181237
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСпецификация по русскому языку 4 класс Перспектива

Спецификация по русскому языку 4 класс Перспектива

библиотека
материалов

МБОУ «Кичуйская СОШ»





Захарова Гулшат Михайдаровна


Учитель начальных классов







СПЕЦИФИКАЦИЯ

ПРОВЕРОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 4 КЛАССЕ

По УМК «ПЕРСПЕКТИВА»





































Спецификация административной контрольной работы за 1 четверть по русскому языку в 4 классе

Цель и содержание работы по русскому языку


Определить уровень сформированности написания под диктовку текста объёмом из 69 слов. Проверить у учащихся умение разборчиво и аккуратно писать под диктовку текст с изученными ранее орфограммами и пунктограммами, применять орфографическое чтение (проговаривание) при письме под диктовку.

Осуществлять самоконтроль выполненной работы.

Учить устанавливать причины выявленных пробелов и подбирать соответствующие способы проверки

Структуру и содержание контрольной работы

определяют следующие документы: ФГОС начального общего образования (Приказ Минобразования России от 06.10.2009 г. №373; Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Кичуйская СОШ»)

Контрольная работа состоит из диктанта (69 слов) и грамматического задания (2)

Время выполнения работы.

На написание и проверку диктанта отводится 35 минут, на выполнение грамматического задания- 10 минут.

Система оценивания. Оценки за диктант.

Диктант

«5» («отлично») — выполнено без ошибок.

«4» («хорошо») – за работу, в которой 1 – 2 ошибки.

«3» («удовлетворительно») – за работу, в которой допущено 3 – 5 ошибок.

«2» («плохо») – за работу, в которой допущено более 5 ошибок

Грамматическое задание

«5» («отлично») — выполнено без ошибок.

«4» («хорошо») — правильно выполнено не менее 3/4 объема заданий.

«3» («удовлетворительно») — правильно выполнено не менее 1/2 объема заданий.

«2» («плохо») — правильно выполнено менее 1/2 объема заданий

Содержание работы Диктант

Скоро зима

Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Кусты и деревья давно сбросили листья. Они пожелтели от осенних дождей. Опавшая листва не шуршит под ногами. Иногда от дерева к дереву перелетают птицы. Протяжно и грустно свистит в ельнике рябчик. Лес угрюм. Но скоро он станет иным. Весь посветлеет, оденется в снежный убор. На чистой белой скатерти отпечатается цепочка звериных и птичьих следов. Они о многом могут рассказать человеку. (69 слов)

(По Г. Скребицкому)

Кодификатор


1.

Безударные проверяемые гласные в корне

1

2.

Непроверяемые гласные и согласные

2

3

Непроизносимые согласные в корне слова

4

4.

Не с глаголами

21

5.

Ь и Ъ разделительные

6

6.

Проверяемые согласные в корне слова

3

7.

Одна идве буквы Н в суффиксах прилагательных

39

8.

Употребление Ь для обозначения мягкости согласных

9

9.

Буквы Е и И в падежных окончаниях существительных

17

10.

Гласные и согласные в приставках (кроме приставок на з – (с )

10

11.

-ТЬСЯ и ТСЯ в глаголах

23












Грамматические задания 1 вариант

1. Разобрать по членам предложение и указать части речи. Белой шапкой лежит снег на деревьях.

2. Из предложения выписать имена существительные и определить их число и падеж.

2 вариант

1. Разобрать по членам предложение и указать части речи . Под толстой корой спрятались от стужи букашки.

Ключ к грамматическому заданию 1 вариант

сущ. прил. сущ. гл. сущ.

1.На деревьях белой шапкой лежит снег.

2.на деревьях – мн. ч., П.п.

шапкой – ед.ч., Т.п.

снег – ед.ч., И.п.

2 вариант

прил. сущ. гл. сущ. сущ.

1.Под толстой корой спрятались от стужи букашки.

2.под корой – ед. ч., Т.п.

от стужи – ед.ч., Р.п.

букашки – мн.ч., И.п.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.