Спортивный праздник к 23 февраля. "Умелый боец-везде молодец!"

Умелый боец – везде молодец!                                                  

   Спортивный праздник к 23 февраля  для учащихся  7-10 лет.

Ведущий:     Профессию военную

                      Мы знаем не одну.

                      Всегда нужны военные,

                      Чтоб защищать страну.

                      И  не представить даже,

                      Как служба их важна.

                      Пока они на страже –

                      Спокойно спит страна.

          В зимнем месяце феврале  мы празднуем  День защитника Отечества.

  И сегодня  мы хотим  поздравить вас, ребята, будущих солдат и офицеров.

          На  празднике  предоставляется  возможность показать силу, ловкость и смекалку.  Из наших мальчишек выберем  2 команды.  Они будут состязаться в различных конкурсах  и  за каждый правильный ответ  получать  жетоны (вырезанные из цветной  бумаги - самоклейки  звёздочки). Победит команда, набравшая наибольшее количество  жетонов – звёзд.

  Команда  мальчиков  3 «А» класса  будут    «ТАНКИСТЫ»

  Команда мальчиков  3 «Б» класса   будут     « ЛЁТЧИКИ»

          Итак, начинаем наши соревнования.

  Чтобы пушки били метко,

  Чтоб  победы взвился флаг,

  Пусть доложит нам разведка

  Что ещё задумал враг.

1        Эстафета:  «Разведчики».

По сигналу   первый  участник,  стоящий в колонне   добегает до «мышеловки»,      проползает   под  ней,  стараясь не задеть натянутые  на фишках  скакалки, затем «змейкой» обегает  фишки, добегает до  стойки и возвращается обратно к  команде   тем же путём, передавая эстафету касаясь  ладонью  следующего участника.  Последний участник забирает «секретный пакет» и возвращается в команду.  Команда,  у которой  оказался  «секретный пакет»  открывает его.  ( В «секретном пакете» лежит  звезда).

     Мы поздравляем команду «__________»  с первой  завоёванной звездой  и продолжаем наши соревнования.

2        Эстафета:  «Снайперы»

У каждого участника  команды в руках  мешочки.

По команде  первый  участник добегает  до  линии,  бросает мешочек в обруч, лежащий  на полу.  Задача участников  эстафеты бросить мешочек так, чтобы он   не вылетел за пределы обруча.  Выигрывает  команда,  в  обруче которой оказалось больше мешочков.

  Мы поздравляем команду  «__________»   с заслуженной победой, и продолжаем наши соревнования.

3        Эстафета: «Лыжный десант»

Первый участник  одевает  на голову, солдатскую пилотку, на ноги «лыжи» вырезанные  из  пластиковых  бутылок, берёт в руки  лыжные палки (гимнастические палки) и по сигналу начинает движение до фишки  и обратно.  Вернувшись в команду,  передаёт весь  инвентарь  следующему участнику, помогая ему  одеться. Выигрывает  команда,  которая раньше закончит   эстафету, за что получает звезду.

  Мы поздравляем  команду  «___________»   с  победой.

4        Эстафета: «Шифровка»

   Про русского солдата всегда говорили:  «Не  силой  возьмёт,  так мудростью». И сейчас мы проверим, чья команда знает больше слов  на букву П, которые относятся к военной тематике.

Участникам  команды нужно  вспомнить  и написать на переносной доске   (или на ватмане)   слова на букву  П, которые имеют  отношение к армии.

(Пулемёт, пушка, патрон, палуба, пароль, приказ, погон,  патруль, передовая,  пост, парашют  и т.д.)

Команда, которая напишет больше слов, выигрывает, и получает звезду.

  Мы поздравляем команду  «_________»  и  вручаем честно заработанную звезду.

5        Эстафета: «Минёры»

   По  сигналу  первый  участник  с «миноискателем»  ( гимнастическая палка на  которой привязана верёвка, внизу которой привязан магнит)  добегает до линии   где лежат «мины» (кружочки из зелёной бумаги на которых одеты  канцелярские скрепки).  Участник должен  коснуться  «миноискателем»  за скрепку  «мину» и вернуться с ней в команду,  передав  «миноискатель» следующему игроку. По  окончании  эстафеты подсчитываются «мины», команда, набравшая больше, выигрывает.  («Мин» должно быть на одну больше  чем  участников   из обеих команд.)

Поздравляем команду  «__________»  за победу и вручаем звезду.

6        Эстафета: «Взятие в плен»

По сигналу первый участник  с пакетом  бежит, преодолевает  «кочки» (обручи) разложенные в различном порядке  добегает до  гимнастической стенки  и забирает  «пленного» (привязанный воздушный шарик), кладёт шарик в пакет и  затем возвращается  обратно в команду и передаёт эстафету пакет  следующему  участнику, оставляя себе шарик.  Побеждает команда  закончившая взятие пленных раньше.

    За выполненное задание команда «___________»    получает звезду.

7        Эстафета «Построение штаба»

Каждый участник команды получает  поролоновый  модуль. За 1 минуту каждая   команда должна построить  любой формы пирамиду. Через минуту даётся команда   Стоп!   Чья пирамида будет выше и устойчивее, та команда побеждает.  ( Держать пирамиду руками нельзя). За победу команда получает звезду.

В февральский день,

Морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в  этот славный день

Мальчишек поздравляют.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет в жизни навсегда

Мальчишеская  смелость!

 Подведение итогов   спортивного  праздника. Награждение победителей.

Ведущий: Пройдёт несколько лет и наши мальчишки вырастут. Военная служба – дело  ответственное. Много знаний и умений нужно приобрести, чтобы служить достойно. Поэтому не теряйте времени, хорошо учитесь  и занимайтесь спортом!

Благодарим  всех участников, болельщиков, жюри за участие в нашем празднике.

Умелый боец  -       

         везде  молодец!                                                     

Спортивный  праздник

для учащихся  начальной школы