Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / "Специфика реализации ФГОС на уроках русского языка для детей с неродным языком"

"Специфика реализации ФГОС на уроках русского языка для детей с неродным языком"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
Русский язык как неродной – это находящаяся на стадии разработки методика обу...
обучение школьников грамотной свободной речи обучение чтению и письму формиро...
принцип обязательной коммуникативной направленности обучения; принцип единств...
Примеры использования методики РКН: В полиэтнических классах эффективна слова...
Примеры использования методики РКН: 3) упражнения на включение данного слова...
Методика РКН зачастую использует дифференцированный подход Это помогает учите...
Приёмы, часто используемые в методике РКН: Функциональное объяснение многих я...
Постановка проблемных вопросов, касающихся грамматического или лексического с...
Для интеграции полиэтнического контингента учащихся методика РКН использует Г...
Термин «диалог культур» приобрел два значения в методике преподавания русског...
Диалог культур – принцип обучения русскому языку как неродному Наиболее распр...
Концептный метод Основывается на работе с концептами: комментариях к ним, объ...
Концепты воля, свобода, тоска, душа, любовь и многие другие могут быть органи...
Так, например, Л.К. Муллагалиева и Л.Г. Саяхова в своем методическом руководс...
Историко-культурологический комментарий Основывается на освещении историческо...
бить баклу́ши бездельничать, ничего не делать Баклуши – это деревянные загото...
Сравнительно-сопоставительный метод Основывается на сравнении как познаватель...
Свой хлеб лучше чужого плова Злой язык разрушает горы Даже курица пьет воду,...
В течение выполнения вышеприведенного задания предполагается также беседа о з...
Цели диалога культур: овладение культурой национального общения; формирование...
Спасибо за внимание!
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Русский язык как неродной – это находящаяся на стадии разработки методика обу
Описание слайда:

Русский язык как неродной – это находящаяся на стадии разработки методика обучения русскому языку всех учащихся полиэтнических классов общеобразовательных школ, как русских, так и инофонов.

№ слайда 3 обучение школьников грамотной свободной речи обучение чтению и письму формиро
Описание слайда:

обучение школьников грамотной свободной речи обучение чтению и письму формирование коммуникативной компетенции формирование культуроведческой компетенций Приоритетные цели РКН:

№ слайда 4 принцип обязательной коммуникативной направленности обучения; принцип единств
Описание слайда:

принцип обязательной коммуникативной направленности обучения; принцип единства приобретения знаний и умений и формирования их практического использования (взаимосвязь языковой и речевой компетенции при их формировании); принцип соотнесенности с родным языком учащихся (учет типичных ошибок и трудностей, соотносимых с родным языком и выявленных учителем в процессе диагностики и наблюдения за речью учащихся); принцип культурологической направленности обучения (воспитание межкультурной компетенции); наконец, заключительный и ключевой – принцип диалога культур. Основные принципы методики РКН:

№ слайда 5 Примеры использования методики РКН: В полиэтнических классах эффективна слова
Описание слайда:

Примеры использования методики РКН: В полиэтнических классах эффективна словарная работа – расширение лексического запаса, упражнения с лексическими единицами и грамматическими формами: 1) словообразовательные упражнения «Найдите корень и подберите однокоренные слова» «Образуйте от данных существительных прилагательные/ от данных глаголов существительные по образцу» «Продолжите словообразовательный ряд прилагательных/глаголов с данной приставкой/суффиксом» и т.п.; 2) упражнения на составление тематических групп «Выпишите из текста названия растений/профессий, характеристики предмета» «Выпишите в словарик названия деревьев, предметов одежды» и т.п.;

№ слайда 6 Примеры использования методики РКН: 3) упражнения на включение данного слова
Описание слайда:

Примеры использования методики РКН: 3) упражнения на включение данного слова в словосочетание «Подберите к данному существительному прилагательные, к данному прилагательному существительное» «Подберите к данному глаголу существительное по образцу: читать – что? – …. , встретиться – с кем? – …, рисовать – чем? – …» и т.п.; 4) упражнения на введение данных слов в контекст «Опишите картинку, используя данные слова» «Расскажите о своей семье, используя данные слова» «Составьте предложения с данными словами» и т.п.

№ слайда 7 Методика РКН зачастую использует дифференцированный подход Это помогает учите
Описание слайда:

Методика РКН зачастую использует дифференцированный подход Это помогает учителю контролировать уровень достижений каждого ученика, осуществлять популярное и актуальное сегодня личностно ориентированное обучение, в котором особенно нуждаются учащиеся полиэтнических классов.

№ слайда 8 Приёмы, часто используемые в методике РКН: Функциональное объяснение многих я
Описание слайда:

Приёмы, часто используемые в методике РКН: Функциональное объяснение многих языковых явлений: объяснение значений падежей (в доступной учащимся форме); объяснение значений названий частей речи (местоимение – вместо имени, указывает на предмет; предлог – перед словом (греч. «logos» – слово) ) Беседа с учащимися по теме культурно значимых текстов, встречающихся на уроках русского языка, концептов (хлеб, душа, свобода, тоска и т.п.), исторических реалий, упоминающихся в текстах упражнений или в предложениях (военная тема, упоминание знаменитых государственных деятелей, национальных праздников и т.п.) Пояснение лексического значения слова Актуализация пройденного материала Актуализация проблем, возникающих при межкультурной коммуникации в процессе познания русского языка.

№ слайда 9 Постановка проблемных вопросов, касающихся грамматического или лексического с
Описание слайда:

Постановка проблемных вопросов, касающихся грамматического или лексического строя русского языка, русской ментальности, поведения в определенных ситуациях и мн. др.: «Зачем русским людям суффиксы -ик, -ек, -ок? Чем отличаются слова ключ и ключик?» «Почему в русском языке неодушевленные предметы могут быть мужского и женского рода?» «Почему в русском языке так много глаголов движения (ходить, идти, пойти, ехать, поехать, ездить и др.)?» «Что такое авось? И почему русские так часто на него полагаются?» Актуализация проблем, возникающих при межкультурной коммуникации

№ слайда 10 Для интеграции полиэтнического контингента учащихся методика РКН использует Г
Описание слайда:

Для интеграции полиэтнического контингента учащихся методика РКН использует Групповые формы деятельности Диалог культур

№ слайда 11 Термин «диалог культур» приобрел два значения в методике преподавания русског
Описание слайда:

Термин «диалог культур» приобрел два значения в методике преподавания русского языка: 1) реальный процесс встречи двух культур, национальных картин мира, который протекает в сознании общающихся между собой носителей этих культур; 2) дидактический термин, обозначающий направленно моделируемый в учебных целях процесс встречи двух культур и на ее основе процесс осознания их общности и своеобразия, глубокого познания своей культуры и проникновения в инонациональную.

№ слайда 12 Диалог культур – принцип обучения русскому языку как неродному Наиболее распр
Описание слайда:

Диалог культур – принцип обучения русскому языку как неродному Наиболее распространенными способами реализации диалога культур принято считать: концептный метод; метод историко-культурологического комментария; сравнительно-сопоставительный метод.

№ слайда 13 Концептный метод Основывается на работе с концептами: комментариях к ним, объ
Описание слайда:

Концептный метод Основывается на работе с концептами: комментариях к ним, объяснении их значений, а также значимости для носителей культуры, которой они принадлежат. К методам

№ слайда 14 Концепты воля, свобода, тоска, душа, любовь и многие другие могут быть органи
Описание слайда:

Концепты воля, свобода, тоска, душа, любовь и многие другие могут быть органично включены в упражнения по русскому языку на любые темы. Возможные виды работы с концептами: сопоставление значений концептов путем анализа их употребления (сопоставление пословиц и поговорок разных народов, отрывков литературных произведений ) 2) мини-сообщение учителя или ученика (с использованием наглядных материалов) о значении универсального или специфического концепта в русской культуре и беседа с учащимися; 3) иллюстрирование концепта (в средних классах), создание развернутого сообщения с презентацией (в старших классах) о концепте; К методам Дальше

№ слайда 15 Так, например, Л.К. Муллагалиева и Л.Г. Саяхова в своем методическом руководс
Описание слайда:

Так, например, Л.К. Муллагалиева и Л.Г. Саяхова в своем методическом руководстве к элективному курсу «Русский язык в диалоге культур» предлагают такой вид задания на реализацию концептного метода: Сравните русские и иностранные пословицы со словом «душа» и объясните значение каждой: Русские пословицы: Душа не одежда, наизнанку не вывернешь. Душа не яблоко, ее не разделишь. За чужую душу не распинайся. Иностранные пословицы: Душа человека – стекло: если раз разобьётся, не надейся склеить (татарск.). Чужая душа – бездонный мир (татарск.). Здорова душа – не говори, что болен, здорово тело – не говори, что беден (башкирск.). Если душа не тянет, и кровь не вскипает (бакширск.). К методам

№ слайда 16 Историко-культурологический комментарий Основывается на освещении историческо
Описание слайда:

Историко-культурологический комментарий Основывается на освещении исторической или культурологической информации, связанной с определенными языковыми единицами: словами, словосочетаниями, фразеологизмами, пословицами и поговорками, предложениями и даже текстами. К методам Дальше

№ слайда 17 бить баклу́ши бездельничать, ничего не делать Баклуши – это деревянные загото
Описание слайда:

бить баклу́ши бездельничать, ничего не делать Баклуши – это деревянные заготовки для последующего вырезания из них ложек, мисок и другой кухонной утвари. Бить баклу́ши считалось в Древней Руси самой легкой работой! К методам

№ слайда 18 Сравнительно-сопоставительный метод Основывается на сравнении как познаватель
Описание слайда:

Сравнительно-сопоставительный метод Основывается на сравнении как познавательном принципе. У данного метода 2 цели: 1) выявить специфику изображения чего-нибудь в изучаемой культуре; 2) установить диалоговые отношения. К методам

№ слайда 19 Свой хлеб лучше чужого плова Злой язык разрушает горы Даже курица пьет воду,
Описание слайда:

Свой хлеб лучше чужого плова Злой язык разрушает горы Даже курица пьет воду, глядя на Аллаха И Конфуцию не всегда везло Народ – тело, царь - голова К методам

№ слайда 20 В течение выполнения вышеприведенного задания предполагается также беседа о з
Описание слайда:

В течение выполнения вышеприведенного задания предполагается также беседа о значении слов, указывающих на принадлежность пословиц к иной культуре (с иллюстрациями), а также поиск аналогичных явлений в русской культуре, например: узбекский плов – русские щи – что также осуществляет сравнительно-сопоставительный метод. К методам

№ слайда 21 Цели диалога культур: овладение культурой национального общения; формирование
Описание слайда:

Цели диалога культур: овладение культурой национального общения; формирование культуроведческой компетенции; воспитание толерантности; формирование представления о языке как о национальной картине мира.

№ слайда 22 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 23
Описание слайда:


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров169
Номер материала ДВ-183580
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх