Краевое
государственное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для
детей, нуждающихся в длительном лечении «Ачинская санаторная школа-интернат»
Номинация:
Спортивно-развлекательная игровая программа.
Возрастной
адресат программы: 12-13 лет
Автор:
Жигачева В. Н.,
воспитатель, I КК;
Ачинск
2015г.
Тема:
«Сказочные эстафеты»
Идея
- удовлетворить потребность детей в отдыхе, развлечении, познании, в развитии
духовных и физических сил.
Цель:
сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения.
Задачи:
1.
Способствовать развитию у детей
способностей к действиям, которые имеют значение в повседневной практической
деятельности.
2.
Активизировать действия игроков,
вызывать появление решительности, мужества и упорства для достижения цели.
3.
Формировать коммуникативные навыки,
приучать к деятельности в коллективе.
Действующие
лица: ведущие, участники в возрасте 12-13 лет.
Реквизит:
Воздушные
шары – 2 шт.
Сапоги
большого размера – 2 пары
Шарфы
– 2 шт.
Шнурки
– 4 шт.
Мячи
– 2 шт.
Ведра
– 2 шт.
Метла
– 2 шт.
Кегли
– 6 шт.
Ход
сценария.
Ведущий:
Здравствуйте,
ребята!
Чтобы
громко пелись песни,
Жить,
чтоб было интересней,
Нужно
сильным быть, здоровым!
Эти
истины не новы.
Только
вы ответьте мне:
Путь
к загадочной стране,
Где
живет здоровье ваше,
Все
ли знают?
Все:
Да!
Ведущий:
Со
здоровьем дружен спорт,
Стадион,
бассейн и корт,
Зал,
каток – везде вам рады.
За
старания в награду – будут кубки и рекорды!
Станут
мышцы ваши тверды.
Только
помните: спортсмены
Каждый
день свой непременно
Начинают
с физзарядки,
Не
играйте с дремой в прятки.
Вот
здоровья в чем секрет!
Всем
друзья физкульт…
Все:
Привет!
Ведущий:
А вы любите путешествовать?
Все:
Да!
Ведущий:
А вы любите спорт?
Все:
Да!
Ведущий:
Это очень хорошо. Сегодня мы отправляемся в необычайное путешествие. Мы
приглашаем всех принять в нем участие: поиграть и повеселиться. А вот насколько
вы спортивные и насколько дружны со спортом, мы узнаем, проведя наши веселые
сказочные эстафеты. Итак, начинаем наше путешествие!
Наша
первая эстафета называется «Конёк-Горбунок».
Перед
командами, стоящими в колоннах по 12 человек, проводится линия, а в 10-12 м от
каждой из них ставятся стойки (кубы, флажки).
По
названию ясно, что участникам предстоит изобразить «Конька-Горбунка» по сказке
Ершова. Участники сгибаются в поясе, берут мяч и кладут его себе на спину.
Чтобы мяч не упал во время движения, его необходимо удерживать рукой, оставаясь
при этом в полусогнутом состоянии. Таким образом, «Коньки-Горбунки» добегают до
финиша и возвращаются назад, затем бегут следующие участники. Победят те
«Коньки-Горбунки», которые окажутся более стремительными.
Ведущий:
Молодцы! Победила команда… А мы продолжаем наши эстафеты. И сейчас - «Ядро
барона Мюнхаузена».
Барон
Мюнхаузен передвигался однажды, оседлав пушечное ядро. Мы тоже с вами попробуем
освоить этот необычный вид «транспорта». Ядром у нас будет воздушный шарик.
Участники должны оседлать ядро, зажав его между коленями и придерживая руками.
По сигналу первые участники добегают до флажка и обратно и так далее. Пока не
выяснится какая команда быстрее освоила «полеты на ядре». Если шарик-ядро
лопнет, команда выбывает из игры и получает 0 очков.
Ведущий:
(объявляет победителя). И наша следующая эстафета «Кот в сапогах».
Для
этой эстафеты нам потребуется сапоги очень большого размера. Сапоги
устанавливаются на линии старта. Первый участник по сигналу должен быстро
надеть их и так же быстро добежать до финиша. Затем участник возвращается
обратно и отдает сапоги следующему участнику. Так выполняет вся команда
задания.
Ведущий:
А мы продолжаем наше путешествие, и следующая эстафета называется «Лиса Алиса
и Кот Базилио».
Эти
персонажи из сказки Толстого «Приключение Буратино». Они умеют притворяться.
Лиса, что она хромая, а кот, что он слепой. Участникам придется изображать этих
мошенников. Ребята, в команде вы делитесь на пары. Один в каждой паре – Лиса
Алиса, другой – Кот Базилио. Тот, кто изображает Лису сгибает ногу в колене и
придерживает её рукой, стоя таким образом, на одной ноге. Участнику,
изображающему Кота Базилио, завязывают глаза. Лиса кладет свободную руку на
плечи коту и по сигналу эта парочка преодолевает расстояние, возвращается и
передает эстафету следующим участникам.
Ведущий:
(объявляет победителя). А теперь - «Змей Горыныч».
У
этого сказочного существа, как известно, три головы, четыре лапы, два крыла.
Трое участников встают рядом, кладут руки на плечи друг другу. Ноги участника
стоящего в середине, связываются с ногами партнеров, стоящих по бокам.
Получается как-бы четыре ноги в общей сложности. По сигналу «Змей Горыныч»
начинает движение, причем участники, стоящие по бокам должны выполнять движения
руками, напоминающие взмахи крыльев. Добежав до финиша, тройка разворачивается,
возвращается и передает эстафету следующим участникам. Побеждает та команда,
которая закончит эстафету быстрее всех.
Ведущий:
Наша следующая эстафета - «Баба-Яга».
Непременными
атрибутами Бабы-Яги были ступа и метла. В эстафете в качестве ступы – ведро.
Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он
держит ведро за ручку, а в другой держит метлу. А теперь в таком положении
необходимо пройти всю дистанцию и передать «ступу» и метлу следующему
участнику.
Ведущий:
А сейчас – эстафета «Колобок».
В
сказке колобок обошел ловко зайца, медведя, волка, но угодил в пасть лисе. В
эстафете у нас первых трех зверей заменят кегли, а последнего – ведро. Каждый
участник будет катить (пинать) ногами свой «Колобок» (футбольный мяч) между
кеглями. Подведя мяч к ведру. Участнику необходимо одной рукой забросить мяч,
то есть отправить Колобка в пасть «Лисы». После того. Как мяч «Колобок» всё же
оказался в ведре, участник вынимает его руками и быстро бежит к следующему
игроку, чтобы тот тоже смог пройти со своим «Колобком все препятствия».
Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету.
Ведущий:
(объявляет победителя). Молодцы! Все вы были сегодня очень смелые, ловкие,
сильные. Но пришло время определить победителя. И им оказалась команда …
Не
бойтесь, дети, дождя и стужи,
Чаще
ходите на стадион.
И
каждый, кто с детства со спортом дружит,
Тот
будет ловок, здоров и силен!
Спасибо
за участие.
Литература:
- Н.Н.Шапцева.
Наш выбор – здоровье: досуговая программа, разработки мероприятий,
рекомендации.- Волгоград: Учитель, 2009.
- М.Н.Жуков.
Подвижные игры: Учеб. для студ. пед. Вузов. – М.:Издательский центр
«академия», 2002.
А.В.Кенеман. детские народные
подвижные игры. – М.: 1995
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.