Задание к уроку русского языка в
5 классе «Повторение изученного в 5
классе» в программе Easiteach Next
Generation на основе приёма «Инвертация цвета»
На слайдах (Рисунки 1,3,5,7,9,11)
представлены животные в неестественном цвете с нанесёнными на них словами с
пропущенными буквами. При условии правильного ответа животное приобретает
привычную нам раскраску и проявляет пропущенные буквы (Рисунки 2,4,6,8,10,12).
Темы для повторения: «Буквы о-е после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях
сущесвительных и прилагательных», «Непроизносимая согласная в корне слова»,
«Проверяемые согласные в корне слова», «Буквы и-ы после ц», «Чередование букв
е-и в корне слова», «Безударная гласная в корне слова».
Рисунки 1,2
Рисунки 3,4
Рисунки 5,6
Рисунки 7,8
Рисунки 9,10
Рисунки 11, 12
Задание «Цитатник» к литературной игре «По страницам комедии
«Горе от ума», или «Ба! Знакомые все лица!» (9 класс)
в программе Easiteach Next
Generation на основе приёмов «Проявление» и «Препятствия»
На
слайде (Рис.1) представлены реплики разных героев комедии. Среди них
требуется найти реплики, принадлежавшие Чацкому. С каждым правильным ответом
всё больше будет открываться картинка с изображением Чацкого, пока не откроется
полностью (Рис.2)
Рисунки
1,2
На слайде (Рис.3)
представлены реплики, среди которых надо найти слова, сказанные Фамусовым. С
каждым правильным ответом портрет Фамусова будет становиться отчётливее (Рис.4),
пока не проступит полностью (Рис.5).
Рисунки 3,4
Рисунок 5
Угадав реплики Скалозуба,
заблудившегося среди колонн, можно помочь ему выбраться (Рис.6). С
каждым правильным ответом герой постепенно выходит (Рис.7).
Рисунки 6,7
Преодолев
препятствие, Софья сможет добраться до кареты,где её ждёт Молчалин (Рис.8).
Для этого надо найти принадлежащие ей реплики. С каждым правильным ответом
Софья постепенно выходит на первый план, перепрыгивая (анимация Easiteach) многоярусную ограду (Рис.9).
Рисунок
8
Рисунок
9
Задание
к уроку русской литературы в 5
классе «Герои любимых сказок»
в
программе Easiteach
Next Generation
на основе приёма «Театр
теней»
На слайдах (Рис.1, 3,5,7,9) размещено
представление театра теней. По силуэту героя и цитатам учащиеся называют
героев сказок, которые выходят из тени при условии правильного ответа (Рис.
2,4,6,8,10)
Рисунки 1,2.Лягушка
Рисунки 3,4. Красная
шапочка
Рисунки 5,6.
Конёк-Горбунок
Рисунки 7,8. Баба-Яга
Рисунки 9,10. Шэр-Хан
Задание
«Поэтов показывают, поэты говорят» к уроку русской литературы «Поэты
Серебряного века» в 11 классе
в
программе Easiteach
Next Generation
на основе приёма «Рентгеновское
изображение»
Презентация содержит фрагменты экранизаций жизненного и
творческого пути поэтов Серебряного века (Рис.1, 3, 5, 7) Учащиеся
должны узнать их. При условии верных ответов у них есть возможность попасть
домой к поэтам и послушать их произведения в исполнении самих авторов (Рис.2,4,6,8)
Рисунки 1,2. С. Есенин
Рисунки 3,4. В.Маяковский
Рисунки 5,6. А.Ахматова
Рисунки 7,8. Б. Пастернак
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.