182809
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Иностранные языки СтатьиСоздание здоровьесберегающей среды через уроки иностранного языка

Создание здоровьесберегающей среды через уроки иностранного языка

библиотека
материалов

СОЗДАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ ЧЕРЕЗ УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА


Сазонкина Виктория Владимировна

учитель английского языка

МБОУ «Средняя общеобразовательная

школа с углубленным изучением

отдельных предметов №52» г. Курска



Ухудшение здоровья детей школьного возраста в России стало не только медицинской, но и серьезной педагогической проблемой.

На фоне стремительно ухудшающегося психологического и физического здоровья учащихся снижается их успеваемость, ухудшается дисциплина, усиливается состояние тревожности.

Здоровье ребёнка является основой для его полноценного развития, хорошей учебы, способности противостоять различным вредным влияниям.

Цель современной школы - профилактика социально-опасных явлений, формирование здорового образа жизни. Здоровый образ жизни – это образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий от неблагоприятных воздействий окружающей среды.

Каждый школьник должен иметь возможность сохранить здоровье за период обучения в школе, сформировать знания, которые будут востребованы им в дальнейшей жизни. Достижение названной цели в сегодняшней школе может быть реализовано с помощью технологий здоровьесберегающей педагогики.

Существует реальная возможность осуществления целенаправленного и систематического привития навыков здорового образа жизни в процессе обучения детей иностранному языку.

На своих уроках английского языка для более эффективного достижения практических, общеобразовательных и развивающих целей, поддержания мотивации обучения я использую элементы здоровьесберегающих технологий.

Использование методов позитивной психологической поддержки ученика на уроке, учет индивидуальных особенностей учащегося и дифференцированный подход к детям с разными возможностями, поддержание познавательного интереса к изучению английского языка, а также принцип двигательной активности на уроке позволяют сделать процесс обучения менее утомительным.

Предмет «Иностранный язык» стоит в ряду тех предметов, которые активно содействуют привитию навыков здорового образа жизни со 2 по 11 класс.

Учебники всех авторов построены так, что с самого раннего возраста дети изучают и на практике применяют знания по следующим тематикам:

«Режим дня;

«Спорт и здоровый образ жизни»;

«Здоровое питание и его влияние на человека»;

«У врача»;

«Здоровье и культура общения»

«Походы и путешествия»;

«Здоровый образ жизни»;

«Экстремальные виды спорта»;

«Климат и его влияние на здоровье человека»;

«Защита окружающей среды»;

«Природные катаклизмы и правила поведения в чрезвычайной ситуации»;

«Проблемы выживания в современном мире»;

«Генетически-модифицированные продукты и их влияние на здоровье людей»;

«Технический прогресс и человеческие способности»;

«Проблемы молодёжи».

У учащихся начальных классов особенно важной во время урока является смена учебной деятельности, режимов работы, проведение физических минуток, расслабления во время прослушивания песен. На уроках в начальных классах в полной мере я использую все необходимые средства, способствующие здоровьесбережению (физкультминутки, ролевые игры, паузы релаксации). Запоминание нового материала в сочетании с двигательной активностью происходит гораздо быстрее и прочнее.

Большой интерес у детей вызывают темы «Спортивные игры», «Режим дня».

Учащиеся средней и старшей школы уже более основательно изучают темы, способствующие здоровьесбережению. Глубоко и всесторонне обсуждаются вредные привычки молодежи, такие, как курение, употребление спиртных напитков и наркотиков и их влияние не только на физическое, но и на психическое здоровье неокрепшего организма, на деторождение и др.миа учащиеся знакомятся с темойа учащиеся знакомятся с темой "касформировать необходимые для этого знани

Читая аутентичные тексты из английских и американских журналов, учащиеся погружаются в языковую среду, одновременно знакомясь с тем, как относятся к спорту и здоровому образу жизни их сверстники в англо-говорящих странах.

Этой проблеме посвящен раздел «Зачем заниматься спортом?» в учебнике 10 класса О.Л.Гроза «New Millennium English».

О боевых искусствах и их применении идёт речь в учебнике 11 класса того же автора.

Выработке активной жизненной позиции учащихся способствует тема «Экология».

Тема экологии человека и охраны окружающей среды проходит через весь курс обучения английскому языку у разных авторов (О.В.Афанасьева, М.З.Биболетова, В.П.Кузовлев).

В 10 классе, работая по учебнику М.З.Биболетовой, учащиеся уже достаточно зрелы, чтобы успешно дискутировать по вопросам экологии человека и окружающей среды в рамках ток-шоу «Влияние человека на Землю». Они заявляют о своей активной жизненной позиции, говорят о месте человека в природе и необходимости каждому индивидууму внести свой вклад в дело охраны окружающей среды. Старшеклассники сами подбирают материал для презентации, включают в неё информацию о природоохранных организациях, о форуме по защите тигров в Петербурге и о выступлении на нём В.В.Путина.

Большое внимание на уроках английского языка уделяется роли компьютера в жизни человека. Вопросы компьютерной зависимости поднимаются многими авторами. Например, в учебнике10 класса «Millennium» это темы - «Компьютер – друг?», «Новая зависимость?», «Опасна ли компьютерная зависимость?»

Тексты по данной теме в учебнике М.З.Биболетовой для 11 класса помогают учащимся понять, что современные технологии должны служить для блага людей. Каждый человек сам определяет грань, когда компьютер из друга превращается во врага и разрушает его физическое и психическое здоровье.

Учащиеся выпускных классов имеют достаточно знаний для того, чтобы обсудить эту проблему и сделать правильные выводы на изучаемом языке.

Привитие навыков здорового образа жизни через уроки иностранного языка играет большую роль в жизни каждого школьника. Важно проводить такую работу в совокупности с охранительными педагогическими режимами обучения. Это позволяет легче и успешнее овладевать необходимыми знаниями на уроке, преодолевать трудности, достигать цели, решать задачи обучения, учит детей жить без стрессов, сохранять свое и ценить здоровье других.







Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.