Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Памятка для родителей по изучаемым словам в курсе "Английский с удовольствием" Биболетова (2 класс)

Памятка для родителей по изучаемым словам в курсе "Английский с удовольствием" Биболетова (2 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

2 класс Памятка для родителей

Новые умения, слова и выражения для запоминания

Урок 1

Hello! – Здравствуйте!

mу – мой

your – твой

name – имя

goodbye – до свидания

What is your name? – Как тебя зовут?

My name is ... . – Меня зовут … .

Урок 2

I – я

you – ты

who – кто

a dog – собака

a cat – кошка

a fox – лиса

an elephant – слон

a tiger – тигр

a crocodile – крокодил

Who are you? – Кто ты?

I am … . Я … .

yes – да

no – нет

Урок 3

рассказывать о себе, используя предложения: I am the dog. My name is Jack. I am 8.

вести диалог-расспрос: How old are you? – I am 3 (4, 5, …). Сколько тебе лет? – Мне … лет.

one – 1, two – 2, three – 3, four – 4, five – 5; number one – номер 1

Урок 4

рассказывать о себе, используя предложения: I am the dog. My name is Jack. I am 6 (7, 8).

вести диалог-расспрос: What is your name? Who are you? How old are you?

and – и, six – 6, seven – 7, eight – 8, nine – 9, ten – 10.

Урок 5

a parrot – попугай

jump – прыгать

run – бегать

fly – летать

skip – прыгать через скакалку

sit – сидеть

swim – плавать

he – он

she – она

can – могу, может

Please, run (jump, …)! Пожалуйста, беги (прыгай, …)!

Урок 6

рассказывать о себе: I сап run (jump, swim, …). Я могу бегать (прыгать, плавать, …).

Урок 7

a lion – лев

a monkey – обезьяна

sing – петь

dance – танцевать

Can you jump (run, swim, …)? – Yes, I can. / No, I cant. Умеешь ты прыгать (бегать, плавать, …)? – Да, могу. / Нет, не могу.

Урок 8

рассказывать о себе: I сап ... . / I can't ... .

вести диалог-расспрос: Can you …? – Yes, I can. / No, I can’t.

a cockerel – петух

Урок 9

his – его

her – её

Урок 10

рассказывать об однокласснике:

Не (She) can ... . Не (She) cannot (can't ... .);

count – считать

read – читать

write – писать

draw – рисовать

Урок 11

Fine! Прекрасно!

Well done! Отлично!

OK! Хорошо!

a fish – рыба

Урок 12

walk – гулять

Урок 13

рассказывать о том, что имеешь: I have got ... . У меня есть … .

a pen – ручка

a pencil – карандаш

a pencil box – пенал

a bag – сумка

a textbook – учебник

a workbook – тетрадь

a rubber – ластик

have got – иметь

Take a pen, please! Возьми ручку, пожалуйста!

Урок 14

рассказывать о том, что имеешь: I have got ... .

Урок 15

рассказывать о том, что имеешь: I have got ....

описывать предметы, называя их цвет: a red pen, a green pencil, …

red – красный

blue – синий

green – зелёный

yellow – желтый

orange – оранжевый

black – черный

Урок 16

описывать животных, называя их цвет: The lion is orange.

вести диалог-расспрос: What is your name? How old are you? Can you dance?

Урок 17

рассказывать о себе, опираясь на рисунки и план в виде моделей: My name is … . I am 7/8. I can swim and run. I can’t dance. I have got a parrot.

вести диалог-расспрос: What is your name? Who are you? How old are you? Can you dance?

Урок 18

рассказывать о семье, опираясь на рисунок и модель: I have got a mother.

выражать совет: Take a blue pen, please.

a mother – мама

a father – папа

a brother – брат

a sister – сестра

a grandmother – бабушка

a grandfather – дедушка

Урок 19

рассказывать о семье, опираясь на рисунок и модели: I have got a mother. I haven’t got a sister.

have not got = haven’t got – не имею

white – белый

brown – коричневый

Урок 20

рассказывать о себе и других, опираясь на рисунок и изученные речевые образцы

вести диалог-расспрос: Have you got …? У тебя есть …?

Урок 21

рассказывать о животных, используя изученные речевые образцы: I have got a dog. My dog is 2. My dog is brown. My dog can jump and swim.

Let’s play! Давай поиграем!

Урок 22

a rabbit – кролик

Урок 23

употреблять в речи словосочетание: числительное + существительное во множественном числе

a pig – поросенок

a hen – курица

a cockerel – петух

a frog – лягушка

Урок 24

рассказывать о ком-либо: Не (She) has (not) got ... .

вести диалог-расспрос: Has he (she) got …? У него (нее) есть …?

has got – имеет

has not got = hasn’t got – не имеет

Урок 25

рассказывать о животных, используя изученные речевые образцы

Урок 26

play – играть

football – футбол

basketball – баскетбол

hockey – хоккей

badminton – бадминтон

chess – шахматы

table tennis – настольный теннис

tennis – теннис

Урок 27

рассказывать, что ты умеешь (не умеешь) делать: I can / can't ... .

ride a bike – кататься на велосипеде

Урок 28

рассказывать о себе от имени сказочного героя: I am ... . I have got ... . I have not got ... . I can ... . I can't ... .

Урок 29

рассказывать об артистах: Не (She) сап ... .

Урок 30

A Happy New Year! С Новым годом!


Урок 33

рассказывать о себе I live in (on) ... .

in the house – в доме

in the zoo – в зоопарке

in the forest – в лесу

on the farm – на ферме

Урок 34

употреблять глагол в 3 л. ед. числа настоящего времени (Present Simple): He (She) lives … . Он (Она) живет … .

Урок 35

вести диалог-расспрос, используя вопрос: Where do you live? Где ты живешь?

Урок 36

читать гласную букву Ii в закрытом слоге

Урок 37

описывать людей, используя фразы: He is .... / He is not....;

slim – худой

fat – толстый

merry – веселый

sad – печальный

Урок 38

рассказывать о себе и других людях: Не (She) is ... . Не (She) is not ... . (I am ... . You are ... .)

good – хороший

bad – плохой

pretty – милый

brave – смелый

smart – умный

читать гласную букву Aa в закрытом слоге

Урок 39

описывать людей и животных: Не (She) is ... . Не (She) is not ... .

Урок 40

употребление существительных в притяжательном падеже: Ann's cat – кошка Энн.

Урок 41

читать гласную букву Ее в закрытом слоге и буквосочетание еу.

Урок 42

I think … . Я считаю … .

читать гласную букву Ее в закрытом слоге и буквосочетания ck.

Урок 43

описывать людей и животных: Не (She) is ... . Не (She) is not ... . He (She) can ... . He (She) can't ... .

Урок 44

читать гласную букву Oo в закрытом слоге.

Урок 45

читать буквосочетание th и букву х.

Урок 46

употреблять артикли в речевых образцах: I have got a dog. The dog is black.

good – хороший

angry – злой

kind – добрый

stupid – глупый

Урок 47

рассказывать о друге, описывая его характер, что он умеет делать, где живет.

читать букву Uи в закрытом слоге; букву Yу в конце слова.

Урок 48

знать личные местоимения

Урок 49

читать гласную букву Ee в открытом слоге и буквосочетание ее.

Урок 51

описывать людей и животных: Не (She) is ... . It can ... . It lives ... .

Урок 54

читать гласную букву Ii в открытом слоге

Урок 55

описывать артистов театра, героев учебника: Не / She is funny.

lazy – ленивый

Урок 56

читать гласную букву Yу в открытом слоге

shy – застенчивый, скромный

Урок 57

читать гласную букву Aа в открытом слоге

Урок 58

описывать героев: Не (She) has got … . He (She) is ... . Не (She) can ... . He (She) can't ... . He (She) likes ... .

рассказывать о себе с использованием всех знакомых речевых образцов.

fingers – пальцы (рук)

toes – пальцы (ног)

eyes – глаза

nose – нос

Урок 59

touch – дотрагиваться

see – видеть

smell – нюхать




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров49
Номер материала ДБ-305663
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх