Инфоурок Другое Конспекты"Спорт в нашей жизни"

"Спорт в нашей жизни"

Скачать материал

Тема урока: Sport in our life.  (Спорт в нашей жизни).

Цели:

Ø развитие коммуникативных навыков,

Ø повторение словообразования,

Ø тренировка навыков чтения текстов с частичным пониманием.

Ø развитие фонематического слуха, развитие навыков аудирования.

Оборудование:

Ø персональный компьютер

Ø раздаточный материал

 

Ход урока

1.     Warm-up (30 sek)

-         Hello, boys and girls! Glad to see you. Today is a nice day, isn’t it?

 Today we continue our work at the theme “sports”. We shall revise the material of our previous lessons and speak about sports in Russia. We shall find out what sports you like or maybe dislike. Thousands years ago ancient Greeks said: “A sound mind is in a sound body.” At the same time a great number of people don’t go in for sports. Some of them realize that sport is useful but prefer watching sport on TV to going in for it themselves. But in our college there are real lovers of sports. Our sportsmen take first places in some competitions held in the town and in the region. So, at the lesson we shall speak about sport activities.

 

2.      Match the words in English and in Russian (2min)

 

Roller-skating

Катание на роликах

Skiing

Плавание

Swimming

Гибкий

Hiking

Велоспорт

Cycling

Катание на коньках

Skating

Катание на лыжах

Tournament

Горный туризм

Improve

Мускулы

Keep fit

Улучшать

Muscles

Турнир

Flexible

Быть в хорошей форме

 

 

 

 

 

 

 Наглядный материал (на доске).

 

3.     Group these activities into indoor and outdoor sports( 2-3min).

http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/512633/img1.gif

4.     Speaking. T-S, S-S (3-4min)

-         Do you like… ?

-         Do you go in for… ?

-         What kind of sport do you prefer?

5.      Matches (5-6min)

Match each sport with the correct piece of equipment:

1.     tennis

a.      shuttlecock

2.     archery

b.     paddle

3.     canoeing

c.      racket

4.     rowing

d.     bow

5.     golf

e.      oar

6.     scuba diving

f.       puck

7.     ice hockey

g.     club

8.     badminton

h.     flippers

 

(keys: 1-c 2-d 3-b 4-e  5-g 6-h 7-f 8-a )

 

6.     Sport Quiz (6-7min)

Match the sport or game to the appropriate set of rules.

Write the number of the sport or game in the correct box.

A _________

Each team may have up to eleven players, only seven of whom are allowed to play at the same time. One team should wear blue caps, the other white. Players must not splash water into an opponent’s face.

B___________

The two contestants must bow to each other at the start of the contest. They should wear white clothing. Contestants must only attack the arms and legs of their opponent. They should not get overexcited.

C__________

The game can be played by two or four players. The players must change positions after each game. The ball must touch the table on both sides of the net each time it is hit.

D___________

Competitors should wear a helmet. They must not stop another competitor from overtaking. Competitors are not allowed to help each other.

E __________

Each team may have up to ten players, only five of whom may play at the same time. Players are not allowed to leave the court without permission. The ball may be thrown but it must not be carried or kicked. A team must try for a goal within 30 seconds of getting possession of the ball.

F____________

Each team must have eleven players. The two teams should wear different colours. Only the goalkeeper is allowed to play the ball with his hands or arms.

G_____________

Each team must have six players. The server may hit the ball with his hand or any part of the arm. He must release the ball from his other hand before hitting it. Players must not touch the net.

H__________________

Each team may have up to seven-teen players, only six of whom are allowed to play at the same time. Players must wear skates and numbered shirts.

I_________________

Contestants are weighed before the contest. The contestants’ assistants must leave the ring before the fight begins. Contestants must wear gloves and must not hit an opponent behind the neck.

1.     Table tennis 

2.     Water polo 

3.     Basketball 

4.     Volleyball 

5.     Cycle racing

6.     Judo 

7.     Ice hockey 

8.     Boxing 

9.     Football

7.     Reading. E.E. p. 28 ex. 74 (4-7min)

Key 1-B, 2-C, 3-A

8.     Short break. (student’s ex.) (5-6min)

-         Describing the picture. Work in group. What can you see in this picture?

(describe the pitchers with sportsmen) (6min).

9.     Speaking. Answer the questions (1-2min).

Ø What kinds of sports are popular in Russia?

Ø Are you against or for sports?

Ø Do you prefer going in for sports or watching it on TV?

Ø Is sport a part of our everyday life?

Ø Is sport important to you?

Ø What is your favorite kind of sport?

Ø Who is the best sportsman in your class?

10.       Speech.

-         What sport do you go for you?  (10 min).     

-                               

11.  How do we call people who (look at your watch)

play football,

tennis,

cricket,

rugby;

do judo,

weight lifting;

go swimming,

jumping,

 running,

windsurfing;

 ride a bike.
(
Обучающиеся называют football player, tennis player, cricket player, rugby player, Judaist, weight lifter, swimmer, jumper, runner, windsurfer, bicyclist)

12.  Guess what kind of sports it is (look at your watch)

    • It is a game for two or four players who hit a ball with rackets across a net. (lawn tennis)
    • It is a summer game played on a grass field by two teams with a ball, bats and wickets. (cricket)
    • It is a game played by two or four persons with a small hard ball which is struck with clubs into holes. (golf)
    • It is a way of traveling or going on foot. (walking)
    • It is a team game played with oval ball. (rugby, football)
    • It is a game played on a table using round wood bats and a small plastic ball. (table tennis)

13. Home work: learn the words from group 37.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 002 543 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская

    «Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская

    Тема

    Unit 9. Sports on Land, in Water, in the Air

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕЙ ШКОЛЕ
  • Учебник: «Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская
  • 26.03.2019
  • 214
  • 0
«Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПРИ РАБОТЕ СО СТУДЕНТАМИ.
  • Учебник: «Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская
  • Тема: Introductory Unit. Welcome to the Planet of English!
  • 25.03.2019
  • 296
  • 1
«Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская
Статья на тему "Интернациональные слова в профессиональной деятельности"
  • Учебник: «Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская
  • Тема: Unit 20. The Way into a Career
  • 22.03.2019
  • 466
  • 0
«Английский язык, Planet of English, учебник для нач. и средне.проф. образования», Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.03.2019 251
    • DOCX 29.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Минаева Римма Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Минаева Римма Владимировна
    Минаева Римма Владимировна
    • На сайте: 3 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3734
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой