Спортивный праздник "Я и мама ты, он,она-наша классная семья"

Сценарий проведения праздника

«Я и мама, ты, он, она –наша классная семья»

Цели:

• Развитие семейного творчества и сотрудничество семьи и школы;
• Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;
• Формирование у учащихся представление о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге:

Форма проведения: конкурсная программа для детей и родителей

Оформление:

1. Шары,
2. выставка классных  фотографий.
3. Плакаты «Мой дом», «Моя классная семья»

Музыкальное оформление: песни

• Взрослые и дети
• Мы желаем счастья вам
• Под крышей дома своего
• Родительский дом

Оборудование

• Белая бумага, ручка, велосипеды,
• Болотные сапоги, ведра, лопаты. Маты, мины или детские кубики.
• Мука с конфетами, гуашь с кистями и водой, бинты.
• Обручи, посуда, каша, гармошка, номера. (1,2,3.)

Ведущий: Добрый день уважаемые гости, ребята! Мы рады видеть вас на празднике

                   Я и мама, ты и он.. она- наша классная семья!

Слово предоставляется директору школы Зайниевой Е.С.

Семья- самое главное в жизни для каждого из нас. Семья –это близкие родные люди, те кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности. Заботе и уважению.

Ученик:

Что может быть семье дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Ученик-2

Семья- это то, что мы делим на всех.

Всем понемножку, и слезы и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, победа, провал.

Ведущий: Что же такое семья? Семья- это не только родственники которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами. Отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Сегодня мы проведём спортивный праздник. И пройдет он под девизом

«Я и мама, ты ,он , она- наша классная семья!»

Под бурные аплодисменты приглашаем команды занять свои места

1 команда в составе

Джарлагасовой Р.В.

Быковой Н.В.

Суюновойй С.  громкие аплодисменты!

2 команда в составе:

Полбиной С.Н.

Джарасовой К.Ж

 Полбиной Н вам аплодируют все гости!

3 команда в составе

Джарасовой О.А.

Ситказиевой А.М

Джарасовой Д эти овации в вашу честь!

Ведущий команды должны придумать себе название и девиз. А судить соревнования будет наше жюри в составе: директора школы Зайниевой Е.С. и заместитель  директора по  ВР- Кабдунова К.С.

 Все состязания пройдут  в спортивной игре «Велогонки-2015»

А что такое спорт?

Ученик:

В спорте нет путей коротких,

И удач случайных нет.

Познаём на играх все мы

Формулы побед!

Ученик:

Это стойкость и отвага

Сила рук и зоркость глаза,

Это честь родной семьи,

Окрыляющая, нас!

Ученик:

Бег бывает очень разный,

Но всегда такой прекрасный,

Быстрый, медленный и средний,

Бег с препятствием барьерный

И выигрывает тот,

Кто ни в чём не отстаёт!

Ученик:

Начинаем эстафеты

Ловкость быстрота нужна вам в этом

Меткое попадание, прыжки и бег….

От зрителей- аплодисменты и дружный привет! (все)

Ведущий:  прежде чем начать соревнование проведём инструктаж по ТБ

                             ( Инструктаж)

Участники готовы на старт шагом марш!

Ведущий: Все состязания пройдут по пунктам, поэтому вам надо распределиться так как

1 участник соревнований остается на старте.

2 участник сразу идет на 3 пункт «Болото»

3 участник (ученик) на 4 пункт «Санчасть»

Начинается первый этап соревнований. Помощники показывают задание на этапе.

1пункт- остановка «Берёзка» помощники Султанова Г.К. И Нургалиев Р.

ЗАДАНИЕ: Достань пример в шарике воздушном и реши его. Запомни ответ.

1 команда- синий шар

2-красный шар

3- белый шар.

2 пункт- остановка «Покажи-ка» помощники Ильясова Г.С. Джарасова Э.

ЗАДАНИЕ Закончить предложения написав ответ, который получился у тебя в примере на первом пункте.

(Сделай_____ приседания)

Сделай_____ отжимания)

3 пункт «Болото» помощники Нургалиева И.А. Айтанова Д

ЗАДАНИЕ: Одень, болотные сапоги пройти через болото не оставив мед сестру и свою технику.

В обручах лежать задание,

1. Достань из муки конфету, не помогая руками.

2. Разукрась лицо  гуашью для маскировки.

4 пункт «САНЧАСТЬ» помощники Нургалиева Н.Х. Сахауп Б.

ЗАДАНИЕ. Мед сестра оказывает помощь «раненому» (ребёнку) накладывает повязку на голову и руку. Красит краской кровь (имитация).

Вся команда отправляется на велосипеде  на 5 пункт.

5 пункт- «Минное поле» помощники Джарасова Г.А. и Такаев Т

ЗАДАНИЕ

1. Перенести 3 мины ползком по матам в ведро, каждую по отдельности.
2. Закопать в яму ведро с минами.

6 пункт «Привал»- Мельников А.В. на гармошке и работники столовой.

ЗАДАНИЕ:

1. Съесть кашу
2. Повторить всем вместе слова «Ты я он она вместе классная семья!
3. Спеть песню 1 куплет «Солнечный круг»

7 пункт «Победа» поднятие флага.

ЗАДАНИЕ:

1. Взять соответствующий номер

2. Занять своё место на пьедестале.

ПОСТРОЕНИЕ.

Ведущий. Благодарим, всех кто принимал участие. Пока жюри подводит итоги конкурса, мы проведём игру со зрителями.

1. Что случилось 31 февраля? ( его нет)
2. Что останется в коробке, если вынешь спички? (Дно)
3. Может ли петух, назвать себя птицей? (Нет, петух не может говорить)
4. Чем, достанешь до небо? (взглядом)
5. Почему, собака бегает? ( по земле)
6. Зачем, во рту язык? ( за зубами)
7. Какой год, продолжается всего один день? (Новый год)
8. Как написать, «сухая трава» 4  буквами? (Сено)
9. В каком числе, столько же цифр сколько букв? (сто)
10. В каком слове  состоящем из 5 букв 5 «0» (Опять)

Ведущий: Жюри у нас готовы вам слово.

                   Подведение итогов.

Ведущий

                        Пусть всё это только игра

                        Но ею сказать мы хотели

                        Великое чудо- семья!

Все вместе:  Я и мама, ты , он, она- наша классная семья!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ-СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С.ЛЕПЕХИНКА КРАСНОКУТСКОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ.

Цели:

• Развитие семейного творчества и сотрудничество семьи и школы;
• Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;
• Формирование у учащихся представление о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге:

                            Дата проведения:__________

Программу подготовил:

Учитель физической культуры

Гусманова Г.З.

2015-2016 учебный год