Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Создание запросов в СУБД Access 2007
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Создание запросов в СУБД Access 2007

Выбранный для просмотра документ Запросы в Access 2007.pptx

библиотека
материалов
Создание запросов в СУБД Access 2007 Губская О.В., учитель информатики Евпат...
На этом уроке мы: 1. Повторим основные понятия темы Базы данных, Системы упр...
Поле понятий База данных 1 2 3 4 5 6 9 7 8 13 10 11 12 14 Форма Поле Запись...
Запрос – это требование на отбор записей, хранящихся в таблицах или на выпол...
Виды запросов Запрос на выборку данных. Осуществляет загрузку и отображение...
Способы создания запросов SQL; Конструктор; Мастер. Мастер запросов Конструк...
- это производная таблица, которая содержит те же структурные элементы, что...
Создание запроса с помощью мастера 1 шаг – на вкладке Создание выбираем Маст...
Создание запроса с помощью мастера 3 шаг – в диалоге Создание простых запрос...
Создание запроса с помощью мастера 4 шаг – перемещаем из списка Доступные по...
Создание запроса с помощью мастера 5 шаг – выбираем один из вариантов отобра...
Создание запроса с помощью мастера 6 шаг – вводим имя запроса  нажимаем кно...
Создание запроса с помощью конструктора 1 шаг – на вкладке Создание выбираем...
Создание запроса с помощью конструктора Двойной щелчок ЛВ кнопкой мыши по ка...
Создание запроса с помощью конструктора 4 шаг – вводим условие отбора и нажи...
Создание запроса с помощью конструктора 5 шаг – закроем вкладку запроса  в...
Формирование логического выражения - условия отбора Логическое выражение, пр...
 Запрос на выборку: Рассказы А.П.Чехова И
Запрос на выборку: Книги, изданные в 1987 году, или в которых больше 300 стр...
Создание запроса с параметром В строку отбора ввести в квадратных скобках те...
Примеры условий отбора Условные выражения Вывод записей, которые Рассказы им...
Примеры использования символов в шаблонах Использование символов Образец Пои...
Ответы к тесту 16-13 ответов – 4 балла 12-9 ответов – 3 балла 8- 5 ответов –...
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Создание запросов в СУБД Access 2007 Губская О.В., учитель информатики Евпат
Описание слайда:

Создание запросов в СУБД Access 2007 Губская О.В., учитель информатики Евпаторийской ОШ I-III ступеней № 2

№ слайда 2 На этом уроке мы: 1. Повторим основные понятия темы Базы данных, Системы упр
Описание слайда:

На этом уроке мы: 1. Повторим основные понятия темы Базы данных, Системы управления базами данных; 2. Познакомимся с различными способами создания запросов в БД; 3. Научимся отбирать записи по нескольким условиям, использовать выражения в запросах.

№ слайда 3 Поле понятий База данных 1 2 3 4 5 6 9 7 8 13 10 11 12 14 Форма Поле Запись
Описание слайда:

Поле понятий База данных 1 2 3 4 5 6 9 7 8 13 10 11 12 14 Форма Поле Запись Ключевое поле Таблица Счетчик Поле МЕМО СУБД Фильтр Сортировка Поле объекта OLE Файл типа .accdb Схема данных

№ слайда 4 Запрос – это требование на отбор записей, хранящихся в таблицах или на выпол
Описание слайда:

Запрос – это требование на отбор записей, хранящихся в таблицах или на выполнение определённых действий с ними. Запросы позволяют: выбирать нужные поля из разных таблиц БД; фильтровать и сортировать данные; производить расчёты; группировать записи, рассчитывая различные итоговые значения; вносить изменения сразу в несколько записей; создавать таблицы как результат запроса.

№ слайда 5 Виды запросов Запрос на выборку данных. Осуществляет загрузку и отображение
Описание слайда:

Виды запросов Запрос на выборку данных. Осуществляет загрузку и отображение записей в режиме таблицы. Запрос на изменение. Выполняет операции с записями, удовлетворяющими заданным критериям. а) запрос на удаление; б) запрос на обновление; в) запрос на добавление. Запрос с параметрами. После запуска на выполнение просит ввести значения определенных параметров. Перекрёстный запрос. Позволяет выполнить подсчёты по данным одного поля таблицы и сгруппировать результаты.

№ слайда 6 Способы создания запросов SQL; Конструктор; Мастер. Мастер запросов Конструк
Описание слайда:

Способы создания запросов SQL; Конструктор; Мастер. Мастер запросов Конструктор запросов

№ слайда 7 - это производная таблица, которая содержит те же структурные элементы, что
Описание слайда:

- это производная таблица, которая содержит те же структурные элементы, что и обычная таблица (столбцы-поля и строки), и формируется на основе фактических данных системы. Запрос на выборку данных

№ слайда 8 Создание запроса с помощью мастера 1 шаг – на вкладке Создание выбираем Маст
Описание слайда:

Создание запроса с помощью мастера 1 шаг – на вкладке Создание выбираем Мастер запросов 2 шаг – в диалоге Новый запрос выбираем Простой запрос  ОК

№ слайда 9 Создание запроса с помощью мастера 3 шаг – в диалоге Создание простых запрос
Описание слайда:

Создание запроса с помощью мастера 3 шаг – в диалоге Создание простых запросов выбираем из списка таблицу

№ слайда 10 Создание запроса с помощью мастера 4 шаг – перемещаем из списка Доступные по
Описание слайда:

Создание запроса с помощью мастера 4 шаг – перемещаем из списка Доступные поля в список Выбранные поля нужные имена полей  нажимаем кнопку Далее >

№ слайда 11 Создание запроса с помощью мастера 5 шаг – выбираем один из вариантов отобра
Описание слайда:

Создание запроса с помощью мастера 5 шаг – выбираем один из вариантов отображения записей с данными: подробный (без выполнения операции сведения) или итоговый с использованием сведения (нахождение суммы, среднего значения, минимума, максимума для определенных записей)  нажимаем кнопку Далее >

№ слайда 12 Создание запроса с помощью мастера 6 шаг – вводим имя запроса  нажимаем кно
Описание слайда:

Создание запроса с помощью мастера 6 шаг – вводим имя запроса  нажимаем кнопку Готово

№ слайда 13 Создание запроса с помощью конструктора 1 шаг – на вкладке Создание выбираем
Описание слайда:

Создание запроса с помощью конструктора 1 шаг – на вкладке Создание выбираем Конструктор запросов 2 шаг – в диалоге Добавление таблицы выбираем таблицы, поля из которых будут использоваться в запросе  Добавить  Закрыть

№ слайда 14 Создание запроса с помощью конструктора Двойной щелчок ЛВ кнопкой мыши по ка
Описание слайда:

Создание запроса с помощью конструктора Двойной щелчок ЛВ кнопкой мыши по каждому полю таблицы 3 шаг – выбираем нужные поля

№ слайда 15 Создание запроса с помощью конструктора 4 шаг – вводим условие отбора и нажи
Описание слайда:

Создание запроса с помощью конструктора 4 шаг – вводим условие отбора и нажимаем кнопку Выполнить

№ слайда 16 Создание запроса с помощью конструктора 5 шаг – закроем вкладку запроса  в
Описание слайда:

Создание запроса с помощью конструктора 5 шаг – закроем вкладку запроса  в окне сохранения структуры запроса выберем Да  введем имя запроса  ОК

№ слайда 17 Формирование логического выражения - условия отбора Логическое выражение, пр
Описание слайда:

Формирование логического выражения - условия отбора Логическое выражение, представляет собой операцию отношения (>,<,=, ≠, ≤, ≥). Условие отбора одного поля может быть составным, при этом два логических выражения соединяются знаком логической операции. Наименование Обозначение ≠не равно ≤ меньше или равно ≥ больше или равно <> =< >= или or и and не not

№ слайда 18  Запрос на выборку: Рассказы А.П.Чехова И
Описание слайда:

Запрос на выборку: Рассказы А.П.Чехова И

№ слайда 19 Запрос на выборку: Книги, изданные в 1987 году, или в которых больше 300 стр
Описание слайда:

Запрос на выборку: Книги, изданные в 1987 году, или в которых больше 300 страниц ИЛИ

№ слайда 20 Создание запроса с параметром В строку отбора ввести в квадратных скобках те
Описание слайда:

Создание запроса с параметром В строку отбора ввести в квадратных скобках текст, который будет отображаться в диалоговом окне, открываемом в начале выполнения запроса

№ слайда 21 Примеры условий отбора Условные выражения Вывод записей, которые Рассказы им
Описание слайда:

Примеры условий отбора Условные выражения Вывод записей, которые Рассказы имеют значение Рассказы NotРассказы не имеют значение Рассказы <М начинаются с буквА-Л 100 имеют числовое значение 100 Date() имеют значение текущей даты >=01.01.94 имеют значение даты позднее 01.01.94 *.02.* имеют значение месяца февраль Null содержат в поле пустое значение

№ слайда 22 Примеры использования символов в шаблонах Использование символов Образец Пои
Описание слайда:

Примеры использования символов в шаблонах Использование символов Образец ПоисквMicrosoft Access Вопросительный знак ( ? ); в качестве шаблона для любого символа. За?ор Забор Затор Звездочка ( * ); в качестве шаблона для любой группы символов. Д*нь День Добрый день Длинная тень Звездочка ( * ); в качестве шаблона для любой группы начальных символов. *й 128й Последний Знак фунта (#); в качестве шаблона для любой цифры. #-й 5-й 8-й Восклицательный знак ( ! ) после первой скобки для поиска символа, который не входит в указанный набор символов. Иванов[!аы] Иванову [но не Иванова или Ивановы]

№ слайда 23 Ответы к тесту 16-13 ответов – 4 балла 12-9 ответов – 3 балла 8- 5 ответов –
Описание слайда:

Ответы к тесту 16-13 ответов – 4 балла 12-9 ответов – 3 балла 8- 5 ответов – 2 балла 4-1 ответ – 1 балл 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 a с с a с b с b e b к*т 12* *.12.* >=105 Notфизика <12.11.2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 a с с a с b с b e b к*т 12* *.12.* >=105 Notфизика <12.11.2013

Выбранный для просмотра документ Использование символов.doc

библиотека
материалов

Использование символов

Маска для поиска

Поиск в Microsoft Access

Вопросительный знак ( ? ); в качестве шаблона для одного любого символа.

?очка

  • дочка

  • кочка

Звездочка ( * ); в качестве шаблона для любой группы символов.

Д*нь

  • День

  • Добрый день

  • Длинная тень

Звездочка ( * ); в качестве шаблона для любой группы начальных символов.

  • 128й

  • Последний

Знак фунта (#); в качестве шаблона для любой цифры.

#-й

  • 5-й

  • 8-й

Квадратные скобки [ ]; для поиска одного символа из набора.

Иванов[аы]

  • Ивановы

  • Иванова

Восклицательный знак ( ! ) после первой скобки; для поиска символа, который не входит в указанный набор символов.

Иванов[!аы]

  • Иванову [но не Иванова или Ивановы]

Примеры использование символов задания шаблонов



Примеры условных выражений

Условные выражения

Вывод записей, которые

Саратов

имеют значение Саратов

Not Саратов

не имеют значение Саратов

In (Саратов, Томск, Уфа)

имеют значение Саратов, Томск или Уфа

М

начинаются с букв А–Л

>=М

начинаются с букв М–Я

100

имеют числовое значение 100

<=20

имеют числовое значение 20

Date()

имеют значение текущей даты

>=01.01.94

имеют значение даты позднее 01.01.94

Beetween 01.01.93 AND 31.12.93

имеют значение года 1993

*.02.*

имеют значение месяца Февраль

Null

содержат в поле пустое значение

Is Not Null

имеют не пустое значение в поле

Like "Р*"

начинаются с буквы Р



Задания для самостоятельной работы:

  1. Создайте запрос, отображающий список стран, в названии которых вторая буква «о».

  2. Создайте запрос, отображающий список стран, в которых религия «католицизм» и государственный строй «республика».

  3. Задайте запрос с параметром, который спрашивает: Страны с какой религией вывести на экран?

Выбранный для просмотра документ Компьютерный практикум.docx

библиотека
материалов

Компьютерный практикум


1) Создание запроса в режиме Мастера

Создать запрос на выборку фамилии, имени и класса обучения: откройте базу данных Школьная библиотека откройте таблицу Школа ознакомьтесь с содержанием таблицы  выберите кнопку Мастер запросов группы Другие вкладки Создание  выберите в окне Новый запрос в списке видов мастеров запросов Простой запрос  выберите в списке Таблицы и запросы окна Создание простых запросов таблицу Школа переместите из списка Доступные поля в список Выбранные поля имена полей Фамилия, Имя, КлассДалее Введите имя запроса КлассГотово откройте запрос в режиме Конструктора задайте сортировку по полю Класс посмотрите как выглядит запрос в режиме SQL. Для этого на вкладке запроса вызовите контекстное меню Режим SQL.

2) Создание запроса в режиме Конструктора

Создать запрос на выборку учащихся, у кого номер класса кратен 2 и он живет на улице Пушкина или Ленина: выберите кнопку Конструктор запросов группы Другие вкладки Создание  добавьте таблицу Школа закройте окно Добавления таблицы  в макете таблицы двойным щелчком по полю переместите в бланк запроса поля Фамилия, Имя, Улица, Класс в строку Условие отбора под полем Улица введите Пушкина Оr Ленина, под полем Класс введите 8 Оr 10 нажмите кнопку Выполнить  закройте вкладку запроса, сохранив его под именем 8 класс.

3) Создание запроса с параметрами (в режиме Конструктора)

Из таблицы Школа возьмите поля Фамилия, Имя, Класс, Хобби. В условие отбора поля Хобби введите =[Введите хобби] нажмите кнопку Выполнить введите значение параметра «футбол»  ОК сохраните запрос под именем Футбол.

4) Создание запроса с вычислением (в режиме Конструктора)

Из таблицы Оценки возьмите поля Фамилия, І_семестр, ІІ_семестр в строке Поле в столбце, следующем за столбцом ІІ_семестр, введите выражение Годовая оценка: ([І_семестр]+[ ІІ_семестр])/2 нажмите кнопку Выполнить  закройте вкладку запроса, сохранив его под именем Годовая.


- Самостоятельная работа

По таблице Школа создайте запросы, для ответов на вопросы:

  1. У кого фамилия начинается на букву С?

  2. Кто не занимается тяжелой атлетикой?

  3. Кто увлекается аэробикой или футболом?

  4. Кто учится в старших классах?

  5. Кто из мальчиков живет на улице Фрунзе?

  6. Кто из мальчиков с голубыми глазами занимается каратэ?


Выбранный для просмотра документ Конспект урока.docx

библиотека
материалов

Губская Ольга Васильевна

Тема урока: Создание запросов в СУБД Access

11 класс


Цель урока: Повторить основные понятия темы Базы данных, Системы управления базами данных; познакомить учащихся с различными способами создания запросов в БД; научить отбирать записи по нескольким условиям, использовать выражения в запросах


Тип урока, продолжительность урока.

Комбинированный урок, 45 минут.


Средства обучения.

Технические средства: - мультимедийный проектор.

Программные средства обучения: - программа MS Access 2007, MS PowerPoint 2007.

Информационные средства: - созданная учителем база данных «Школьная библиотека», презентация «Создание запросов в СУБД Access 2007», задания для компьютерного практикума и самостоятельной работы; тестовые задания.


План урока:

  1. Организационный момент (1 минута)

  2. Постановка темы и целей урока (1 минута)

  3. Фронтальный опрос (7 минут)

  4. Ознакомление с новым материалом (15 минут)

  5. Первичное осмысление и применение изученного.
    - Компьютерный практикум
    (10 минут)
    - Самостоятельная работа, тестирование по теме (
    8 минут)

  6. Подведение итогов урока, выставление оценок (2 минуты)

  7. Домашнее задание (1 минута)

Ход урока

1. Организационный момент

2. Постановка темы и целей урока

Слайд 1

Мы продолжаем изучать базы данных, на прошлых уроках вы познакомились с понятием базы данных, с понятием СУБД, с различными классификациями баз данных, с полями и записями, с типами данных и с операциями над информацией в базах данных. Тема сегодняшнего урока: «Создание запросов в СУБД Access 2007»

Слайд 2

Итак, на этом уроке мы:

1. Повторим основные понятия темы Базы данных, Системы управления базами данных;

2. Познакомимся с различными способами создания запросов в БД;

3. Научимся отбирать записи по нескольким условиям, использовать выражения в запросах.


3. Фронтальный опрос

Слайд 3

Чтобы повторить основные понятия темы, я предлагаю вам «прогуляться» по полю понятий. Выбираете номер овала, появляется термин и вы формулируете соответствующее правило. (Приложение 1)

4. Ознакомление с новым материалом

Вы научились создавать таблицы, формы. На очереди запросы. Так что же такое запрос?

Слайд 4

Запрос – это требование на отбор записей, хранящихся в таблицах или на выполнение определённых действий с ними.

Запрос это временная таблица. Это значит, что данные в запросах не хранятся постоянно, а только временно вызываются из таблицы по заданному шаблону, в момент активизации запроса. Поэтому в базе данных постоянно сохраняется только шаблон вызова данных, а не сама информация. Следовательно, запрос не занимает много места в БД.

Запросы позволяют:

  1. выбирать нужные поля из разных таблиц БД;

  2. фильтровать и сортировать данные;

  3. производить расчёты;

  4. группировать записи, рассчитывая различные итоговые значения;

  5. вносить изменения сразу в несколько записей;

  6. создавать таблицы как результат запроса.

Слайд 5

Какими бывают запросы?

  1. Запрос на выборку. Осуществляет загрузку и отображение записей в режиме таблицы.

  2. Запрос на изменение. Выполняет операции с записями, удовлетворяющими заданным критериям.

а) запрос на удаление (удаляет заданные записи из таблицы);

б) запрос на обновление (изменяет соответствующие записи таблицы);

в) запрос на добавление (добавляет в конец таблицы новые записи соответствующие условиям отбора).

  1. Запрос с параметрами. После запуска на выполнение просит ввести значения определенных параметров.

  2. Перекрёстный запрос. Позволяет выполнить подсчёты по данным одного поля таблицы и группировать результаты.

Слайд 6

Способы создания запросов

  1. SQL;

  2. Конструктор;

  3. Мастер.

Существует универсальный язык запросов, на котором формулируются запросы во многих СУБД. Он называется SQL (Structured Query Language [strʌk.tʃəd ˈkwɪə.ri ˈlæŋɡwɪdʒ]) – структурированный язык запросов. В большинстве современных СУБД существуют вспомогательные средства для составления запросов, позволяющие обходиться без изучения SQL. В MS Access это конструктор запросов.

Простой запрос на выборку или один из 3-х специальных запросов можно создать с помощью Мастера, но конструктор является более универсальным способом создания запросов.

Слайд 7

Итак, запрос на выборку - это производная таблица, которая содержит те же структурные элементы, что и обычная таблица (столбцы-поля и строки), и формируется на основе фактических данных системы.

Например, есть база данных Школьная библиотека, в которой создана таблица Книги. Запрос на выборку записей по полям Автор, Название, Год издания будет выглядеть как на слайде.

Рассмотрим процесс создания этого запроса с помощью Мастера.

Слайд 8

1 шаг – на вкладке Создание выбираем Мастер запросов.

2 шаг – в диалоге Новый запрос выбираем Простой запрос à ОК

Слайд 9

3 шаг – в диалоге Создание простых запросов выбираем из списка таблицу

Слайд 10

4 шаг – перемещаем из списка Доступные поля в список Выбранные поля нужные имена полей à нажимаем кнопку Далее >

Слайд 11

5 шаг – выбираем один из вариантов отображения записей с данными: подробный (без выполнения операции сведения) или итоговый с использованием сведения (нахождение суммы, среднего значения, минимума, максимума для определенных записей) à нажимаем кнопку Далее >

Слайд 12

6 шаг – вводим имя запроса à нажимаем кнопку Готово.

Слайд 13

Теперь рассмотрим пример создания запроса при помощи Конструктора.

1 шаг – на вкладке Создание выбираем Конструктор запросов.

2 шаг – в диалоге Добавление таблицы выбираем таблицы, поля из которых будут использоваться в запросе à Добавить à Закрыть

Появляется бланк запроса, в верхней части которого отображаются макеты выбранных таблиц. А нижняя часть содержит такие строки:

  • Поле, в которой будут отображаться имена выбранных полей;

  • Имя таблицы, в которой будет отображаться имена таблиц, в состав которых входят соответствующие поля;

  • Сортировка, в которой при необходимости можно выбрать вид сортировки;

  • Вывод на экран, содержащая флажок, установленная метка которого свидетельствует о том, что данное будет отображаться в запросе;

  • Условие отбора, которая может содержать условие – выражение для выборки данных из соответствующего поля;

  • или – для записи еще одного выражения, которое является частью составного условия.

Слайд 14

3 шаг – выбираем нужные поля.

Чтобы выбрать поле, можно выполнить двойной щелчок по этому полю, или перетащить его из макета таблицы в строку Поле.

Слайд 15

4 шаг – вводим условие отбора и нажимаем кнопку Выполнить.

Слайд 16

5 шаг – закроем вкладку запроса à в окне сохранения структуры запроса выберем Да à введем имя запроса à ОК

Слайд 17

Логическое выражение, представляет собой операцию отношения, при записи которого используются символы >,<,=, ≠, ≤, ≥. Условие отбора одного поля может быть составным, при этом два логических выражения соединяются знаком логической операции.

Рассмотрим несколько примеров

Слайд 18

Из таблицы Книги выбрать рассказы А.П.Чехова. Условий отбора будет два: по полю Автор и по Полю Наименование. Если условия отбора записаны в одной строке, то они соединяются операцией «и».

Слайд 19

Запрос на выборку: Книги, изданные в 1987 году, или в которых больше 300 страниц. Условия отбора по полям Год издания и Количество страниц записываются на разных строках, поэтому они соединяются операцией «или».

Слайд 20

Чтобы создать запрос с параметром, надо в строку отбора ввести в квадратных скобках текст, который будет отображаться в диалоговом окне, открываемом в начале выполнения запроса.

Слайд 21

Рассмотрим некоторые условия отбора.

Слайд 22

И примеры использования символов в шаблонах.

5. Первичное осмысление и применение изученного.
- Компьютерный практикум

1) Создание запроса в режиме Мастера

Создать запрос на выборку фамилии, имени и класса обучения: откройте базу данных Школьная библиотека откройте таблицу Школа ознакомьтесь с содержанием таблицы  выберите кнопку Мастер запросов группы Другие вкладки Создание  выберите в окне Новый запрос в списке видов мастеров запросов Простой запрос  выберите в списке Таблицы и запросы окна Создание простых запросов таблицу Школа переместите из списка Доступные поля в список Выбранные поля имена полей Фамилия, Имя, КлассДалее Введите имя запроса КлассГотово откройте запрос в режиме Конструктора задайте сортировку по полю Класс посмотрите как выглядит запрос в режиме SQL. Для этого на вкладке запроса вызовите контекстное меню Режим SQL.

2) Создание запроса в режиме Конструктора

Создать запрос на выборку учащихся, у кого номер класса кратен 2 и он живет на улице Пушкина или Ленина: выберите кнопку Конструктор запросов группы Другие вкладки Создание  добавьте таблицу Школа закройте окно Добавления таблицы  в макете таблицы двойным щелчком по полю переместите в бланк запроса поля Фамилия, Имя, Улица, Класс в строку Условие отбора под полем Улица введите Пушкина Оr Ленина, под полем Класс введите 8 Оr 10 нажмите кнопку Выполнить  закройте вкладку запроса, сохранив его под именем 8 класс.

3) Создание запроса с параметрами (в режиме Конструктора)

Из таблицы Школа возьмите поля Фамилия, Имя, Класс, Хобби. В условие отбора поля Хобби введите =[Введите хобби] нажмите кнопку Выполнить введите значение параметра «футбол»  ОК сохраните запрос под именем Футбол.

4) Создание запроса с вычислением (в режиме Конструктора)

Из таблицы Оценки возьмите поля Фамилия, І_семестр, ІІ_семестр в строке Поле в столбце, следующем за столбцом ІІ_семестр, введите выражение Годовая оценка: ([І_семестр]+[ ІІ_семестр])/2 нажмите кнопку Выполнить  закройте вкладку запроса, сохранив его под именем Годовая.

- Самостоятельная работа

По таблице Школа создайте запросы:

  1. У кого фамилия начинается на букву С?

  2. Кто не занимается тяжелой атлетикой?

  3. Кто увлекается аэробикой или футболом?

  4. Кто учится в старших классах?

  5. Кто из мальчиков живет на улице Фрунзе?

  6. Кто из мальчиков с голубыми глазами занимается каратэ?

-Тестирование по теме

Тест:

1. База данных служит для:

  1. хранения и упорядочения информации

  2. ведения расчетно-вычислительных операций

  3. обработки текстовой документации

  4. обработки графической информации

2. Длина поля измеряется в:

  1. миллиметрах

  2. пикселях

  3. байтах

  4. символах


3. Записями считаются:

  1. заголовки

  2. столбцы

  3. строки

  4. таблицы

4. Текстовое поле позволяет занести информацию до:

  1. 255 символов

  2. 20 символов

  3. 65536 символов

  4. 1 символа

5. Логические данные - это:

  1. денежные данные

  2. текст

  3. одно из двух значений

  4. числа

6. Свойство автоматического наращивания имеет поле:

  1. числовое

  2. счетчик

  3. МЕМО

  4. логическое

7. Ключевое поле должно быть:

  1. непременно счетчиком

  2. обязательно числовым

  3. уникальным

  4. не должно содержать длинных записей

8. Укажите неправильный тип данных в Access

  1. текстовый

  2. параметрический

  3. числовой

  4. логический

9. Что не является элементом СУБД Access?

  1. модули

  2. запросы

  3. макросы

  4. таблицы

  5. ключи

  6. отчеты

  7. запросы

10. Для чего предназначены запросы?

  1. для хранения данных базы

  2. для отбора и обработки данных базы

  3. для ввода данных базы и их просмотра

  4. для автоматического выполнения группы команд

  5. для вывода обработанных данных базы на принтер.


11. Запишите, какую маску для поиска надо использовать, чтобы найти:

  1. слова: кит, кот, кут ______

  2. числа: 123, 1256000, 12,7 ______

  3. даты: 12.12.2011, 03.12.20013, 26.12.2014 ______.

12. Какие условные выражения надо использовать, чтобы найти:

  1. все числа, не меньшие 105 ______

  2. все слова, кроме физика ______

  3. все даты, ранее 12.11.2013 ______.

6. Подведение итогов урока, выставление оценок

7. Домашнее задание: hello_html_m284f5345.gif 3.8, № 3, 6



Ответы:

- Самостоятельная работа

  1. У кого фамилия начинается на букву С? (Запрос возвращает 4 записи) (1 балл)

  2. Кто учится в старших классах? (Запрос возвращает 2 записи) (1 балл)

  3. У кого группа здоровья основная и он занимается футболом или каратэ? (Запрос возвращает 5 записей) (2 балла)

  4. Кто из мальчиков живет на улице Фрунзе? (Запрос возвращает 2 записи) (2 балла)

  5. Кто из мальчиков с голубыми глазами занимается каратэ? (Запрос возвращает 2 записи) (2 балла)

-Тестирование по теме

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

a

с

с

a

с

b

с

b

e

b

к*т

12*

*.12.*

>=105

Not физика

<12.11.2013

16-13 ответов – 4 балла

12-9 ответов – 3 балла

8- 5 ответов – 2 балла

4-1 ответ – 1 балл


7


Выбранный для просмотра документ Приложение 1 Словарь.docx

библиотека
материалов

Приложение 1

Словарь терминов по теме: «Базы данных. Системы управления базами данных»

База данных

- упорядоченный по определенным правилам набор взаимосвязанных данных

Запись

- (или кортеж) строка таблицы реляционной базы данных

Ключевое поле

- (или идентификатор) поле реляционной базы данных, значения в котором не повторяются

Поле

- (или атрибут) столбец таблицы реляционной базы данных

Поле МЕМО

- тип данных для хранения текста, длина двоичного кода которого не превышает 2 Гбайт

Поле объекта OLE

- тип данных, который используется для хранения объектов OLE из других программ Microsoft Windows

Сортировка

- средство СУБД для расположения записей в порядке возрастания или убывания

СУБД

- прикладные компьютерные программы, предназначенные для создания, сохранения и использования баз данных

Схема данных

- средство СУБД для создания и отображения связей между таблицами

Счетчик

- тип данных для хранения сгенерированных программой уникальных данных и последующего определения поля как первичного ключа

Таблица

- объект базы данных, предназначенный для хранения данных в виде записей и полей

Файл типа .accdb

- файл базы данных, созданный при помощи СУБД Microsoft Office Access 2007

Фильтр

- средство СУБД для отбора записей по определенным условиям

Форма

- объект базы данных, предназначенный для ввода, просмотра и редактирования данных





Приложение 1

Словарь терминов по теме: «Базы данных. Системы управления базами данных»

База данных

- упорядоченный по определенным правилам набор взаимосвязанных данных

Запись

- (или кортеж) строка таблицы реляционной базы данных

Ключевое поле

- (или идентификатор) поле реляционной базы данных, значения в котором не повторяются

Поле

- (или атрибут) столбец таблицы реляционной базы данных

Поле МЕМО

- тип данных для хранения текста, длина двоичного кода которого не превышает 2 Гбайт

Поле объекта OLE

- тип данных, который используется для хранения объектов OLE из других программ Microsoft Windows

Сортировка

- средство СУБД для расположения записей в порядке возрастания или убывания

СУБД

- прикладные компьютерные программы, предназначенные для создания, сохранения и использования баз данных

Схема данных

- средство СУБД для создания и отображения связей между таблицами

Счетчик

- тип данных для хранения сгенерированных программой уникальных данных и последующего определения поля как первичного ключа

Таблица

- объект базы данных, предназначенный для хранения данных в виде записей и полей

Файл типа .accdb

- файл базы данных, созданный при помощи СУБД Microsoft Office Access 2007

Фильтр

- средство СУБД для отбора записей по определенным условиям

Форма

- объект базы данных, предназначенный для ввода, просмотра и редактирования данных



Выбранный для просмотра документ Тест.docx

библиотека
материалов

Тест:

1. База данных служит для:

  1. хранения и упорядочения информации

  2. ведения расчетно-вычислительных операций

  3. обработки текстовой документации

  4. обработки графической информации

2. Длина поля измеряется в:

  1. миллиметрах

  2. пикселях

  3. байтах

  4. символах

3. Записями считаются:

  1. заголовки

  2. столбцы

  3. строки

  4. таблицы

4. Текстовое поле позволяет занести информацию до:

  1. 255 символов

  2. 20 символов

  3. 65536 символов

  4. 1 символа

5. Логические данные - это:

  1. денежные данные

  2. текст

  3. одно из двух значений

  4. числа

6. Свойство автоматического наращивания имеет поле:

  1. числовое

  2. счетчик

  3. МЕМО

  4. логическое

7. Ключевое поле должно быть:

  1. непременно счетчиком

  2. обязательно числовым

  3. уникальным

  4. не должно содержать длинных записей

8. Укажите неправильный тип данных в Access

  1. текстовый

  2. параметрический

  3. числовой

  4. логический

9. Что не является элементом СУБД Access?

  1. модули

  2. запросы

  3. макросы

  4. таблицы

  5. ключи

  6. отчеты

  7. запросы

10. Для чего предназначены запросы?

  1. для хранения данных базы

  2. для отбора и обработки данных базы

  3. для ввода данных базы и их просмотра

  4. для автоматического выполнения группы команд

  5. для вывода обработанных данных базы на принтер.

11. Запишите, какую маску для поиска надо использовать, чтобы найти:

  1. слова: кит, кот, кут ______

  2. числа: 123, 1256000, 12,7 ______

  3. даты: 12.12.2011, 03.12.20013, 26.12.2014 ______.

12. Какие условные выражения надо использовать, чтобы найти:

  1. все числа, не меньшие 105 ______

  2. все слова, кроме физика ______

  3. все даты, ранее 12.11.2013 ______.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Работа содержит конспект урока по теме "Создание запросов в СУБД Access 2007", задания для компьютерного практикума, текст теста, справочные материалы (словарь терминов, примеры использования символов при создании запросов), презентацию к уроку, базу данных Школьная библиотека. В презентации на третьем слайде использованы триггеры.

 

Компьютерный практикум состоит из пошагового описания: 1) Создания запроса в режиме Мастера; 2) Создания запроса в режиме Конструктора; 3) Создания запроса с параметрами (в режиме Конструктора); 4) Создания запроса с вычислением (в режиме Конструктора).

 

 

 

Автор
Дата добавления 13.12.2014
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров4195
Номер материала 187163
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх