Спортивно - игровая программа "Вместе мы можем всё"

Спортивно- игровая программа ко дню инвалида «Вместе мы можем всё»

Цели и задачи: выработать у детей правильное и разумное отношение к инвалидам; привлечь внимание школьников к проблемам детей-инвалидов; способствовать развитию нравственных качеств учащихся.

Звучит музыка. Входит Незнайка.

Незнайка (читает в слух). Задачка. В корзине 3 яблока. Как поделить из между тремя девочками, чтобы одно яблоко осталось в корзинке? Ну и задачка…Как поделить яблоки? Да если бы у меня были яблоки, я-то уж точно съел их сам. Была охота с кем-то делиться.

Звучит музыка. Входит Ведущий.

Ведущий. Здравствуй, Незнайка. Чем ты занимаешься?
Незнайка. Задачку решаю. 

Ведущий Молодец, что решил учиться.
Незнайка. Да это я со Знайкой поспорил, что решу эту задачку без всякого труда. Ведущий. Ну и как решил?
Незнайка. Чего тут решать. Яблоко, которое осталось в корзине, лишнее, значит, я его заберу себе, ну а два яблока отдам девочкам.

Ведущий. Задачка у тебя очень простая, но ты решил её неправильно.
Незнайка. Это почему же неправильно? 

Ведущий Я, думаю, ребята могут тебе подсказать.
Всё очень просто, Незнайка. Нужно двум девочкам отдать по одному яблоку, а третьей яблоко вместе с корзинкой.
Незнайка. И себе не оставить ни одного яблока? Больше я такие задачки решать не буду. А вам ребята, большое спасибо за помощь, я бы сам никогда не решил эту задачку.

Ведущий. Почему ты такой грустный Незнайка?

Незнайка. Мои друзья коротышки поручили мне сложные задачки и теперь я не знаю, как сними справиться.

 Ведущий. Не переживай, Незнайка. Давай позовем на помощь ребят, они-то уж точно тебе помогут. Ребята вы готовы отправится в цветочный город на помощь Незнайке?

Незнайка.  Вот здорово!

звучит музыка.

Незнайка. Добро пожаловать в нашу страну. А вот и первая задачка от жителей нашего города. Пришло время сбора урожая, сами мы не справимся и поэтому нам нужна ваша помощь. Приглашаю сюда 12 добровольцев, делимся на две команды и приступаем к выполнению задания.

Звучит музыка.  ИГРА «СОБЕРИ ОВОЩИ»

Незнайка. Ребята, в нашем Цветочном городе растут не только разные овощи и фрукты, но и очень большого размера ягода, и чтобы доставить её до места нам приходиться их катить по земле. Я вам предлагаю вам попробовать доставить арбузы

Звучит музыка

ИГРА «ДОКАТИ АРБУЗ» (участники команд по очереди должны прокатить большой мяч между кеглей)

Незнайка. Вот пришло время и следующей задачки: Винтик и Шпунтик снова закрылись у себя в мастерской, две недели мастерили автомобиль, но получился опять пылесос. Давайте поможем смастерить им настоящий автомобиль.

Звучит музыка

ИГРА «СОБЕРИ АВТОМОБИЛЬ»

Незнайка. Ребята, а кто помнит на каком топливе работал автомобиль Винтика и Шпунтика?  Конечно же это газированная вода с сиропом. И следующая наша задачка: нужно помочь нашим изобретателям дозаправить автомобиль.

Звучит музыка

ИГРА «ДОЗАПРАВКА»

Незнайка. Ребята, у нас есть ещё один очень интересный вид транспорта, это воздушный шар. И сейчас мы с вами отправимся в путешествие по воздуху, самых смелых приглашаю выйти в зал и занять места в воздушном шаре.

Звучит музыка

ИГРА «ПОЛЁТ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ»
С ведром в одной руке и шариком в другой игрок бежит к линии финиша, где находится заранее положенный обруч. Игрок, добежав, выкладывает в обруч один предмет из ведра, т. е. «облегчает корзину». Вернувшись к команде, он передаст ведро и шар следующему участнику. Тот в свою очередь проделывает то же самое.

Незнайка: Вот беда, пока мы тут на воздушных шарах летали, на наш огород напали вредители и хотят уничтожить весь урожай. Ну сейчас я им задам! Ну сейчас они у меня попляшут! ОГО-ГО сколько их там много, целая толпа против одного, так не честно. Ребята, кто поможет мне справится с ними?

Звучит музыка

ИГРА «БОРЬБА С ВРЕДИТЕЛЯМИ»

Незнайка: Ребята, а вот и следующая задачка. Наш охотник Пулька, решил проверить какие же мы меткие, сможем ли мы с одной попытки попасть в цель.

Звучит музыка

 ИГРА «ПОПАДИ В ЦЕЛЬ»                          

Незнайка. Ну вот и подошло к концу наше путешествие по «ЦВЕТОЧНОМУ» городу. Большое вам спасибо ребята, за то, что помогли мне решить столько много трудных задачек. Я желаю вам всегда оставаться такими же дружными как сегодня, ведь ВМЕСТЕ – МЫ МОЖЕМ ВСЁ!!!

Награждение детей призами.

Незнайка. До свидания

Игра со зрителями «Съедобное – несъедобное»

Незнайка произносит в быстром темпе слова. Задача участников сделать хлопок перед собой, если названо – съедобное, и не хлопать, если несъедобное.

1.  Орешки соленые, пирожки слоеные, чипсы хрустящие, тапки завалящие, шарики сырные, салфетки жирные, селёдочка пряная, грибочки поганые, хрустящие фисташки, рваные рубашки.

2. Булка, шкатулка, гайка, майка, варенье, печенье, сыр, рыбий жир, самолёт, ватрушка, погремушка, вагоны, макароны, шоколад, мармелад, папочка, лампочка, паруса, колбаса.

Игра с залом «КОРОТЫШКИ и ВЕЛИКАНЫ»

Ведущий договаривается с ребятами, что, если он скажет «великаны», все должны подняться на носки и поднять обе руки вверх; если же он скажет «коротышки», все должны присесть на корточки и вытянуть руки вперед. Сначала ведущий проводит репетицию, при этом он может не делать движений. Потом, проводя игру, ведущий может время от времени показывать движения невпопад. Можно движения изменить: на слове «коротышки» — сводят руки, соединяя ладони, на слове «великаны» —широко разводят руки в стороны. 

ВИКТОРИНА ДЛЯ ЗАЛА.

1. Как назывался город, в котором жили коротышки? (Цветочный)

2. Какого роста были коротышки? (Ростом с огурец)

3. На берегу какой реки стоял этот город? ( огуречной)

4. Как называется улица, на которой жили в одном доме много малышей-коротышей? (улица Колокольчиков)

5. Кто был самым известным малышом в этом городе? (Незнайка)

 6. Почему Незнайки дали такое имя? (Потому что он ничего не знал)

 7. Почему одного из коротышек прозвали Знайкой? (Потому что он знал очень много)

8. Как звали известного доктора, который лечил коротышек? (Пилюлькин)

9. Как звали механиков из Цветочного города? (Винтик и Шпунтик)

10. Как звали охотника в Цветочном городе, а его собаку? (Пулька и Булька) 

11. Назови имена художника и музыканта? (Тюбик и Гусля)

12.  Кто был другом Незнайки? (Гунька) 

13. На чем совершили необыкновенное путешествие Незнайка и его друзья? (На воздушном шаре).

14. Как назывался город, в котором жили одни малышки и куда прилетели малыши на шаре? (Зеленый)

15. Дружили ли между собой малыши и малышки? (нет)