«Мама, папа, я – здоровая
семья!»
Цель: формирование нового типа взаимодействия детского сада и семьи,
который характеризует доверительные отношения педагогов, специалистов и
родителей, активное включение родителей в воспитательно-образовательную
деятельность, как полноправных партнеров, через проведения совместных
мероприятий по поддержанию и укреплению здоровья детей.
Задачи: способствовать укреплению и поддержанию здоровья всех членов
семьи, приобщению к культуре здорового образа жизни и совместному семейному
отдыху;
Создать радостное настроение, совершенствовать двигательные умения
и навыки прививать любовь к физкультуре.
Предварительная работа: оформить газеты на тему:
«Мама, папа, я – здоровая семья!», дети учат стихи, беседы с детьми: «Полезные
продукты, богатые витаминами», «Что значит быть здоровым?», «Что надо делать,
чтобы быть здоровым?»
Оборудование: 2 ориентира, 2 набивных мяча, 2 средних куба,
2 цилиндр, 2 обруча, 2 баскетбольных мяча, 2 средних массажных мяча, 2
теннисных мяча, 2 больших мяча, 2 маленьких мяча, 2 маленьких массажных мяча,
2 мешка-прыгуна, 2 ракетки для большого тенниса, 2 корзины, медали,
подарки, дипломы, музыка, плакаты для оформления.
Ход:
Дети под музыку «Неразлучные
друзья» заходят
в зал, останавливаются и продолжают маршировать у центральной стены, взрослые
встречают аплодисментами, а затем встают и маршируют вместе с детьми (по
окончании песни все садятся, дети садятся к своим родителям, они заранее
разделены на две команды).
Инструктор:
Приветствуем
всех,
Кто время нашел
В спортивный наш
зал на праздник пришел!
Мы будем здоровы,
с зарядкой дружны,
Нам спорт с
физкультурой, как воздух нужны!
Добрый вечер, дорогие друзья!
Здравствуйте мамы, здравствуйте папы, здравствуй дорогие ребята, болельщики и
гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести спортивный праздник
«Мама, папа, я – здоровая семья!». Для этого вы вместе оформили газеты, в них
мы увидели, что вы делаете, чтобы быть здоровыми дома, молодцы. Победители
лучших газет получат призы в конце нашего развлечения.
На нашем
празднике мы постараемся доказать на деле, что ваши семьи самые дружные,
счастливые, самые спортивные и, конечно, здоровые. Я желаю всем успеха, а в
выигрыше пусть останутся ваша дружба и сплоченность!
Девиз нашего
праздника:
«Физкультуру каждый день
– каждому ребенку,
Физкультуру в выходной – в каждую семью».
Инструктор: Если хочешь быть умелым,
ловким, быстрым, сильным, смелым,
Никогда не
унывай, в спорте честно побеждай,
Вот здоровья в
чём секрет, будь здоров, физкульт...
Дети и взрослые: Привет!
Инструктор: Сегодня будут соревноваться
две команды. Команда «Силачи» и команда «Богатыри». Представление жюри.
Инструктор: Переходим к знакомству с
командами и приветствию друг друга.
Инструктор: Команда...
Команда: «Силачи»
Инструктор: Команда...
Команда: «Богатыри»
Инструктор: Команде «Силачи» физкульт
Команда «Богатыри»: Привет!
Инструктор: Команде «Богатыри» физкульт
Команда «Силачи»: Привет!
Инструктор: Молодцы! А судить наши
соревнования будет жюри в составе....
А сейчас напутственные слова от родителей.
Проходят под
аплодисменты присутствующих и становятся шеренгой у центральной стены.
Родители.
1-й.
Всем ребятам наш...
(все вместе) привет!
И такое слово:
Спорт любите с малых
лет -
Будете здоровы!
2-й.
Всем известно, всем
понятно,
Что здоровым быть
приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
3-й.
В мире нет рецепта
лучше -
Будь со спортом
неразлучен,
Проживешь сто лет -
Вот и весь секрет!
4-й.
Приучай себя к
порядку -
Делай каждый день
зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
5-й.
Спорт, ребята, очень
нужен!
Мы со спортом крепко
дружим!
Спорт - помощник,
спорт - здоровье,
Спорт - игра,
физкульт... (все) ура!
(Е. Курганова.)
Инструктор: Чтобы приступить к
соревнованиям предлагаю сначала размяться. Занимайте места на белых кружочках.
Музыкальная разминка «Все
спортом занимаются»
(под музыку дети и взрослые
по показу инструктора выполняют спортивные движения)
Инструктор:
А ну-ка, папы,
мамы подтянитесь,
С детьми своими за победу поборитесь!
Итак, на старт я призываю всех!
Пусть вам сопутствует удача и успех!
Древние греки
утверждают:
“Хочешь быть сильным – бегай!
Хочешь быть умным – бегай!
Хочешь быть красивым – бегай! ”
1 эстафета – беговая
«Весёлый лабиринт»
(минус «Песенка паровозика из Ромашково»)
Дети стоят на расстоянии вытянутых рук
друг от друга (на белых кружочках), взрослые по очереди змейкой обегают детей,
возвращаются, задевая рукой следующего, и встают в конец. Тоже самое выполняют
дети, а взрослые стоят.
Инструктор:
С эстафетой
справились отлично.
Быстро бегать – это всем привычно.
А теперь попрыгаем, друзья,
Узнаем кто у нас самая прыгающая семья.
2 конкурс - эстафета «Кто быстрее перепрыгнет»
(минус «Хру-хрум»)
Командам нужно
перепрыгнуть через набивной мячк, куб, цилиндр, обежать ориентир и вернуться в
команду, задеть рукой следующего и т. д. Сначала выполняют дети, потом
взрослые.
Инструктор: Прыгали ловко, есть у вас сноровка.
А
сейчас у нас – тренировка для ума.
3 конкурс «Назови полезные продукты, богатые витаминами»
Чья команда назовёт больше, та и
победитель. Жюри следит, чтобы не было повторений.
Инструктор: Тренировка ума
прошла на ура!
Продолжим
соревнования - тренировкой на дружбу
А назовём «Один за
всех и все за одного»
4-й конкурс – эстафета «Один за всех и все за одного»
(минус «Три белых коня»)
Участвуют по 3 или 6
человек: папа, мама, ребёнок.
В обруче в руках на уровне пояса первыми бегут папы, обегают ориентир,
возвращаются назад. Берут с собой в обруч маму и выполняют это же задание с
мамой. Затем к ним в обруч встаёт ребёнок, и то же самое они выполняют втроём.
Затем обруч передаётся следующей тройке. Побеждает команда,
первой закончившая эстафету.
Инструктор: Видим мы со
стороны,
Команды в ловкости равны.
Взглянуть хотим мы побыстрей,
Чьи капитаны пошустрей.
5 конкурс для капитанов «Ловкие паучки»
(минус «Метелица»)
Капитаны, как
«паучки» передвигаются до ориентира, обратно бегом. Чей капитан первым пересёк
линию старта – победитель.
Инструктор: Капитаны молодцы
Были
быстры, как «паучки»!
А сейчас проверим вас на
дружбу, ловкость, быстроту.
6 конкурс - эстафета «Прокати
мяч обручем»
(минус «Выглянуло солнышко»)
Участвуют по 3 или 6
человек от команды. Первым начинает ребенок. Держа обруч перед собой, катит
баскетбольный мяч до ориентира и обратно, затем мама катит обручем средний
массажный мяч туда и обратно. Последним теннисный мяч катит папа, то же
повторяют другие участники. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Инструктор: Мячи катали ловко,
Проверим
мы сейчас интеллектуальную сноровку!
7 конкурс
«Интеллектуальная викторина»
Каждой команде ведущий задает по одному вопросу.
Сначала отвечают дети, взрослые дополняют ответы детей.
1. Что значит быть здоровым?
2. Что надо делать, чтобы быть здоровым?
Инструктор: Отвечали хорошо, пусть ваши слова не расходятся
вашими делами
Чтоб про вас
сказать могли:
«Детишки и
родители – дружны и здоровы!»
Заключительная на внимание и на
меткость тренировка.
8 конкурс - заключительная
эстафета «Точно в корзину»
(минус «Пусть бегут
неуклюже»)
Участвует по 3 или 6 человек (2 или 4 взрослых и 1
или 2 ребенка)
I ЭТАП: Папа ведёт мяч одной
рукой до ориентира, от него бросает мяч в корзину, бежит назад передает
эстафету маме.
II ЭТАП: Мама прыгает в мешке с
маленьким мячом в руках до ориентира, бросает мяч в корзину, возвращается на старт
прыжками в мешке и передает эстафету ребенку.
III ЭТАП: Ребенок несёт маленький мяч
на ракетке до ориентира, бросает мяч в корзину и возвращается в команду и т.д.
Побеждает команда, закончившая первой, и каждой команде добавляется по очку за
попадание в корзину.
Инструктор: Вот и подошел к концу наш
спортивный праздник и пока жюри подводит итоги и определяет места, я предлагаю
всем поиграть в игру «Капканчики».
Общая игра «Капканчики»
(минус «Барбарики»)
Все взрослые встают парами по
кругу, берутся за руки и поднимают их вверх – это капканы. Пока звучит музыка,
капканы открыты и дети бегают по кругу, забегая в каждый из них. С окончанием
музыки взрослые опускают руки – капканы закрыты, и стараются удержать ребенка,
который оказался в капкане. Те дети, которых поймали, садятся на скамейку. Игра
продолжается.
Инструктор: Скажите, ребята, вам понравился наш праздник?
Что же вы поняли
для себя? Выходите, расскажите.
Дети читают стихи:
Если хочешь быть умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым
Научись любить скакалки, обручи, мячи
и палки.
Будешь ты тогда здоров и не надо
докторов!
Всем известно, всем понятно, что
здоровым быть приятно,
Только надо не лениться, над собой
нам потрудиться!
Инструктор: Слово предоставляется жюри.
Итоги соревнований, награждение команд.
Приветствие команд друг друга.
Фото сессия под музыку «Три желанья»
Инструктор: Всем
спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.
До свиданья! До новых встреч!
Семьи проходят круг почёта
под музыку «Неразлучные друзья», зрители хлопают в ладоши.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.