Список литературы на лето 1 класс

Список книг для чтения летом

В этот список для чтения летом включены авторы, чьи произведения будут прочитаны на уроках литературного чтения во 2 классе. Список литературы носит рекомендательный характер. Главная цель – привить любовь к чтению! Рекомендую найти книги, которые интересны ребёнку в первую очередь. Не обязательно, чтобы ребёнок за летние каникулы сам прочитал все эти книги. Большие по объёму произведения читайте ребёнку вслух, или с ним «по очереди». Хорошо, если во время Вашего чтения, он будет «следить» за Вами, двигаясь глазами по строчкам. После чтения не забудьте поговорить о сюжете и главных героях произведения, обменяться впечатлениями. Если по произведению снят мультипликационный фильм, после прочтения можно посмотреть его и обсудить сходства и отличия по содержанию. Несколько слов о режиме чтения. Чтобы научиться читать хорошо, ребёнок должен читать не менее 10-15 мин. в день. Но помните, что первокласснику не рекомендуется читать более 30 мин. подряд. Если он хочет вернуться к чтению, то лучше это сделать после перерыва, продолжительность которого не менее 25-30 мин.

Русская литература:

1.      А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

2.      А.Н. Толстой «Три медведя», «Котенок», «Булька», «Три товарища»

3.      П.П. Бажов «Серебряное копытце».

4.      В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница».

5.      В.А. Осеева «Волшебное слово», «Добрая хозяюшка».

6.      В.Ю. Драгунский «Он живой и светится», «Денискины рассказы». 

7.      Н.Н. Носов «Фантазеры», «Затейники», «Живая шляпа», «Ступеньки», «Заплатка», «Приключения Незнайки и его друзей».

8.      В.В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», «Аришка трусишка», «Кто чем поёт».

9.      Д.Н. Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки», «Серая шейка».

10.  В.П. Катаев «Цветик-семицветик», «Дудочка и кувшинчик».

11.  М.М. Зощенко «Ёлка».

12.  М. Пришвин «Еж», «Берестяная трубочка», «Лисичкин хлеб».

13.  Э.Н. Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Дядя Федор, пес и кот».

Зарубежная литература:

1.      Братья Гримм «Сладкая каша», «Золотой гусь».

2.      Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине», «Дюймовочка», «Стойкий оловянный солдатик», «Русалочка», «Гадкий утенок».

3.      Ш. Перро «Золушка», «Кот в сапогах», «Спящая красавица», «Золушка», «Красная Шапочка».

4.      Дж. Родари «Путешествие голубой стрелы».

5.      Т. Янсон «Маленькие тролли и большое наводнение».

6.      А. Линдгрен «Три повести о Малыше и Карлсоне».

7.      А. Милн «Винни Пух и все-все-все».

8.      Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави», «Отчего у верблюда горб», «Слоненок», «Откуда взялись броненосцы».

Стихи:

1.      Б. Заходер «Веселые стихи», «Птичья школа».

2.      С. Михалков «Дремота и забота», «Про мимозу», «Дядя Степа», «Чистописание».

3.      С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Детки в клетке», «Школьнику на память».

4.      К. Чуковский «Доктор Айболит».

5.      Г. Б. Остер «Вредные советы», «Зарядка для хвоста».

Читательский дневник

Прочитав произведение, ученик должен оформить записи в читательский дневник и нарисовать рисунок к нему. В начале учебного года читательский дневник сдаётся на проверку.

Запись в читательском дневнике:

В обычной тетради в клетку следует написать следующую информацию (каждое произведение оформляется с новой страницы):

1.    ФИО автора.

2.    Название произведения.

3.    Главные герои.

4.    Краткий сюжет (буквально 2-3 предложения).

5.    Рисунок по произведению.