Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Спецификация тестовых материалов по предмету «Окружающий мир» для 4-х классов по системе развивающего обучения Л.В. 3анкова
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Спецификация тестовых материалов по предмету «Окружающий мир» для 4-х классов по системе развивающего обучения Л.В. 3анкова

библиотека
материалов

Спецификация

тестовых материалов по предмету «Окружающий мир» для 4-х классов по системе развивающего обучения Л.В. 3анкова

1. Назначение

Тестовые материалы разработаны для контроля и оценки знаний для интерактивной системы «Votum» по предмету «Окружающий мир» для учащихся 4-х классов


2.Документы, использованные для разработки тестовых материалов

  • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года №373)

  • Программа начального общего образования. Система Л.В. 3анкова (2011г.)

  • Окружающий мир: Учебник для 4 класса: В 2 ч. Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков, 2014 год


3.Время выполнения работы

На выполнение одного тестового задания отводится не более 10 минут


4.Необходимое оборудование

Для выполнения тестовых заданий необходим: 1 компьютер учителя, ресивер, пульты для каждого ученика, пульт учителя, интерактивная доска, проектор


5.Структура и содержание тестовых заданий

Каждый тест состоит из 10 заданий: 9 заданий с выбором одного верного ответа и 1 задание, требующее нескольких вариантов ответа.

Для составления тестовых материалов используется кодификатор, определяющий в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования планируемые результаты освоения основной Программы начального общего образования системы Л.В. 3анкова по предмету «Окружающий мир». В кодификатор включены планируемые результаты, которые относятся к блокам: «Выпускник научится» (базовый уровень) и «Выпускник получит возможность научиться» (повышенный уровень).






Кодификатор




В таблице приведено примерное распределение заданий в варианте (коды указаны по кодификатору).




Человек и мир, созданный им

Сфера разумной жизни


1.2

1.16

9-Б

1-П (№6)

Первопроходцы в науке

2.3

2.9

9-Б

1-П (№10)

Трудный путь становления медицины

1.9

1.17

9-Б

1-П (№10)

Клетка-основа строения и роста живых организмов

1.2

1.17

9-Б

1-П (№10)

Режим в жизни человека

1.9

1.17

9-Б

1-П (№6)

Лекарственные растения

1.13

1.18

9-Б

1-П (№2)

Наши соседи на Западе

Где и как жили рыцари

2.3

2.11

6-Б

1-П (№6)

Осанка человека

1.9

1.17

9-Б

1-П (№5)

Скелет человека

1.9

1.17

9-Б

1-П (№10)

Мышцы и движение

1.9

1.17

9-Б

1-П (№4)

Черная смерть

2.3

2.9

9-Б

1-П (№9)

На подступах к Новому времени

2.3

2.9

9-Б

1-П (№7)

Расширение знаний о Земле

2.3

2.9

9-Б

1-П (№7)

Кругосветное путешествие Магеллана

2.3

2.9

9-Б

1-П (№10)

Природа нового света

1.10

1.16

9-Б

1-П (№6)

Устройство Вселенной

1.8

1.16

9-Б

1-П (№4)

Почему предметы падают вниз

1.8

1.18

6-Б

1-П (№1)

Победа над эпидемиями

1.9

1.17

9-Б

1-П (№7)

Зачем нужна гигиена

1.9

1.17

9-Б

1-П (№1)

Особенности кожного покрова

1.9

1.17

9-Б

1-П (№6)

Преобразования в России

Россия при Петре I

2.5

2.11

9-Б

1-П (№4)

Город на Неве

2.2

2.9

9-Б

1-П (№6)


Пётр I царь и человек

2.5

2.9

9-Б

1-П (№8)

Становление российской науки

2.5

2.9

9-Б

1-П (№10)

Горные породы. Полезные ископаемые

1.12

1.16

9-Б

1-П (№4)

Каменное царство

1.12

1.16

9-Б

1-П (№8)

Руды металлов и горючие полезные ископаемые

1.12

1.16

9-Б

1-П (№3)

Кто открывает и добывает полезные ископаемые

1.8

1.16

9-Б

1-П (№6)

Русское военное искусство

2.3

2.9

9-Б

1-П (№8)

Отечественная война 1812 года

2.3

2.9

9-Б

1-П (№2)

План местности

1.6

1.15

9-Б

1-П (№9)

Контрольная работа за 1 полугодие


1.4

1.19

9-Б

1-П (№11)

Разнообразие природы Земли

Северные земли России

1.8

2.3

9-Б

1-П (№8)

Самый маленький материк

1.11

1.16

9-Б

1-П (№4)



6.Система оценивания выполнения отдельных заданий и теста в целом

Задание блока «Выпускник научится» (базовый уровень) – 1 балл, блока «Выпускник получит возможность научиться» (повышенный уровень) – 2 балла. Максимальное количество баллов – 11.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-121724

Похожие материалы