Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Спортивный праздник "Африканское путешествие"

Спортивный праздник "Африканское путешествие"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Спортивное мероприятие: «Африканское приключение»

Участники: Дети подготовительной группы.

Цель:

  • создание радостного настроения

  • развитие двигательных качеств

  • укрепления здоровья

Задачи:

  • Совершенствовать технику обучения детей, добиваться точности, выразительности выполнения упражнений.

  • Воспитывать умения сохранять правильную осанку в различных видах деятельности.

  • Способствовать профилактике плоскостопия.

  • Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой.



Место проведения: Спортивный зал.



Оформление: пальма бумажная, муляжи овощей и фруктов, сундук деревянный, браслеты, юбки бумажные.



Инвентарь: гимнастические палки, мячи, кочки, скамейка гимнастическая, бревно, тоннель.

Ход мероприятий:

Ведущий: Здравствуйте ребята!!!

Все проверили осанку, подтянулись, молодцы!

Вот теперь я вижу сразу – все вы просто храбрецы!

Вам сейчас открою тайну, мне вчера письмо пришло,

В нём какие – то пунктиры, точки, чёрточки, крючочки –

Не пойму я ничего!

(Показ карты Африки и плана путешествия на ней)

Ведущий: Верно! Да ведь это карта – Африканская страна, много там живёт животных.



Вот попасть бы нам туда!

Вы опасностей боитесь?

Дети: Нет!!

Ведущий: Согласны вы со мной пойти?

Дети: Да!!

Ведущий: В путь дорогу собирайтесь, едим в Африку, Ура!!



Разминка: (под музыку, дети идут по залу шагом)

  1. Вот мы в Африку попали – красота вокруг, до бананов дотянуться можешь ты мой друг!

(Ходьба на носочках)

  1. Вот немного подкрепились, силы набрались, можно дальше идти смело – ну ка собрались!

(Ходьба шагом)

  1. На пути опять преграда, камни впереди, по камням идти не надо, по земле иди!

(Ходьба на пятках)

  1. Страшновато одному в незнакомом месте, лучше с другом я пойду – веселей и вместе!

(Ходьба по залу в колонне по одному, по двое)

  1. Рычит тигр!!! Ой ребята, вот беда, нас учуял тигр от него бежать пора – тут уж не до игр.

( Бег по залу)

  1. Чтобы житель Африканский нас догнать не смог, мы преграду приготовим для него – песок!!

(Бег с захлёстом)

  1. А песок всё горячей, обжигает ноги, ничего, в пути помогут нам с тобой подскоки!

(Подскоки)

  1. Отдохнуть пора, ребята! Нужно отдышаться. Для дальнейшего пути силы на набраться.

(Медленный бег с переходом на ходьбу)

  1. Носом глубоко вздохнём, ртом мы шумно выдохнем, так подышим мы немного, и отправимся в дорогу. (Дыхательная гимнастика)

  2. Чтобы нам в пути не сбиться, карта может пригодиться, что по плану тут у нас? Палки из бамбука? Для занятия нужна нам такая штука! Палки дружно вы берите,- тут у нас такой расклад, мышцы наши разомнём, и отыщем клад!

(Дети по очереди берут палки и строятся в 2 колонны).





ОРУ (под музыку)

  • И.п. Стоя. Ноги на ширине плеч, палка внизу.

1-палка вверх – потянулись

2-И.п.

Солнце, друг наш – здравствуй, жизнь у нас прекрасна!



  • И.п. Стоя. Ноги на ширине плеч.

1-палка за головой на плечах

2-повороты влево, вправо.

Мы теперь с тобой друзья, будем вместе ты и я!



  • И.п. Стоя. Ноги на ширине плеч.

1-палка вверху на вытянутых руках

2-наклоны влево, вправо через середину

Кто же так прогнул лианы, может это обезьяны?



  • И.п. Стоя. Ноги чуть шире. Палка за спиной внизу.

1-наклоны, руки вверх за спиной

2-И.п.

Посмотрите, прячась, головой в песке, страус африканский, стоит невдалеке.





  • И.п. Стоя. Палка внизу.

1-приседания-палка вперёд

2-И.п

Черепаха не спешит, медленно ползёт, панцирь очень крепкий на спине везёт.



  • И.п. Сидя на пятках.

1-встать на колени, палка вверх, прогнуться

2- И.п.

В пустыне очень жарко, дождик мы зовём, руки поднимаем, песенки поём.



  • И.п. Сидя.

1-ноги согнуть в коленях, поставить на палку

2-прокатывание палки.

Если ноги заболят в пути, ты под ногами палку бамбука крути!



  • И.п. Сидя. Ноги прямые.

1-палка под коленями, показали одну ногу под палкой, вернули.

И.п. тоже другой нагой.

Ножки подлечили, под водопадом водичкой их обмыли.



  • И.п. Лёжа на спине, палка за головой на прямых руках.

1-подтянули ноги, дотянуться до палки

2-вернуться

Солнце светит очень ярко, в Африке всегда так жарко, нужно спрятаться в тенёк, чтоб не стать как уголёк.



  • И.п. Лёжа на животе, палка впереди на вытянутых руках.

1-поднять руки с палкой вверх

2-вернуться

Кто ползёт так по песку, не могу понять, надо голову немножко от земли поднять.



  • И.п. Стоя. Прыжки на двух ногах вокруг палки.

Жалко нам, что в Африке елки нет на Новый год, не беда, ведь и с бамбуком веселиться наш народ!



  • Дыхательная гимнастика.

В небе появилась птица - ну ка посмотрите,

крыльев плавный взмах её - попробуй, повторите!



Инст-тор: В плане нашем говориться, дальше мы должны идти, нам бамбук не пригодиться, трудности нас ждут в пути (Дети кладут палки , построение в одну колонну)

Много нам пришлось пройти, наступило время, превратиться нам ребята в «ТУМБО – ЮМБО» племя.



Ведущий: Тумба!



Дети: Юмба!



Ведущий: Нужно нам в конце пути клад, сокровища найти, приключения нас ждут, «Тумба –Юмба», где вы!



Дети: Тут!



Инст-тор: Чтобы клад нам отыскать, нужно разделиться, только после этого в поиски пуститься.

Посмотрите, схемы две повисли перед вами, где, что надо будет сделать – угадайте сам.







1 вариант для одной колонны:

1.Чтобы клад нам всем найти, нужно по бревну пройти (руки в сторонни идём по бревну)



2. И ёще как в плане нашем – мост нам надо перейти,

Только он волшебный мост, любит он детишек,

Не совсем как вы, ребятки, а любит он мартышек (ходьба на четвереньках по гимнастической скамейке)



3. Вот звериная тропа нас приведёт к воде она (прыжки по кружочкам, кочкам)



4. Чтобы сквозь пещеру вместе перебраться, нужно нам кокосами, племя заправляться

( ходьба на четвереньках по гимнастической скамейке)







2 вариант для второй команды:



1. О т жары потрескалась кое – где земля, нелегко пройти по ней, а бегом нельзя

(ходьба по неровной поверхности)



2. Чтобы в гору подниматься, надо нам тренироваться (ползание по скамейке на животе)



3. Труден через джунгли путь, тут и там преграда, наклониться не забудь – если это надо!

(ходьба на высоких четвереньках по контурам)



4. На пути у нас тоннель, в котором много ос, мы впереди себя прокатим помощник наш – кокос.



Заключительная часть:

Ведущий: Тумба – Юмба клад нашли?



Дети: Нет!



Ведущий: Нет! Вы карту посмотрите, там для вас ответ! ( на карте нарисована пальма, а под ней сундук. Дети его находят и открывают, в сундуке амулеты – бусы для танца «Чунга – Чанга»!)



Инст-тор: Ну и племя, всё ж смогли своего добиться, отыскали клад – ура, будем веселиться!



Эй, ребята, где вы?



Деты: Вас места на танец ждут ( танец «Чунга- чанга»)





После танца:



Ведущий: Племени была я рада, в детский сад ребятам надо.



1,2, 3,4,5-ть – дети вы сейчас опять (дети вешают амулеты и становятся в шеренгу)



Инст-тор: Вам понравилось наше путешествие?



Если бы не вы, мы бы никогда не нашли клад – вы очень постарались, я вами очень довольна.



До свидания!



















































Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Улыбка»

г. Долинск, Сахалинской области











СПОРТИВНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«Африканское путешествие»

для детей подготовительной группы





Подготовил:

Чой М.В., инструктор

по физической культуре











г. Долинск

2015



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров30
Номер материала ДБ-399043
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх