Компьютеризация кабинета химии. Моделирование химического эксперимента. Электронные учебники. Демонстрационные опыты, лабораторные и практические работы.

12 слайд Интеграция химических и валеологических знаний в системе школьного химическог
Описание слайда:

Интеграция химических и валеологических знаний в системе школьного химического образования Основополагающие идеи: Изучение химии способствует формированию знаний о молекулярных основах здоровья. Химические знания позволяют оценить влияние веществ на окружаю­щую среду и здоровье человека. Умение решать химические задачи позволяет определить содержание биологически активных веществ как в организме человека, так и в продуктах питания. Посредством химического эксперимента возможно формирование навыков валеологического мониторинга.

13 слайд ШКОЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ: безопасно, доступно, наглядно
Описание слайда:

ШКОЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ: безопасно, доступно, наглядно

14 слайд Неорганические вещества, связанные с использованием в биологии, медицине Фтор
Описание слайда:

Неорганические вещества, связанные с использованием в биологии, медицине Фтор содержится в зубах, костях. Хлор в составе NаСI — один из основных компонентов плазмы крови. Раствор используют для инъекций. Раствор хлороводородной кислоты применяют при лечении заболеваний желудочно-кишечного тракта (гастрит, панкреатит). Соляная кислота выполняет пищеварительную и бактерицидные функции в желудке. Бромид натрия и бромид калия используют для приема внутрь с целью восстановле­ния сбалансированного соотношения процессов возбуждения и торможения в головном мозге. Иод применяют в медицине в виде превосходного антисептического и кровоостанавливающего средства. Иод участвует в образовании гормона щитовидной железы, влияющего на обмен веществ в организме, деятельность нервной системы. Иодид натрия и иод калия применяют для профилактики и лечения эндемического зоба, для профилактики атеросклероза. Кислород широко используют в медицинской практике при лечении легочных и сердечных заболеваний, для поддержания жизни больных с затрудненным дыханием. Озон — сильный окислитель, проявляющий дезинфицирующее и бактерицидные свойства.

15 слайд Неорганические вещества, связанные с использованием в быту
Описание слайда:

Неорганические вещества, связанные с использованием в быту

16 слайд ЗАДАНИЕ Жилец из квартиры №26 решил помочь освободиться жильцу из квартиры №
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ Жилец из квартиры №26 решил помочь освободиться жильцу из квартиры №29 из его хлорида, но при этом сам попал в западню. Почему? Лабораторный опыт. Техника безопасности! Ответ найдем, проведя опыт. Опустим железную скрепку (на нитке) в пробирку с раствором хлорида меди (II).Что наблюдаете? Напишите уравнение данной химической реакции. Fe + CuCl2 = FeCl2 + Cu

17 слайд Творческие задания Задание 1. Кислотность выше нормы могут иметь различные ви
Описание слайда:

Творческие задания Задание 1. Кислотность выше нормы могут иметь различные виды атмосферных осадков (дождь, снег, туман, роса). Главными кислотообразующими выбросами в атмосферу являются диоксид серы и оксиды азота. Назовите еще два вида кислотообразующих выбросов, их основные источники. Предложите способ обнаружения в воздухе вредных выбросов.

18 слайд SO2+H2O=H2SO3 ОБРАЗОВАНИЕ КИСЛОТНЫХ ДОЖДЕЙ В ПРИРОДЕ
Описание слайда:

SO2+H2O=H2SO3 ОБРАЗОВАНИЕ КИСЛОТНЫХ ДОЖДЕЙ В ПРИРОДЕ

19 слайд Из опыта работы школы оптимизация санитарно-гигиенических условий обучения; р
Описание слайда:

Из опыта работы школы оптимизация санитарно-гигиенических условий обучения; рациональное организация урока; использование здоровьесберегающих образовательных технологий; интеграция в УВП оздоровительных мероприятий; обеспечение семейного консультирования на укрепление и улучшение социальной адаптации ребенка; организация работы по укреплению здоровья учителя; обучение педагогических кадров по вопросам охраны здоровья детей; проведение мониторинга здоровья.

20 слайд На сегодняшний день ребенка можно считать здоровым, если он: в физическом пла
Описание слайда:

На сегодняшний день ребенка можно считать здоровым, если он: в физическом плане — умеет преодолевать усталость, здоровье позволяет ему действовать в оптимальном режиме; в интеллектуальном плане — проявляет хорошие умственные способности, любознателен, имеет развитое воображение, способен и стремится к самообучению; в эмоциональном плане — уравновешен, способен удивляться и восхищаться, эмоционально гибок; в нравственном плане — честен, самокритичен; в социальном плане — коммуникабелен, понимает юмор и сам умеет шутить, адаптивен.

21 слайд Общий вывод таков: хорошая система здоровьесбережения не может базироваться н
Описание слайда:

Общий вывод таков: хорошая система здоровьесбережения не может базироваться на каком-то одном инструментальном комплексе. Для разных компонентов содержания образования и разных групп целей образовательного процесса следует применять разные средства и способы здоровьесбережения.

22 слайд Ну вот и всё на сегодня… Чтобы умным и здоровым быть Непременно нужно химию у
Описание слайда:

Ну вот и всё на сегодня… Чтобы умным и здоровым быть Непременно нужно химию учить! Не расстраивайтесь сильно, Если что-то не получится. Просто каждая наука Заставляет нас помучиться! Все параграфы учите, Но ни капли не зубрите. Чтоб её не просто знать, А ещё и ПОНИМАТЬ!!!

23 слайд Структура заболеваемости детей в возрасте до 14 лет по данным углубленных про
Описание слайда:

Структура заболеваемости детей в возрасте до 14 лет по данным углубленных профилактических осмотров

Общая информация

Номер материала: ДВ-428599

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.