Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Спортивная программа «Защитники короны»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Спортивная программа «Защитники короны»

библиотека
материалов

Спортивная программа «Защитники короны»

Гриненко Альбина Александровнавоспитатель, ГБУ РХ «Саяногорский реабилитационный центр для детей»


Цель конкурса:

  • научение правилам общения, правилам культурного поведения;

  • дать знания об истории этикета;

  • пропаганда здорового образа жизни;

  • расширение знаний об историческом наследии родного Отечества.

Задачи:

  • воспитание культуры поведения, знание об истории этикета;

  • воспитание правил общения и культуры поведения.

Домашнее задание: Название команды: девиз; герб; стихи в честь прекрасной дамы.

Презентация «Защитник короны»


Ведущий: Давным-давно в средние века, жили на свете доблестные, благородные рыцари (слайд 1).Ребята, а кто знает, кто такие рыцари?

Рыцарь – от немецкого Ritter, всадник. В Западной Европе в средние века, рыцарями называли феодала – тяжеловооруженного конного воина (слайд №2).

Девочка 1:

Когда-то в средние века
Повсюду жили рыцари.
И жизнь была их нелегка
В железной амуниции.

Девочка 2:

Гордились рыцари собой,
Мечами и доспехами.
Играли рыцари судьбой
И на турниры ехали.

Девочка 1:

Но вот полтыщи лет назад
Не стало их на свете.

Девочка 2:

Но так лишь только говорят –
Я не согласна с этим.

Ведущий: Давно ушли в былое те славные времена, но мы верим, что среди наших детей, есть настоящие рыцари. Прошу рыцарей – участников турнира занять свои места.
Для рыцаря считались обязательными моральные нормы, как смелость, верность долгу, благородство по отношению к женщине. А так же рыцари получали особое рыцарское воспитание. Их обучали придворному этикету и семи рыцарским благодетелям. Каким? (слайд №4) Итак, это:

1 .Верховая езда;
2. Фехтование;
3. Владение копьём;
4. Плавание;
5. Охота;
6. Игра в шашки;

Сочинение и пение стихов в честь прекрасной дамы сердца (слайд 5).
Самой главной чертой характера рыцарей, является умение сражаться во время турнирного поединка.

Девочка 1:

Раньше рыцари-задиры
Собирались на турниры,
Из-за их Прекрасных дам
Много там бывало драм.

Девочка 2:

Кольчуги, латы, конь, копьё –
Проявите вы мастерство своё.
И на весь крещёный мир
Бескровный будет здесь турнир.

Ведущий: По традиции перед турниром рыцари должны дать клятву.

Девочки:

1-я: Клянёмся в рыцарском турнире победить! Клянёмся!
2-я: Клянёмся смелыми, отважными быть! Клянёмся!
1-я: За щитами не скрываться! Клянёмся!
2-я: Шпаги острой не бояться! Клянёмся!
1-я: Верным своей даме быть! Клянёмся!
2-я: Званье рыцаря добыть! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! (слайд 5)

Ведущий: При этом вам необходимо помнить!!!

Что за допущенные по отношению к противнику жестокость и грубость, вы будете в дальнейшем лишены права участия во всех без исключения турнирах.
Итак, перенесёмся в средневековую Англию, год 1149 нашей эры. Там идёт отчаянная борьба между саксами и норманнами за королевскую корону, так как венценосец умер, не оставив престолонаследника. Теперь каждый из них стремиться завладеть короной.
Вот и наши рыцари будут сегодня сражаться во имя собственной славы и завоевания короны. Итак, в турнире принимают участие два родовых ордена:

- Орден Красной Розы;

- Орден Белой Лилии (слайд 6).

Представление команд.

I Тур: «Верховая езда» (слайд 7)

Рыцари должны проскакать на «коне», одев «доспехи», поцеловать даме руку, встав на колено и вернуться назад.

«конь» – мяч с ушками;
«доспехи» – шлем, жилет, перчатки, меч в руке.

II Тур: «Фехтование» – искусство владения шпагой (слайд 8)

Рыцари должны проскакать на «коне» спиной вперёд и сделать укол шпагой по мишени (воздушный шар на нитке).

III Тур: «Владение копьём» (слайд 9)

Рыцарям необходимо преодолеть болото, используя обручи. Они должны добраться до «озера» и выловить «рыбку» при помощи «копья».

«Озеро» – таз с водой;

«рыба» – кусочки пенопласта, плавающие в воде;

«копьё» – небольшая палка с острым концом.

IV Тур: «Плавание» (слайд 10)

Рыцари прекрасные пловцы. Встав в колонну, друг за другом, всей командой, необходимо показать стили плавания.

Кроль – на животе, на спине;
Брасс – на животе, на спине.

V Тур: «Охота» (слайд 11)

Рыцарь, проскакав на «коне» через «дремучий лес», должен «загнать зверя» – выбрать из игрушек животных только лесных зверей. Вернуться с добычей назад.

«Лес» – дети стоят змейкой, расставив руки в стороны;

«Звери» – игрушки домашних и диких зверей;

VI Тур: «Игра в шашки» (слайд 12)

img1

Пробираясь через «лес», сквозь «паутину» рыцари оказываются на «поляне», где растут «лилии и розы». «Сорвать цветок» и вернуться назад.

«Паутина» – резинка, натянутая между стульями– «деревьями»;

«Поляна с цветами» – 16 квадратов, с обратной стороны которых нарисованы цветы: 8 лилий и 8 роз.

Каждый участник берет любой квадрат. Если этот игрок, например, из команды «Красная роза» и он принес квадрат с цветком розы, то команда получает дополнительное очко.

VII Тур: «Сочинение и пение стихов в честь прекрасной дамы» (слайд 13)

1. Капитан читает стихотворение (домашние задание), посвященное прекрасной даме.
2. Сочинить стихотворение

Буриме 1 команде:

– мечтать,
– вздыхать,
– тоска,
– доска.

Буриме 2 команде:

– любить,
– не жить,
– душа,
– ни гроша.

VIII Тур: «Этикет» (слайд 14)

Этикет – это свод правил. Своеобразный кодекс поведения, – это то, как мы одеваемся, то, как мы знакомимся с людьми, как встречаем гостей, как ведем себя за столом, в транспорте и т.д.

Запомни – хорошими манерами обладает тот, кто не ставит в неловкое положение окружающих.

Вопросы для команды «Красная Роза»:

1. Вы кого-то нечаянно толкнули. Как правильно сказать: «Извините» или «Извиняюсь»? (Извините)
2. Вы размешали сахар в чае. Что делать с ложечкой? (Ложечку кладут на блюдце)
– А если вы размешали сахар в кофе. Что делать с ложечкой? (То же самое)
3. Вы пришли в кино и пробираетесь на своё место, в своём ряду. Как нужно проходить – спиной или боком к сидящим? (Лицом)

Вопросы для команды «Белая Лилия»:

  1. В тарелке осталось всего несколько ложек супа. Куда следует наклонять тарелку – к себе или от себя? (Никуда не наклонять, так оставить)

  2. Кто первый входит в транспорт? Вы или ваша дама? (Дама) А кто выходит первый? (Кавалер, рыцарь, мальчик)

  3. Вы съели своё пирожное. С какой стороны вы должны подойти к даме, слева или справа, чтобы забрать её пирожное и съесть. (Ни с какой и не надо есть не доеденное пирожное дамой)

Ведущий: На этом наш конкурс закончен (слайд 15).Слово предоставляется нашему жюри.

Награждение победителей конкурса:

Победители награждаются грамотами и сладкими призами.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Как показывают наблюдения, неумение вести себя в обществе, отсутствие навыков приличных манер достаточно часто приводят ребенка в тупик. Как следствие, у него формируется чувство неуверенности, комплекса неполноценности. Предупредить такие проблемы разумнее, нежели устранять их последствия.

Цель: научение правилам общения, правилам культурного поведения; дать знания об истории этикета; пропаганда здорового образа жизни; расширение знаний об историческом наследии родного Отечества.

Задачи: воспитание культуры поведения, знание об истории этикета; воспитание правил общения и культуры поведения.

Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров246
Номер материала 500837
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх