Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыСпектакль на английском языке The Little Red Hen and the Grain of the Wheat

Спектакль на английском языке The Little Red Hen and the Grain of the Wheat

библиотека
материалов

8


The Little Red Hen and the Grain of the Wheat

Театрализованное представление “ The Little Red Hen and the Grain of the Wheat ” предназначено для учащихся 3-го класса общеобразовательной школы, а также с небольшими изменениями, для обучающихся специальных (коррекционных) классов VII вида; проводится в начале учебного года в качестве материала для повторения и активизации лексики и грамматики. Мероприятие носит интерактивный характер, так как в нем могут участвовать до 30 обучающихся.

Целью этого мероприятия является реализация коммуникативного и социокультурного аспектов. Она выполняется посредством вовлечения детей в театральную и интерпретационную деятельность, основанную на аутентичном материале.

К театрализованному представлению дети готовятся заранее, так как в нем предполагается креативный подход к социокультурному аспекту, а именно: инсценировка стихов, танцевальные номера, использование возможностей интерактивной доски.

Действующие персонажи: собака, кошка, утка, курочка, фермер, жена фермера, цыплята, любые другие домашние животные.

Место проведения – актовый зал в школе. Декорации: картонный забор, искусственные цветы и деревья. Оборудование – интерактивная доска, магнитофон, караоке.

Scene I

"Old MacDonald" (a song)(Все животные и птицы фермы поют песню и танцуют, на интерактивной доске – картинка двора, сцена декорирована забором, деревьями и цветами)

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O

And on his farm he had a dog , E-I-E-I-O

With a "bark-bark" here and a " bark-bark " there

Here a " bark " there a " bark "

Everywhere a " bark-bark "

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O


Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O

And on his farm he had a cat, E-I-E-I-O

With a mew here and a mew there

Here a mew there a mew

Everywhere a mew-mew

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O


Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O

And on his farm he had a duck, E-I-E-I-O

With a "quack, quack" here and a "quack, quack" there

Here a "quack" there a "quack"

Everywhere a "quack, quack"

Old Macdonald had a farm, E-I-E-I-O (Щебет птиц)

Chicken1: I had a little hen, the prettiest ever seen,

She washed up the dishes and kept the house clean.

She went to the mill to fetch us some flour,

Chicken 2: And always got home in less than an hour.

She baked me my bread, she brewed me my ale,

She sat by the fire and told a fine tale! (на интерактивной доске – солнышко и облака)

Little Red Hen: One day I was scratching in a field and found a grain of wheat.

Blown on the wind,

Trampled by the rain,

The little grain must find its place

And grow a wheat again.(держит в руках муляж зерна)

This grain of wheat should be planted. Who will plant this grain of wheat?

Duck: Not I.

Cat: Not I.

Dog: Not I. (уходят со сцены)

Little Red Hen: Then I will. And I did. Rain rain go away,

Come again another day.

(смотрит на небо, на интерактивной доске – грозовые облака, уходят со сцены)

Chicken 3: Oh, Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun,

Please shine down on me.

Chicken 4: Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun,

Hiding behind a tree

Сhorus: There was a farmer had a dog,

And Bingo was his name-O!

B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O

And Bingo was his name-O!

(Sing the song the first time through, then on the second time replace the B in BINGO with a clap. The third time, both the B and I are clapped instead of sung; the fourth time B, I and N; the fifth time B, I, N and G and the last time, all the letters BINGO are clapped rather than sung)

Dog: Out on a cold day, out in the sun -

It doesn’t really matter

When you’re having fun!

Little Red Hen : Soon the wheat grew tall and yellow.The wheat is ripe. Who will cut the wheat?"

Duck: Not I

Cat: Not I



Dog: Not I.

Little Red Hen: Then I will. And I did. (срезает колосок)

Duck: Pussycat pussy cat, where have you been?

Cat: I've been up to London to visit the Queen.

Dog: Pussycat, pussycat, what did you dare?

Cat: I frightened a little mouse under her chair"

Chorus: Today, yesterday, and tomorrow,

Day by day we work and play

Today, yesterday and tomorrow

I’m going to make today a great day.

Today’s name is __________

Yesterday was __________

Tomorrow will be __________

I’m going to make today a great day.

Repeat Chorus

Little Red Hen: Who will thresh this wheat?

Duck: Not I

Cat: Not I

Dog: Not I.

Little Red Hen: Then I will. And I did. Who will take this wheat to the mill?

Duck: Not I

Cat: Not I

Dog: Not I.

Little Red Hen: Then I will. And I did.

Duck: Look! She took the wheat to the mill!

Cat: Yes, and it was made into flour.

Chicken 5: Autumn leaves upon the ground,

Yellow, brown and red,

Winter’s getting closer,

The trees are going to bed.

Little Red Hen: Who will make this flour into bread?

Duck: Not I. Duck crackers

To walk with a waddle

The duck’s had to swallow

An egg, a meringue and a spoon;

It’s beak’s far too thick,

It hasn’t got lipth -

Which is why the duck can’t hold a tune.

Quack!

Cat: Not I

Dog: Not I.

Little Red Hen: Then I will. And I did.

Dog: She baked the bread. What a smell!

Little Red Hen: Who will eat this bread?"

Duck: Oh! I will.

Cat: And I will.

Dog: And I will. I eat when I’m hungry

And drink when I’m dry:

If trees don’t fall on me,

I’ll live till I die. Munch, munch.

Little Red Hen: No, no! I will do that. And I did.

Chicken1: Hot cross buns! Hot cross buns!

Chorus: One a penny two a penny - Hot cross buns

Chicken2: If you have no daughters, give them to your sons

Chorus: One a penny two a penny - Hot cross buns.

Circle Game: Children join hands and dance around the farmer, who stands in the center of the circle as they sing. At the end of the first verse, the farmer chooses his wife, who joins him inside the circle. At the end of the next

verse, the wife takes a wife, and so on, until the last verse when everyone is in the circle except the cheese , who stands alone. Whoever ends up being the cheese becomes the farmer for the next round. If you have more than 10 children, you will have more than one Cheese at the end. The teacher can randomly pick one to be the Farmer in the next round.

Chorus: The farmer in the dell

The farmer in the dell

Hi-ho, the derry-o

The farmer in the dell

The farmer takes a wife

The farmer takes a wife

Hi-ho, the derry-o

The farmer takes a wife

The wife takes a child

The wife takes a child

Hi-ho, the derry-o

The wife takes a child

The child takes a nurse

The child takes a nurse

Hi-ho, the derry-o

The child takes a nurse

The nurse takes a cow

The nurse takes a cow

Hi-ho, the derry-o

The nurse takes a cow

The cow takes a dog

The cow takes a dog

Hi-ho, the derry-o

The cow takes a dog

The dog takes a cat

The dog takes a cat

Hi-ho, the derry-o

The dog takes a cat

The cat takes a rat

The cat takes a rat

Hi-ho, the derry-o

The cat takes a rat


The rat takes the cheese

The rat takes the cheese

Hi-ho, the derry-o

The rat takes the cheese


The cheese stands alone

The cheese stands alone

Hi-ho, the derry-o

The cheese stands alone


Интернет сайты:

http://www.dltk-teach.com/rhymes/bingo/index.htm

http://www.songsforteaching.com/jackhartmann/yesterdaytodaytomorrow.htm

http://www.richardmacwilliam.com/short-childrens-poems/







Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.