Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Спортивный досуг по сказке "Волк и семеро козлят"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Спортивный досуг по сказке "Волк и семеро козлят"

библиотека
материалов

Занятие старшая группа «Акбота».

Область: Здоровье.

Раздел «Физическая культура».

Тема: «Физическая культура на основе сказки- «Волк и семеро козлят»».

Цель: Создать дружную, игровую обстановку. Упражнять в подлезании под шнур прямо и боком,

прыгать на правой и левой ноге,ходьба на носочках между предметами руки за головой. Разучить игру малой подвижности «Семь банок». Казахская народная игра «Жете қаңалтыр».

Спортивный инвентарь: мячи, шнур, кубики, маски козлят, стульчики.

Билингвальный компонент: мячи-доп, шнур-жіп, кидаем-ләқтірамыз.

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно

побудительный

Инструктор в костюме и маске Козы-мамы встречает детей под веселую песенку из мультфильма «Волк и семеро козлят», у которых на головах маски козлят. Обращаю их внимание на красочно украшенный зал, на уютный домик козлят в котором мы будем играть как в сказке.


Дети заходят в зал (у каждого на голове маска козлят). Внимательно слушают инструктора и слушают веселую песенку.

Огранизованно-

поисковый

Коза: Вот наш домик

D:\Desktop\Новая папка\20151120_125631.jpgмы его сейчас обойдем и рассмотрим, что же у нас есть интересного. Ходьба в колонне по одному, по сигналу Козы (инструктор в маске) изменяем направление, ходьба на носочках, бег до 1мин. Ходьба.



D:\Desktop\VK\20151120_124430.jpg

Коза: вот ребята наши стульчики перестраиваемся в три колонны и подходим к стульчикам.



Общеразвивающие упражнение

1.И.п: сидя на стуле. 1-руки через стороны вверх, хлопок над головой-выдох;

2-и.п.-выдох. Поднимая руки вверх, посмотреть на них. Повторить 8раз.

D:\Desktop\VK\20151120_124522.jpg

2.И.п.: то же, ноги в широкой стойке, руки на поясе. 1-наклониться вперед, коснуться руками ножек стула-выдох; 2-и.п.-вдох. Повторить 6раз.

3.И.п.: то же , держаться за сиденье стула. 1- поднять правую, прямую ногу вверх-выдох, 2-и.п.-вдох, 3-4-то же другой ногой. Носок тянуть . повторить 3-4 раза.

D:\Desktop\VK\20151120_124745.jpg

4.И.п.стать боком к стулу, руки на пояс, одна нога на стуле.1-наклон к ноге, стоящей на полу,-выдох,2-и.п.-выдох . повторить 3-4раза



D:\Desktop\VK\20151120_124610.jpg

5.и.п. сидя на стуле (близко к краю), держаться за сиденье стула. 1-согнуть ноги , сесть на пол, не опуская рук, -выдох, 2-и.п – вдох. Повторить 4-5 раз.

6.И.п: то же, ближе к спинке стула, руки в стороны. 1-прогнуться-вдох, 2-и.п.-выдох. Выполняя упражнение, голову не опускать. Повторить 4-5раз.

7.И.п: ноги слегка расставить, руки вниз. Прыжки : ноги врозь, руки в стороны. Повторить 4 раза по 20 прыжков, чередуя с ходьбой вокруг стула (два круга.).

Вдруг слышится песня волка. Коза предлагает детям-козлятам попробовать спрятаться от волка :

(основные движения)

  1. Подлезать под шнур прямо и боком,

  2. Прыгать на правой и левой ноге,

  3. Ходьба на носочках между предметами руки за головой.

(шнур-жіп)-билингвальный компонент.

D:\Desktop\VK\20151120_124659.jpg

Подвижная игра: «Волк и семеро козлят».

(Песня волка затихает и звучит песенка козлят).

Инструктор (в костюме козы). Предлагает поиграть в игру «Волк и семеро козлят».

Дети-козлята выходят из домика: прыгают, бегают и вдруг раздаётся вой, шум вбегает волк (воспитатель в костюме волка). Дети должны спрятаться в домике, но нужно преодолеть препятствие - пролезть под стульчиком, только потом ты попадешь в домик.(повторить 3-4раза)

D:\Desktop\VK\20151120_124824.jpgD:\Desktop\VK\20151120_124854.jpg

Коза выгоняет волка метлой и предлагает ребятам поиграть в новую игру.

Малоподвижная игра: Казахская народная игра «Жете каналтыр». «Семь банок».

Цель: научить точно и быстро выполнять движения. (семь банок, маленькие резиновые мячи для участников команды).

Содержание игры. Участники игры составляют две команды. Игроки одной команды в центре площадки осторожно устанавливают в виде пирамиды семь баночек. Их задача охранять баночки.

На расстоянии 5-6 м стоят игроки второй команды. У них в руках по одному мячу. По сигналу они бросают мячи, стараясь попасть по банкам или игрокам команды. « Сторожа» стараются увернуться от мяча. В это же время игроки собирают упавшие банки и восстанавливают разрушенную фигуру.

Таким образом, игра продолжается до тех пор, пока в команде «сторожей» остаются игроки. Игроки, задетые мячом, покидают площадку.для дальнейшего продолжения игры команды меняются местами. В конце игры отмечается игрок, которому удалось увернуться от мяча и собрать большее количество банок.(мяч-доп)

D:\Desktop\VK\20151120_125317.jpgD:\Desktop\VK\20151120_125328.jpg

Релаксация.

Дети ложатся на ковер, закрывают глазки и под песенку «Мама» из мультфильма «Волк и семеро козлят», отдыхают.

D:\Desktop\VK\20151120_125008.jpg

Ходят в колонне по одному, по сигналу Козы изменяем направление, ходят на носочках, бегают до 1мин. Ходьба.



Общеразвивающие упражнение дети выполняют на стульчиках вместе с инструктором.

















  1. Подлезают под шнур прямо и боком, поточным способом.



  1. Прыгать на правой и левой ноге, поточным способом.





  1. Ходьба на носочках между предметами руки за головой, выполняют поточным способом.

Подвижная игра

:«Волк и семеро козлят». Дети-козлята выходят из домика: прыгают, бегают и вдруг раздаётся вой, шум вбегает волк (воспитатель в костюме волка). Дети должны спрятаться в домике, но нужно преодолеть препятствие - пролезть под стульчиком, только потом ты попадешь в домик.(пов. 3-4раза)





Малоподвижная игра: Казахская народная игра «Жете каналтыр».

«Семь банок».



Участники игры составляют две команды. Игроки одной команды в центре площадки осторожно устанавливают в виде пирамиды семь баночек . Их задача охранять баночки.





































































































































Релаксация .

Дети ложатся на ковер, закрывают глазки и под песенку «Мама» из мульфильма «Волк и семеро козлят», отдыхают .

Рефлексивно-

корригирующий

Инструктор спрашивает ребят - понравилось ли занятие в стиле сказки.

Что понравилось в занятии?

Какая игра запомнилась? Что было интересного?

Хвалит ребят за активное участие в занятии и коза хочет угостить детей молочным сюрпризом (мороженное).

Дети свободно располагаются по залу ,внимательно слушают и отвечают на вопросы инструктора.

Ожидаемый результат:

Знать: Ходьбу в колонне по одному, по сигналу изменяем направление, ходьбу на носочках, бег до 1мин.

Иметь: Представление о сказке «Волк и семеро козлят».

Уметь: 1. Подлезать под шнур прямо и боком,

2.Прыгать на правой и левой ноге,

3.Ходьба на носочках между предметами руки за головой.




Краткое описание документа:

Занятие старшая группа «Акбота».

Область: Здоровье.

Раздел «Физическая культура».

Тема: «Физическая культура на основе сказки- «Волк и семеро козлят»».

Цель: Создать дружную, игровую обстановку. Упражнять в подлезании под шнур прямо и боком,

прыгать на правой и левой ноге,ходьба на носочках между предметами руки за головой. Разучить игру малой подвижности «Семь банок». Казахская народная игра «Жете қаңалтыр».

Спортивный инвентарь: мячи, шнур, кубики, маски козлят, стульчики.

Билингвальный компонент: мячи-доп, шнур-жіп, кидаем-ләқтірамыз.

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно

побудительный

Инструктор в костюме и маске Козы-мамы встречает детей под веселую песенку из мультфильма «Волк и семеро козлят», у которых на головах маски козлят. Обращаю их внимание на красочно украшенный зал, на уютный домик козлят в котором мы будем играть как в сказке.

Дети заходят в зал (у каждого на голове маска козлят). Внимательно слушают инструктора и слушают веселую песенку.

Огранизованно-

поисковый

Коза: Вот наш домик

hello_html_m2c1e185b.jpgмы его сейчас обойдем и рассмотрим, что же у нас есть интересного. Ходьба в колонне по одному, по сигналу Козы (инструктор в маске) изменяем направление, ходьба на носочках, бег до 1мин. Ходьба.



hello_html_m3cf1e9b3.jpg

Коза: вот ребята наши стульчики перестраиваемся в три колонны и подходим к стульчикам.

Общеразвивающие упражнение

1.И.п: сидя на стуле. 1-руки через стороны вверх, хлопок над головой-выдох;

2-и.п.-выдох. Поднимая руки вверх, посмотреть на них. Повторить 8раз.

hello_html_m1253fa6a.jpg

2.И.п.: то же, ноги в широкой стойке, руки на поясе. 1-наклониться вперед, коснуться руками ножек стула-выдох; 2-и.п.-вдох. Повторить 6раз.

3.И.п.: то же , держаться за сиденье стула. 1- поднять правую, прямую ногу вверх-выдох, 2-и.п.-вдох, 3-4-то же другой ногой. Носок тянуть . повторить 3-4 раза.

hello_html_m5ad0ab3e.jpg

4.И.п.стать боком к стулу, руки на пояс, одна нога на стуле.1-наклон к ноге, стоящей на полу,-выдох,2-и.п.-выдох . повторить 3-4раза



hello_html_231b441d.jpg

5.и.п. сидя на стуле (близко к краю), держаться за сиденье стула. 1-согнуть ноги , сесть на пол, не опуская рук, -выдох, 2-и.п – вдох. Повторить 4-5 раз.

6.И.п: то же, ближе к спинке стула, руки в стороны. 1-прогнуться-вдох, 2-и.п.-выдох. Выполняя упражнение, голову не опускать. Повторить 4-5раз.

7.И.п: ноги слегка расставить, руки вниз. Прыжки : ноги врозь, руки в стороны. Повторить 4 раза по 20 прыжков, чередуя с ходьбой вокруг стула (два круга.).

Вдруг слышится песня волка. Коза предлагает детям-козлятам попробовать спрятаться от волка :

(основные движения)

  1. Подлезать под шнур прямо и боком,
  2. Прыгать на правой и левой ноге,
  3. Ходьба на носочках между предметами руки за головой.

(шнур-жіп)-билингвальный компонент.

hello_html_4958e0ee.jpg

Подвижная игра: «Волк и семеро козлят».

(Песня волка затихает и звучит песенка козлят).

Инструктор (в костюме козы). Предлагает поиграть в игру «Волк и семеро козлят».

Дети-козлята выходят из домика: прыгают, бегают и вдруг раздаётся вой, шум вбегает волк (воспитатель в костюме волка). Дети должны спрятаться в домике, но нужно преодолеть препятствие - пролезть под стульчиком, только потом ты попадешь в домик.(повторить 3-4раза)

hello_html_507e5222.jpghello_html_m2fc1c0e4.jpg

Коза выгоняет волка метлой и предлагает ребятам поиграть в новую игру.

Малоподвижная игра: Казахская народная игра «Жете каналтыр». «Семь банок».

Цель: научить точно и быстро выполнять движения. (семь банок, маленькие резиновые мячи для участников команды).

Содержание игры. Участники игры составляют две команды. Игроки одной команды в центре площадки осторожно устанавливают в виде пирамиды семь баночек. Их задача охранять баночки.

На расстоянии 5-6 м стоят игроки второй команды. У них в руках по одному мячу. По сигналу они бросают мячи, стараясь попасть по банкам или игрокам команды. « Сторожа» стараются увернуться от мяча. В это же время игроки собирают упавшие банки и восстанавливают разрушенную фигуру.

Таким образом, игра продолжается до тех пор, пока в команде «сторожей» остаются игроки. Игроки, задетые мячом, покидают площадку.для дальнейшего продолжения игры команды меняются местами. В конце игры отмечается игрок, которому удалось увернуться от мяча и собрать большее количество банок.(мяч-доп)

hello_html_7cd71d35.jpghello_html_m29f11a16.jpg

Релаксация.

Дети ложатся на ковер, закрывают глазки и под песенку «Мама» из мультфильма «Волк и семеро козлят», отдыхают.

hello_html_54cf3c18.jpg



Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров166
Номер материала ДВ-553245
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх