1617159
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииСоздание условий для формирования личности ребёнка посредством внеурочной деятельности в общеобразовательном учреждении.

Создание условий для формирования личности ребёнка посредством внеурочной деятельности в общеобразовательном учреждении.

библиотека
материалов
«Создание условий для формирования и развития личности ребёнка во внеурочной...
Если думаешь о завтрашнем дне - сей зерно, Если на десять лет вперед - сажай...
Задачи, решаемые внеурочной деятельностью: обеспечить благоприятную адаптацию...
Направления развития личности: спортивно-оздоровительное духовно-нравственное...
Созданы условия: Кадровые Психолого-педагогические Финансовые Материально-тех...
Смешанная модель: Учителя; Педагоги дополнительного образования; Учреждения Д...
Цели: Создать условия; Создать воспитывающую среду.
Внеурочная деятельность: Уроки здоровья, бассейн Студия классического танца «...
Три уровня результатов: Знает и понимает; Ценит; Самостоятельно действует.
Портрет нашего выпускника

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Создание условий для формирования и развития личности ребёнка во внеурочной
Описание слайда:

«Создание условий для формирования и развития личности ребёнка во внеурочной деятельности». Реченская Л.Г., МБОУ «СОШ №36».

2 слайд Если думаешь о завтрашнем дне - сей зерно, Если на десять лет вперед - сажай
Описание слайда:

Если думаешь о завтрашнем дне - сей зерно, Если на десять лет вперед - сажай лес, Если же на сто лет - воспитывай детей. (Народная мудрость)

3 слайд Задачи, решаемые внеурочной деятельностью: обеспечить благоприятную адаптацию
Описание слайда:

Задачи, решаемые внеурочной деятельностью: обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; улучшить условия для развития обучающихся;

4 слайд Направления развития личности: спортивно-оздоровительное духовно-нравственное
Описание слайда:

Направления развития личности: спортивно-оздоровительное духовно-нравственное социальное общеинтеллектуальное общекультурное

5 слайд Созданы условия: Кадровые Психолого-педагогические Финансовые Материально-тех
Описание слайда:

Созданы условия: Кадровые Психолого-педагогические Финансовые Материально-технические Учебно-методические Информационные

6 слайд Смешанная модель: Учителя; Педагоги дополнительного образования; Учреждения Д
Описание слайда:

Смешанная модель: Учителя; Педагоги дополнительного образования; Учреждения ДОД: «СЮТ», «Гармония», «Ермак».

7 слайд Цели: Создать условия; Создать воспитывающую среду.
Описание слайда:

Цели: Создать условия; Создать воспитывающую среду.

8 слайд Внеурочная деятельность: Уроки здоровья, бассейн Студия классического танца «
Описание слайда:

Внеурочная деятельность: Уроки здоровья, бассейн Студия классического танца «Фуэте» Хоровая студия «Радуга» Я-исследователь Мир деятельности Театр «Петрушка» Юные командиры Уроки духовности Декоративно-прикладное искусство «Оригами», ИЗО

9 слайд Три уровня результатов: Знает и понимает; Ценит; Самостоятельно действует.
Описание слайда:

Три уровня результатов: Знает и понимает; Ценит; Самостоятельно действует.

10 слайд Портрет нашего выпускника
Описание слайда:

Портрет нашего выпускника

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

      Сегодня жизнь выдвигает новые требования к образованию, заставляет с иных позиций оценивать его эффективность. Начиная с конца 80-х годов 20в. постепенно нарастает неудовлетворённость общества образовательными результатами, полученными в процессе школьного образования, их неадекватностью современным требованиями и ожиданиям. И это было обусловлено устаревшей направленностью системы школьного образования на формирование в основном узкопредметных образовательных результатов и репродуктивным характером образовательного процесса.  Ориентирами школьного образования оставались конкретные знания и умения  по отдельным учебным предметам. В связи с этим назрела необходимость создания  Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения.

Разработан, апробирован и утвержден Федеральный государственный образовательный стандарт  второго поколения для начальной школы – принципиально новый для отечественной школы документ, который ориентирует на достижение не только предметных образовательных результатов, но и  прежде всего на формирование личности учащихся, овладение ими  универсальными способами учебной деятельности, обеспечивающими успешность в познавательной деятельности на всех этапах дальнейшего образования. Выдвинуты новые требования к результатам, структуре и условиям образовательного процесса.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.