Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Зачем нужно учиться делать проекты?
Предметом проектирования в образовании является:
создание условий (средств, механизмов) для шага развития учащихся, педагогов, смены их позиций. Особенностью проектирования является не изучение уже существующего, а создание новых продуктов и познание того, что лишь может возникнуть.
Содержанием проектирования является не только технологический подход, преобразование системы, но и акт взаимодействия участников проекта, их взаимоотношения, создание творческой группы.
Любой проект – это способ организовать совместную деятельность людей, согласовывать взгляды, идеи, приемы, средства достижения общей цели.
Педагогическим проектированием называют предварительную разработку деталей педагогических систем. Благодаря проектированию педагогическая система становится как бы технологичной. Она является объектом проектирования как единство целей образования и всех факторов педагогического процесса, способствующих достижению целей.
Педсистема рассматривается на разных уровнях:
- педсистема всей российской школы
- педсистема конкретной школы
- педсистема каждого отдельного учителя
- педсистема отдельного предмета, темы, конкретного знания и т.д.
Задачей проектирования педсистемы является построение на основе определенной системы образовательных целей соответствующих технологий, т.е. детально спроектировать педагогический процесс во всех его составляющих компонентах (содержание, методы, средства) таким образом, чтобы гарантированно получить требуемый результат – достижение запроектированных образовательных целей.
Проектирование рассматривается как механизм развития самого образования, как высшая форма инновационной деятельности, которая не сводится ни к обновлению, ни к нововведению. Оно рассматривается как процесс выращивания новых форм общности педагогов, учащихся, нового содержания, новых способов и техник педагогической деятельности.
Проектирование должно начинаться с тезауруса, т.е. с понимания основных понятий.
Перечень ключевых понятий проектирования
Проект – замысел решения проблем.
Проект – (лат.) – вытягивание.
- вытянутое положение, производное от слова «бросание чего-то вперед,
Проект – разработанный план сооружения, механизма (чертеж, смета).
- предварительный текст какого-нибудь документа, замысел, план чего-либо.
Проект – результат какой-либо особой деятельности-проектирования.
Проектом можно назвать проектную заявку, содержащую описание проектных идей и предложений.
Проект – (англ.) - прообраз будущей вещи, системы, это что-либо, что задумывается или планируется.
Проект – (амер.) - это некоторая задача с определенными исходными данными и требуемыми результатами (целями), обуславливающими способ ее решения.
Проект – это то, что изменяет мир, система сформулированных в рамках проекта целей и мероприятий по их реализации.
Проект – это комплексная деятельность временного коллектива в условиях активного взаимодействия с внешней средой, которая направляет на выполнение четко обозначенной цели и получение конкретного результата (изменения) в заданный промежуток времени с использованием различных ресурсов (кадровых, финансовых, материально-технических и т.д.).
Проектирование – мысленное (но достаточно формализованное) осуществление преобразования объекта с заданной целью и реализация преобразования (усовершенствования) в практике.
Исследование и проектирование противоположны друг другу. В исследовании обнаруживается то, что уже есть. В проекте создается то, чего еще нет.
6 660 880 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.