Спортивный праздник «День
здоровья»
1 Цели и задачи мероприятия:
- Популяризация
здорового образа жизни.
- Привлечь
учащихся к занятиям физической культуры и спортом.
- Воспитание
собранности и организованности на соревнованиях.
- Развитие
двигательных качеств у детей: силы, ловкости, выносливости, быстроты.
- Профилактика
и предупреждение заболеваний дефицитом движения у школьников.
- Соблюдение
здоровьесберегающих технологий.
- Воспитание
коллективизма, дисциплинированности, чувства ответственности за свой
класс, коллектив.
- Воспитание
чувство товарищества и взаимопомощи.
2. Руководство проведения праздника.
Ответственности за проведение праздника возлагается на учителя
физической культуры, классных руководителей, заместителя по воспитательной работе.
3. Участники
соревнований 1-4 классы ( по 8 человек, 4 девочки и 4
мальчика).
4. Место и время проведения .
Праздник проводится в спортивном зале школы. Начинается День
здоровья с построения 1, 2,3,4, классов в спортивном зале школы. После общего
построения в спортивном зале, капитаны команд сдают рапорт и поизносят свой
девиз. После этого главный судья соревнований оглашает порядок проведения Дня
здоровья и дает время на подготовку к состязаниям, и время для разминки
учащихся.
5. Сроки и условия проведения:
- Соревнования
проводятся согласно плану воспитательной работы в спортивном зале школы.
- Команда
победитель определяется по наибольшему количеству баллов. В индивидуальном
первенстве места распределяются по общему количеству баллов, набранных в спортивном
многоборье.
6. Судейство осуществляет учитель физической культуры, учителя
начальных классов.
7. Рекомендации:
- Заранее
ознакомить участников с условиями соревнований.
- Проинструктировать
по правилам техники безопасности учащихся.
- Судейство
проводить отдельно для 1-2 и 3-4 классов, в командном зачете, и для каждой
параллели в личном первенстве.
- Заблаговременно
подготовить необходимый инвентарь и оборудование.
- Подготовить
экран соревнований.
8. Деятельность участников:
- Команды
(по 8 человек) выполняют нормативы спортивного многоборья.
- Весь
класс вместе с учителем осуществляет функции судейства.
- Болельщики
поддерживают свою команду, помогают зарабатывать баллы.
- Рекомендуется
единый стиль спортивной формы.
- Спортивная
обувь (для всех).
- Программа соревнований.
- Название
команды, девиз, эмблемы каждой команды (оценивается по 5 бальной системе).
- Челночный
бег 3-10 м.
- Метание
малого мяча в вертикальную цель.
- Прыжки
в длину с места.
- Линейная
эстафета с предметами.
« Кенгуру»
( Прыжки в длину с места. С места приземления участника№1 , с
места приземления 1-го – второй участник, с места второго участника – третий и
т.д. Победители определяются по наилучшему результату.)
« Снайперы»
( Участник №1 с участником №2 располагаются друг против друга на
расстоянии 10 м. В центре ставится 10 кеглей на расстоянии 0,5 м друг от друга.
Задание :сбить баскетбольные мячом, катя его, как можно больше кеглей за 1 мин.
Участник устанавливает кегли и подаёт мяч.)
« Поезд»
Команды строятся в колонны. В 15 м от каждой команды ставятся
друг за другом 5 стоек, расстояние между стойками – 3 м. Участники стоят в
следующем порядке: друг за другом. Образовав « поезд» , участники « змейкой»
обегают стойки, затем возвращаются по прямой за линию старта – финиша.
Побеждает команда, первой вернувшись в и.п.
« Переправа»
Команды строятся в колонны. На данном этапе по прямой судья
соревнований разложил обручи таким образом как будто это « островки» . Участник
стартующий должен прыгать только на «остравочки» не заступая не куда. Пройдя «
островки 2 обратно возвращается к своим участникам назад. И так друг за другом
пока все участники каждой команды не закончат прохождение данного этапа.
Побеждает команда, первой занявшая и.п.
« Поменять предметы местами»
На старте подготовлены мяч 1 кг и мяч баскетбольный. Участники
стоятся в колонну. По сигналу первый участник бежит с мячом баскетбольным.
Оставляет его возле стойки и бегом возвращается обратно. Следующий участник
начинает бег с мячом 1 кг. И так до тех пор пока все участники не выполнят
задание . побеждает команда , которая заняла первой и.п.
« Эстафета баскетболистов»
Участники стоятся в одну колонну. По сигналу первый участник
каждой команды начинает ведение мяча , обратно возвращается бегом с мячом в
руках. Итак каждый участник выполняет задание. Побеждает команда, первой
занявшая и.п.
«Футболисты»
Задание : Участник команды ведет мяч ногой обводя препятствие
включая стойки, обведя стойку берет мяч в руки и бежит с мячом в руках обратно
к своей команде. Побеждает команда, первой занявшая и.п.
- Сгибание
и разгибание рук в упоре лежа ( девочки)
- Подтягивание
( мальчики).
Оценивание норматива производится согласно « Показателем
физической подготовки учеников 1-4 классов» как процент от их выполнения, что и
является баллами, заработанными за каждое задание.
- Оборудование и инвентарь.
- Обручи.
- Гимнастические
скамейки.
- Баскетбольные
мячи .
- Футбольные
мячи.
- Кегли.
- Мячики.
- Рюкзаки.
- Шарики.
- Мяч
1 кг.
- Поворотные
стойки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.