Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Спецификация и кодификатор контрольной работы по теме "Законы постоянного тока" (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Спецификация и кодификатор контрольной работы по теме "Законы постоянного тока" (10 класс)

библиотека
материалов

Спецификация

контрольной работы по физике в 10 классе

1.Название работы:

Контрольная работа по теме «Законы постоянного тока» .

2.Цель работы: Выявление усвоения учащимися обязательного минимума знаний и умений по теме: «Законы постоянного тока» .

3. Документы: Содержание тестовой работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) основного общего образования по физике, базовый уровень.

4. Форма работы: тест и расчетные задачи.


5.Структура работы: Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и содержит 10 заданий, различающихся по уровню сложности.

Часть А содержит 7 заданий с выбором ответа. К каждому заданию с выбором ответа приводится 4 варианта ответа, из которых верен только один.

Часть В содержит 3 задания, одно из которых представляет собой задание на установление соответствия позиций и требует привести краткий ответ в виде набора цифр. Задания 9 и 10 повышенного уровня сложности предполагают решение расчетных задач с приведением развернутого ответа.


6. Кодификатор контрольной работы:


Элементы содержания

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

1

Металлы, полупроводники,
электролит
ы ,газы.

Знание и понимание электрической проводимости разных веществ.

Умение описывать и объяснять электрический ток в разных средах для анализа на качественном уровне.


2

Зависимость силы тока в проводнике от напряжения между его концами.

Знание и понимание зависимости силы тока от напряжения.

Уметь работать с информацией, представленной с помощью графика, используя его для решения поставленной задачи.


3

Закон Ома для полной цепи

Умение производить количественные расчеты с использованием формул и законов физики; понимать методы научного познания.


4

Электрическое сопротивление .

Знание и понимание смысла понятий: электрический заряд, напряжение, электрическое сопротивление, удельное электрическое сопротивление, длина проводника, площадь поперечного сечения проводника.


5

Удельное электрическое сопротивление.

Умение использовать приобретенные знания для решения расчетных задач


6

Электрическое сопротивление проводника.

Умение использовать понятийный аппарат физики, физические законы, для объяснения явлений и процессов окружающей действительности;

7

Тепловое действие тока

Знание и понимание смысла понятий: количество теплоты, мощности, работы тока.

Умение использовать полученные знания в повседневной жизни .

8

Сила тока , электрический заряд

напряжение ,

сопротивление, ЭДС ,

мощность тока .

Умение применять знания в измененной ситуации; определять соответствие для проверки закономерности

9

Электрическая цепь

Умение применять законы физики для расчета силы тока

10

Электрическая схема

Уметь работать с информацией, представленной с помощью схем, используя их для решения поставленной задачи.



7.Время проведения контрольной работы

На выполнение работы отводится 40минут


8.Система оценивания работы:

Каждый правильный ответ части А оценивается 1 баллом(всего 7 баллов)

Верное решение каждого элемента в задаче 8 части В оценивается от 0 до 2 баллов(всего 4 балла)

Критерии оценки:


Отметка

«2» низкий

«3» достаточный

«4» оптимальный

«5»

высокий

Части А,В(10 заданий)

0-5

6-7

8-9

10



9.Требования к оборудованию:

Наличие тетради для контрольных работ, черновик, непрограммируемый калькулятор, таблицы: удельного сопротивления веществ (в сборнике задач Рымкевич)


10.Условия проведения работы:

Работа проводится в первую смену, на уроках физики в 10а классе, согласно расписания в присутствии учителя.







Ответы:

Вариант 1. 1-1; 2-3;3-д; 4-4;5-е; 6-б; 7-3; 8- габдев ; 9-0,25А; 10-2А

Вариант 2. 1-4; 2-3;3-в; 4-1; 5-г; 6-а; 7-2; 8-габдбв; 9-0,07А; 10-4А












Вариант 1

1 В каких средах при прохождении электрического тока не происходит переноса вещества?


1) металлах и полупроводниках
2) растворах электролитов и газах
3) полупроводниках и газах
4) растворах электролитов и металлах


2. На рисунке изображен график зависимости силы тока в проводнике от напряжения между его концами.

http://phys.reshuege.ru/get_file?id=354

Чему равно сопротивление проводника?


1) 0,25 кОм
2) 2 кОм
3) 4 кОм
4) 8 кОм


3. Источник тока с ЭДС 36В имеет внутреннее сопротивление 30 ОМ. Какое значение будет иметь сила тока при подключении к этому источнику резистора с электрическим сопротивлением 60 Ом ?

А) 0,6 А Б) 0,3А В)0,2 А Г) 0,9А Д)0,4А


4.Как изменится сила тока, протекающего по проводнику, если напряжение между концами проводника и площадь его сечения увеличить в 2 раза?


1) не изменится
2) уменьшится в 4 раза
3) увеличится в 2 раза
4) увеличится в 4 раза


5. Определите электрическое сопротивление провода длиной 10 м с площадью поперечного сечения 0,2 мм 2 . Удельное сопротивление материала 1*10-5 Ом·м

А) 5* 10 –4 Ом Б) 2* 10 –5 Ом В) 0,5 Ом Г) 5 Ом Д) 50 Ом Е)500 Ом

6.Общее сопротивление изображенного на схеме участка цепи равно (все сопротивления одинаковы и равны 2 Ом)…..


http://phys.reshuege.ru/get_file?id=3111

А) 5 Ом Б) 3Ом В) 2 Ом Г) 9 Ом 4Ом


hello_html_m564113b.pnghello_html_m564113b.png

7. В электрической цепи, схема которой изображена на рисунке, измерительные приборы идеальные, вольтметр показывает значение напряжения 8 В, а амперметр — значение силы тока 2 А. Какое количество теплоты выделится в резисторе за 1 секунду?


1) 4 Дж
2) 0,25 Дж
3) 16 Дж
4) 32 Дж

hello_html_m564113b.png

8. Поставьте соответствие между физическими величинами и их обозначением:

  1. сила тока а) q

  2. электрический заряд б) U

  3. напряжение в) P

  4. сопротивление г) I

  5. ЭДС д) R

6. мощность тока е) ε



9. Идеальный амперметр и три резистора сопротивлением http://reshuege.ru/formula/b0/b09c6f646b1383ec048b47d563da6de2.pngОм, http://reshuege.ru/formula/14/149e2d0a34006684e8f8e1ebd827f681.pngи http://reshuege.ru/formula/08/0812ad2502ab5bcad73e7eacef1c0b8d.pngвключены последовательно в электрическую цепь, содержащую источник с http://reshuege.ru/formula/af/afb2a5ca7ccf6e21b815bfc546afc7f7.png, равной http://reshuege.ru/formula/e4/e4da3b7fbbce2345d7772b0674a318d5.pngВ, и внутренним сопротивлением http://reshuege.ru/formula/34/34a37b38d9dc1e602d5192cfea1be994.pngОм. Показания амперметра равны


10. Источник тока имеет ЭДС http://reshuege.ru/formula/44/44f4880610289a98dbf475291192d6be.png, внутреннее сопротивление http://reshuege.ru/formula/65/65f4a9e5e8a00c57aaf355de3a003d70.png, http://reshuege.ru/formula/91/9117a0ba6bf76a5732ba69db5e44dff8.png, http://reshuege.ru/formula/e2/e2eb24b80e835e2429a0df3e85a83718.png. Какой силы ток течет через источник?


http://phys.reshuege.ru/get_file?id=3579





















Вариант 2.

1. Сила тока в проводнике постоянна и равна 0,5 А. За 20 минут по проводнику пройдет заряд


1) 10 Кл
2) 40 Кл
3) 100 Кл
4) 600 Кл


2. На рисунке показан график зависимости силы тока в лампе накаливания от напряжения на ее клеммах.

http://phys.reshuege.ru/get_file?id=514

При напряжении 30 В мощность тока в лампе равна


1) 135 Вт
2) 67,5 Вт
3) 45 Вт
4) 20 Вт


3. Источник тока с ЭДС 18В имеет внутреннее сопротивление 30 ОМ. Какое значение будет иметь сила тока при подключении к этому источнику резистора с электрическим сопротивлением 60 Ом ?


А) 0,6 А Б) 0,3А В)0,2 А Г) 0,9А Д)0,4А


4. Если и длину медного провода, и напряжение между его концами увеличить в 2 раза, то сила тока, протекающего по проводу,


1) не изменится
2) уменьшится в 2 раза
3) увеличится в 2 раза
4) увеличится в 4 раза


5. Определите электрическое сопротивление провода длиной 10 см с площадью поперечного сечения 0,2 мм 2 . Удельное сопротивление материала 1*10-5 Ом·м.


А) 5* 10 –4 Ом Б) 2* 10 –5 Ом В) 0,5 Ом Г) 5 Ом Д) 50 Ом Е)500 Ом


6.Общее сопротивление изображенного на схеме участка цепи равно (все сопротивления одинаковы и равны 2 Ом)




hello_html_78cf9b54.png


А) 0,5 Ом Б) 0,3Ом В)0,2 Ом Г) 0,9 Ом Д)0,4Ом




7. Как изменится мощность тепловыделения на резисторе, если напряжение на нем уменьшить в 3 раза?


1) уменьшится в 3 раза
2) уменьшится в 9 раз
3) не изменится
4) увеличится в 9 раз


8.Поставьте соответствие между физическими величинами и единицами их измерения:

  1. сила тока а) Кл

  2. электрический заряд б) В

  3. напряжение в) Вт

  4. сопротивление г) А

  5. ЭДС д) Ом

6. мощность тока е) Н


9. Идеальный амперметр и три резистора сопротивлением http://reshuege.ru/formula/79/790360460abe30522755b273e5234e4b.pngОм, http://reshuege.ru/formula/14/149e2d0a34006684e8f8e1ebd827f681.pngи http://reshuege.ru/formula/08/0812ad2502ab5bcad73e7eacef1c0b8d.pngвключены последовательно в электрическую цепь, содержащую источник с http://reshuege.ru/formula/af/afb2a5ca7ccf6e21b815bfc546afc7f7.png, равной http://reshuege.ru/formula/e4/e4da3b7fbbce2345d7772b0674a318d5.pngВ, и внутренним сопротивлением http://reshuege.ru/formula/2b/2b1ddd1a641cec0301fd8f3ecece88b3.pngОм. Показания амперметра равны


10. Источник тока имеет ЭДС http://reshuege.ru/formula/44/44f4880610289a98dbf475291192d6be.png, внутреннее сопротивление http://reshuege.ru/formula/65/65f4a9e5e8a00c57aaf355de3a003d70.png, http://reshuege.ru/formula/91/9117a0ba6bf76a5732ba69db5e44dff8.png, http://reshuege.ru/formula/e2/e2eb24b80e835e2429a0df3e85a83718.png. Какой силы ток течет через источник?

http://phys.reshuege.ru/get_file?id=3580


















Краткое описание документа:

Спецификация

контрольной работы по физике в 10 классе

1.Название  работы:

Контрольная работа по теме  «Законы постоянного тока» . 

2.Цель работы: Выявление усвоения учащимися обязательного минимума знаний и умений по теме:«Законы постоянного тока» .

3. Документы: Содержание тестовой  работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта  среднего (полного) основного общего образования по физике, базовый уровень.

4. Форма работы: тест и расчетные задачи.

 

5.Структура работы: Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и содержит 10 заданий, различающихся по уровню сложности.

Часть А содержит 7 заданий с выбором ответа. К каждому заданию с выбором ответа приводится 4 варианта ответа, из которых верен только один.

Часть В содержит 3 задания, одно из которых представляет собой задание на установление соответствия позиций и требует привести краткий ответ в виде набора цифр. Задания 9 и 10 повышенного уровня сложности предполагают  решение расчетных задач с приведением развернутого ответа.

 

6. Кодификатор контрольной работы:

 

Элементы содержания

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

1

Металлы,  полупроводники,
 электролит
ы,газы.

Знание и понимание электрической проводимости разных веществ.

Умение описывать и объяснять электрический ток в разных средах для анализа на качественном уровне.

 

2

Зависимость  силы тока в проводнике от напряжения между его концами.

Знание и понимание зависимости силы тока от напряжения.

Уметь работать с информацией, представленной с помощью графика, используя его для решения поставленной задачи.

 

3

Закон Ома для полной цепи

Умение производить количественные расчеты с использованием формул и законов физики;  понимать методы научного познания.

 

4

Электрическое сопротивление .

Знание и понимание смысла понятий: электрический заряд, напряжение, электрическое сопротивление, удельное электрическое сопротивление, длина проводника, площадь поперечного сечения проводника.

 

5

Удельное  электрическое сопротивление.

Умение использовать приобретенные знания для решения расчетных задач

 

6

Электрическое сопротивление проводника.

Умение  использовать понятийный аппарат физики, физические законы, для объяснения явлений и процессов окружающей действительности;

7

Тепловое действие тока

Знание и понимание смысла понятий: количество теплоты, мощности, работы тока.

Умение использовать полученные знания в повседневной жизни .

8

Сила  тока ,                                               электрический заряд                                 

напряжение ,                                              

сопротивление,                                           ЭДС ,                                                          

        мощность тока  .                                        

Умение  применять знания в измененной ситуации;  определять соответствие  для проверки закономерности

9

Электрическая цепь

Умение применять законы физики для расчета силы тока

Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров9148
Номер материала 139364
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх