1000

Спортивный праздник "Семь С"

Предпросмотр материала:

 

МБС(к)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа- интернат»

«СЕМЬ С»

       

 

                   СПОРТИВНО – РАЗВЛЕКТЕЛЬНЫЙ  ТУРНИР

                           МЕЖДУ    6  И   8   КЛАССАМИ.

 

 

 

 

                                                  Подготовила: Киселева Н.Т.

                                                                учитель начальных классов

 

 

 

                   

г. Оса 2013г

 

 

Цель: 

 - привить  детям  интерес  к  здоровому  образу  жизни ,

 -  через  игру  сплотить коллективы  детей. 

Форма:

 -  спортивное  соревнование.

                В турнире принимают участие ученики 6 и 8 классов- 2 команды  по 10 человек.

 Время проведения -45 минут. Ведущие – 2 педагога, жюри - 3 педагога.      

Оборудование: рюкзак , коврик , котелок , свитер , шапка , рукавицы, шарфы,  полотенце , мыло , кружка , ложка , миска , лыжи , образцы круп , скакалки , валенки , бинты( В расчёте на количество команд.)

                                                 Ход турнира:

1.Ведущий приветствует участников. Объясняет правила проведения турнира ( что необходимо выполнить на каждом этапе). Знакомит ребят с минимальным туристским снаряжением , необходимом в походе : рюкзак , предметы личной гигиены, набор посуды , котелок , аптечка , спальник или одеяло ,палатка , ремнабор , смена одежды , обувь , плёнка полиэтиленовая.

2. Команда выстраивается на линии старта.

Ведущий. Итак , ребята, на улице хорошая погода, и мы с вами пойдём в поход. У нас есть две команды. Каждая команда получила домашнее задание.  Пожалуйста , капитаны, представьте свои  команды.

1 команда -  «Смелые»

Девиз : «Смелость города берет!» 

2 команда  - «Смельчаки»                                                                                       Девиз: «Сильные, смелые, ловкие, умелые!»

Ведущий.  А  сейчас начинаем. Вначале соберём рюкзаки.

 

 

 1.Проводится эстафета.

Каждый участник , пробегая , берёт одну вещь и укладывает её в рюкзак. Оценивается правильность выполнения задания и скорость. Максимальная оценка пять баллов . Жюри подсчитывает а  ведущий объявляет , какая команда оказалась наиболее быстрой и кто сколько баллов заработал в первом конкурсе.

Ведущий.  Все у нас быстро собрались , ничего не забыли.  Молодцы! Теперь представили , что мы в лесу. Огляделись. Какая вокруг красота! Воздух чистый , небо голубое.  И вот первое препятствие на нашем пути. Болото. Как его перейти? ( Дети отвечают: по кочкам , бревну). А вот и бревно. Переходим болото по одному, что  бы не мешать товарищу.

  2.Проводится эстафета по преодолению бревна (скакалки). Оценивается правильность выполнения задания и,  кто  быстрее  преодолеет препятствие . Максимальная оценка 3 балла. Сообщаются результаты  эстафеты.

Ведущий.  Все благополучно перешли на другую сторону болота , никто не утонул у нас. Идём дальше по тропинке в лес. На нашем пути встречаются животные и птицы.

  3.Проводится эстафета с имитацией животных. Участники могут имитировать движения медведя , зайчика , кузнечика , орла, и т.д.. Оценивается качество имитации движений участниками. За лучшую имитацию каждого животного или птицы даётся максимально 2 балла. Подводятся итоги эстафеты. Ведущий отмечает наиболее понравившиеся исполнения .

Ведущий.  Как много интересного мы с вами увидели. Но солнышко уже высоко поднялось, мы много прошли , устали, пора и отдохнуть, обед приготовить. Вот чистый родничок в траве спрятался. Из него можно воды набрать , но он такой маленький , что придется воду ложками черпать. Ну да ничего, мы ведь туристы терпеливые.

 

 

 

    4. Проводится эстафета. Ребята по одному зачерпывают воду ложкой из котелка, несут и выливают в свою кружку. Оценивается скорость выполнения задания и у кого воды окажется больше. Участникам сообщают результаты по проведенной эстафете.

 

Ведущий. Ну вот воды мы набрали, можно и кашу варить.

   5. Проводится конкурс по определению крупы. Каждой команде выдаётся по 4 баночки с крупами. Оцениваются правильные ответы.

Ведущий.   А теперь , соберём дрова и разожжём костёр.

  6.Проводится эстафета. Участники собирают  ранее принесённые палочки и складывают их колодцем. Оцениваются скорость выполнения задания и его правильность. Командам сообщают результаты конкурсов.

Ведущий.   Пока мы с вами готовили обед , погода испортилась. Над нами нависла огромная туча, и из неё  посыпал снег. Все быстро надели на себя теплые вещи , чтобы не замёрзнуть. А как же мы теперь по снегу пойдём? Ну да ничего , мы, туристы народ запасливый и взяли с собой тёплую одежду.

    7.Проводится эстафета «Лыжные гонки». Каждый участник должен надеть на себя тёплые вещи и, имитируя движение на лыжах, дойти до цели. Оценивается скорость выполнения задания и правильность имитации скольжения на лыжах. Максимальная оценка 5 баллов.  Сообщаются результаты эстафеты.

Ведущий.    Пока мы с вами преодолевали завал , по 2 человека получили травмы. Им нужно  оказать медицинскую помощь и транспортировать в населённый пункт.

   8.Проводится эстафета по переноске пострадавших.Выбирают по 2 пострадавших, им нужно перемотать руки и ноги.  Пострадавших переносят любым удобным способом. Участники должны донести пострадавшего  до определённого  места и не уронить его . Максимальная оценка  пять баллов.

Ведущий.    Хорошо всё то , что хорошо кончается! Всем оказана помощь. Пострадавшие выздоровели. Можно отправляться домой. Да вот беда , разбежались ребята по лесу. Один командир на поляне остался . Придется ему бегать по лесу , собирать ребят по лесу. Хорошо , хоть не очень далеко разбежались.

   9. Проводится эстафета  «Челнок» или «Паровозик». Командир должен собрать всю команду, не потеряв никого. Оценивается скорость выполнения задания . максимальная оценка 3 балла. Подводятся итоги турнира.

Ведущий.  А сейчас жюри объявят победителей.(Награждение команд).   Вот и закончился наш поход. И напоследок давайте споём все вместе песню «Если с другом вышел в путь».  Понравилось? Ну , а если понравилось , то до новых встреч в походах и на лесных тропах. До свидания!

 

 

 

 

0%

Спортивный праздник "Семь С"

    RAR

04.01.2015

437

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Киселева Надежда Тимофеевна

Киселева Надежда Тимофеевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 17079
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 10
  • 17079
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Киселева Надежда Тимофеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: