1073585
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалы"Special people" Part I

"Special people" Part I

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


"Бекітемін"

Мектеп директоры


____________Б.У.Шукенова

"_______________"____2016 ж.


Тақырыбы: Атақты адамдар (Маргарет Тетчер)

7 ЖОББМ

Мерзімі: 05.05.2016

Мұғалімнің ТАӘ:Абдикаримова Акнур Ибрагимовна

Сынып

Қатысушылар: 23

Қатыспағандар:

Оқу мақсаттары

1.Атақты адамдар (Маргарет Тетчер) туралы мағлұмат алу және түсіну

2.Мәтіндегі Маргарет Тетчер жайлы мағлұматты жалғастыру, дұрыс бұрыс сөйлемдер құру

3.Проблемалық жағдайдан шығу жолын ұсыну. Алынған білімнің нәтижесін жинақтау оны бағалау

Оқу мақсаттары/

Күтілетін нәтиже

Барлығы (А,В,С): Маргарет Тетчер жайлы меңгерді және түсінді

Көпшілігі (А,В): Маргарет Тетчер жайлы мағлұматты жалғастырады, сөйлемдер құрайды.

Кейбіреуі (А): Сұрақ қояды, диалогқа түседі

Тілдік мақсаттар

тыңдалым


оқылым


жазылым


айтылым

Жаңа сөздерді тыңдау


-Маргарет Тетчерге байланысты мәтінді оқиды.


-Тақырыпқа қатысты тапсырмаларды жазбаша орындайды


-Диалогтік пікірталас

Алдыңғы оқу: Past Simple шағын қолдануды үйренді

Жоспар

Жоспарланған уақыт (минутпен)

Жоспарланған іс-әрекеттер

Бағалау

Ресурстар

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті



Кіріспе

«Мен сізді таныстырғым келеді» стратегиясы

Мақсаты:

Психологиялық ахуал орнату, оқушыларды тереңірек танып білу.

  1. Минут























4. Кері байланыс (5 мин) «Ыстық доп» стратегиясы бойынша, үй тапсырмасын сұрау

1.Шаттық шеңберін құрып, оқушылармен амандасып, оқушылар бір-бірін таныстыратынын айтады.



2. Топқа бөлу (2 мин).

Оқушыларды стикерлер арқылы 4 топқа бөлу.







Топ ережесін құру
























Оқушылар шеңберге тұрып, әрқайсысы бір-бірін таныстырады.



Т.ж. Оқушылар әртүрлі стикерлерді алып, шағын топқа бөлінеді. Топ басшыларын топ мүшелерімен ақылдаса отырып сайлайды.

«Алтын ережені» айту

-бір-бірін тындауға;

-телефон қолданбауға;

-үй тапсырмасын орындау;

-айқайлап сөйлемеу;

-бірігіп жұмыс жасау;

-уақытпен санасу

Past Simple шағының ережесін еске түсіру, мысалдар келтіріп, үй тапсырмасын пысықтау





















Бас бармақ арқылы бағалау

Мақсаты: үй тапсырмасын түсіну деңгейі



Маркер, А4 парақшасы





Түрлі түсті стикерлер





Ватман, маркерлер








Доп

10 минут

Тұсаукесер

Мақсаты: Маргарет Тетчер туралы мағлұмат алу және түсіну

Маргарет Тетчер жайлы слайд (фото) көрсету, Маргарет Тетчерге байланысты мәтін беру.

Д.ж. /ж.ж.Маргарет Тетчер жайлы мәтіннен жаңа сөздерді теріп жазу, жұппен талқылайды.


Ауызша бағалау

Excellent! Perfect!

Super! Not bad

Мақсаты: бір-бірінің мағлұмат алу түсіну деңгейін көрсету

Интербелсенді тақта, сөздік дәптер, 5 сынып оқулығы

Негізгі бөлім

15 минут

Мақсаты: Мәтіндегі Маргарет Тетчер жайлы мағлұматты жалғастыру, Past Simple шағына етістіктерді өзгерту




5 минут

Мақсаты: оқушылар бойларын жазу

Әр топ Маргарет Тетчерге байланысты «Ментальды карта» жасау.








«Етістіктері бар қорап»

Was, went, studied, married, had, loved


Сергіту сәті «If you happy …»

Ментальды картаны постерге салады, бір-бірінің ақпараттарын салыстырады.








Қораптағы етістіктерді Past Simple шағында тұрған етістіктерді осы шаққа қойып жазу

Оқушылар қатарға тұрып көңілді әнге билеп, бойларын жазады.

Критерийлермен бағалау:

Мақсаты: ой тұжырымдарын салыстыру

Түрлі түсті стакандармен бағалау

Мақсаты: өзара бағалау

Ватман, маркерлер, қорап, үлестірмелі парақшалар







Рефлексия

Мақсаты: проблемалық жағдайдан шығу жолын ұсыну. Алған білімнің нәтижесін жинақтау, оны бағалау

5-минут

Үй тапсырмасы

Оқушыларға «Ыстық орындық» стратегиясын қолдану

Оқушылар өтілген жаңа сөздерді айтады


«БҮБ» стратегиясы

Мақсаты: тақырыпты жинақтау оны бағалау



Орындық

«Маргарет Тетчер» тақырыбына байланысты

5 дұрыс бұрыс сөйлем жазу

Үй тапсырмасын біледі, түртіп алады




Саралау- Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз? Осы сабақ барысында А, В,С оқушыларға жеке тапсырмалар үлестірмелі парақшамен беріледі А оқушы мәтінді аударады, В оқушысына түрткі сұрақтар қою арқылы тапсырманы дұрыс орындауға бағыттаймын, С оқушы оқушыларының диалогқа түсуін қалағалаймын.

Бағалау

Қалыптастырушы бағалау әдістері: табыс критериін құрып бағалау, жапондық бағалау, ауызша бағалау түрлерін қолдандым

Пәнаралық байланыс: тарих, қазақ тілі.

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері: АКТ-ны қолданған кезде, санитарық ережелер ескерілді

АКТ-мен байланыс: интербелсені тақтадан слайд көру

Құндылықтардағы байланыс: Топтағы қарым-қатынас сыйласу, өзара достық, қарым-қатынас жасау, диалогқа түсу, қоғамда өзін-өзі реттеу


Рефлексия

Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?



Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.


Сабақ мақсаты анық қойылды. Маргарет Тетчер жайлы толық мағлұмат алып түсінді. Жай өткен шақты қолдана білді.Ментальды карта құрастыруды үйренді. Саралау тиімді болды. Бұл сабақта уақытты тиімді пайдалана алмадым. Бағалауда, кері байланыста көп уақыт жұмсалды. Уақытты тиімді пайдалану және оқушыларымды да соған үйрету керектігі басты мақсаттарымның бірі болмақ.

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды /оқытуды да, оқуды да ескеріңіз/?

1: «Етістіктері бар қорап» әдісі оқушылар қандай етістіктердің бұрыс дұрыс екенін толықтай түсініп, қолдана алды.

2: «Конверт-сұрақ» әдісі оқушылар конверттен шыққан сұрақтарға жауап бере алды. Сұрақ қою түрлерін қолдана отырып, төмен дәрежелі сұрақтардан күрделі дәрежелі сұрақтарға оқушылар сыни тұрғыдан ойлана отырып жауап берді. Кейбір оқушылар мысал келтіре отырып, шынайы өмірмен байланыстырып айта алды.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады /оқытуды да, оқуды да ескеріңіз/?

1: Топтағы белсені іс-әрекеттің оқушылардың өзіндік жұмысқа бағыттайтындығын және өзін-өзі реттеуге үлкен мән беру.

2: Оқушы үніне назар аудару

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

Топтағы белсенділікті арттыру. Пікірталас тудыратындай ойларын ортаға салып, диалогқа түсе алатындай әдістерді пайдалану.



Оқу ісінің меңгерушісі: А.Ж.Жекенова


Пән мұғалімі: А.И.Абдикаримова

Общая информация

Номер материала: ДБ-390784

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.