Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Спортивно - массовое мероприятие (турслет):
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Спортивно - массовое мероприятие (турслет):

библиотека
материалов



ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении туристического слета

МБОУ ООШ № 89 ст. Григорьевская

среди учащихся 1 -9 классов

«По следам пионерии».



1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

Туристический слет в МБОУ ООШ № 89 ст. Григорьевская

(далее по тексту: «Турслет») проводится с целью:

- популяризации и дальнейшего развития спортивно-оздоровительного туризма

  • привлечения населения к туризму как к одной из наиболее эффективных и доступных форм оздоровления и организации досуга населения средствами спортивного туризма;

  • повышения спортивного, технического и тактического мастерства учащихся;

  • определения сильнейших туристских команд;

  • совершенствование навыков связанных с туризмом и выживанием, а также навыков поведения в чрезвычайной ситуации;

  • создание условий для общения;


2. РУКОВОДСТВО ПРОВЕДЕНИЕМ ТУРСЛЕТА

Общее руководство организацией подготовки и проведения Турслета

осуществляется директор МБОУ ООШ № 89 ст. Григорьевская.

Непосредственную подготовку и проведение Турслета осуществляет учитель ф.к.

Состав судейской бригады утверждается директором МБОУ ООШ № 89 ст. Григорьевская.

3. ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ТУРСЛЕТА:

Турслет проводится 13 сентября 2014 года, в окрестностях ст. Григорьевская расписанию и плану проведения мероприятия (см. далее);

4. УЧАСТНИКИ ТУРСЛЕТА:

К участию допускаются ученики, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья (I группа здоровья).


Для участия в турслете необходимо:

  1. Ознакомить участников с правилами Техники безопасности при проведение Турслета.

  2. Каждый участник Турслета должен обязательно иметь:


  • Головной убор.

  • Волосы участника должны быть прибраны.

  • Одежду в соответствии с погодой.

  • Каждому участнику при себе иметь, 1 л. воды, ложку, тарелку, кружку.











Список необходимого инвентаря


Для успешного проведения Турслета необходимо иметь следующий инвентарь:


  • Котлы (ведра эмалированные) – 2 шт.

  • Топоры – 2 шт.

  • Пилы – 1 шт.

  • Лопата – 1 шт.

  • Аптечка (Список лекарственных препаратов Приложение №2) – 1 шт.

  • Спички – 2 шт.

  • Эмблема (с ФИО) на груди каждого участника

  • Компас – 1 шт.


Содержание Турслета.

Предварительный этап –

Классный час – на тему пионерии (кл., руководители)

Инструктаж по Т.Б. (кл., руководители и учитель ф.к.).

Распределение продуктов (кто, что и сколько несёт).

Ответственные за подготовку (8 – 9 классы), готовят вступительное выступление и место для проведения турслета.

Первый этап

«Вступительное выступление»

«Визитка»,

В данном этапе участвуют все.

Второй этап

«Комический футбол» - родители – ученики.

«Веселые старты».

«Перетягивание каната».

«Бои на мешках».

«Обед».

«Пионерский костер».

«Пионерский куплет у костра»

«Песни у костра».

Третий этап -

«Уборка территории».

«Всеобщий сбор, перекличка, возвращение в школу».

5. БЕЗОПАСНОСТЬ:

Безопасность участников во время Турслета обеспечивают учительский состав. Данный пункт доводится до сведения под подпись. Инструкция по технике безопасности прилагается

(Приложение №1);
















График проведения туристического слета

1 этап

12:00 – Сбор участников у школы.

12.30 - Сбор участников на месте проведения слета, расположение.

13.00 – Торжественное открытие слета.

13:30 - Визитка.

13:45 – «Пионерский куплет у костра».

2 этап

14:00 – Второй этап Турслета

. 3 этап.

17:00 – «Уборка территории».

17: 20 - «Всеобщий сбор, перекличка, возвращение в школу».
















































Приложение №1

Памятка по технике безопасности

при проведении туристического слета


Соблюдение правил безопасности - первое и главное требование к участнику.



Каждый участник ОБЯЗАН выполнять следующие правила безопасности:


  • Учитель всегда прав. Если учитель не прав, смотри пункт 1.

  • В экстремальных ситуациях участник должен мгновенно и беспрекословно выполнять все указания учителя. 

  • Точно и немедленно выполнять все распоряжения старших;

  • О всякой замеченной опасности немедленно докладывать руководителям.

  • О малейших признаках заболеваний, утомления и т.п. немедленно докладывать руководителям.

  • Топоры, пилы и другие колющие и режущие предметы упаковывать в чехлы и рюкзаки. Соблюдать особую осторожность при работе ножами и топорами, не разбрасывать их.

  • При движении находиться в составе группы.

  • За территорию лагеря без разрешения руководителей не уходить;

  • Строго соблюдать питьевой режим. Воду пить только кипяченой;

  • В лесу горящих спичек не бросать, костров без присмотра не оставлять.

  • Порубок живых деревьев не производить. При порубке сучьев под деревьями не стоять. Hа деревья не залезать.

  • Тяжелых бревен и камней по одному не переносить.

  • Аккуратно обращаться с огнем и кипятком.

  • Котелки с горячей водой и пищей ставить у самого костра или далеко от костра в специально отведенном месте;

  • У костра дежурные должны иметь рукавицы, головной убор и одежду, полностью закрывающую тело.

  • В походе запрещено употребление спиртных напитков.

  • Нужно бережно относиться к природе, не мусорить.

  • Проезд автомобилей на поляну турслета, даже на короткое время, нежелателен.

  • Соблюдать санитарно-гигиенические нормы.

  • Не пробовать неизвестных грибов и растений. Перед тем, как что-то скушать, спросите инструктора.

  • Не конфликтовать..

  • Уважать и помогать другим участникам группы. Страховать рядом идущего, где это необходимо.

  • Беречь личное и групповое снаряжение.

  • При движении через кустарники выдерживать дистанцию 1,5-2 м, о возможном ударе веткой предупреждать сзади идущего криком «ветка».

  • Не прыгать в незнакомых местах.





Приложение №2

Список лекарственных препаратов


Средства обезболивающие, противовоспалительные и противошоковые; средства при травме (ушибы, переломы, вывихи), ранениях, шоке:

Анальгин в таблетках по 0,5 гр. по 10 табл. в упаковке(или аналог) 1 упаковка.

Портативный гипотермический (охлаждающий) пакет-контейнер - 1 штука.

Сульфацил - натрия раствор - 1 флакон.

Средства для остановки кровотечения, обработки и перевязки ран:

Жгут для остановки артериального кровотечения с дозированной компрессией (сдавливанием) для само- и взаимопомощи – 1 штука.

Бинт стерильный 10 х 5 – 3 штуки.

Бинт нестерильный 10 х 5 – 2 штуки.

Бинт нестерильный 5 х 5 - 2 штука.

травматическая повязка МАГ с диоксидином или нитратом серебра 8 х 10 см для перевязки грязных ран – 1 штука.

Лейкопластырь бактерицидный 2, 5х7, 2 или 2х5 - 8 штук.

Салфетки стерильные для остановки капиллярного и венозного кровотечения “Колетекс ГЕМ” с фурагином 6х10 см, 10х18 см или Станин (порошок) 1, 0 гр. - 3 упаковки.

Йода спиртовой раствор 5% или 1% спиртовой раствор бриллиантовой зелени - I флакон.

Лейкопластырь 1х500 или 2х500 или 1х250 - 1 штука.

Бинт эластичный трубчатый медицинский нестерильный № 1, 2, 6 - по 1 штуке.

Вата - 1 упаковка 50 гр.

Комплект одноразовых перчаток из п/этилена

Бутылка воды кипяченной

Средства при болях в сердце:

Нитроглицерин в таблетках, по 40 таблеток в упаковке или в капсулах, по 20 капсул в упаковке (или тринотролонг - в упаковке 10 или 50 пластинок) - 1 упаковка.

Валидол в таблетках, по 10 таблеток в упаковке или капсулах, по 20 капсул в упаковке - 1 упаковка.

Средства при обмороке (коллапсе):

Нашатырный спирт 10% - 1 флакон.

Средства для дезинтоксикации при отравлениях пищей и т.д.:

Энтеродез - 2 упаковки по 5 гр.

Уголь активированный, 10 таблеток в упаковке - 1 упаковка.

Средства при стрессовых реакциях:

Корвалол - 1 флакон, 25 мл.

Примечание!

Не применять средств с поврежденной маркировкой и просроченным временем использования.

При использовании любого средства или при истечении срока годности, аптечку срочно нужно дополнить свежими препаратами и средствами.


4



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Зачем нужно учиться делать проекты?

 

Предметом проектирования в образовании является:

создание условий (средств, механизмов) для шага развития учащихся, педагогов, смены их позиций. Особенностью проектирования является не изучение уже существующего, а создание новых продуктов и познание того, что лишь может возникнуть.

Содержанием проектирования является не только технологический подход, преобразование системы, но и акт взаимодействия участников проекта, их взаимоотношения, создание творческой группы.

            Любой проект – это способ организовать совместную деятельность людей, согласовывать взгляды, идеи, приемы, средства достижения общей цели.

            Педагогическим проектированием называют предварительную разработку деталей педагогических систем. Благодаря проектированию педагогическая система становится как бы технологичной. Она является объектом проектирования как единство целей образования и всех факторов педагогического процесса, способствующих достижению целей.

            Педсистема рассматривается на разных уровнях:

- педсистема всей российской школы

- педсистема конкретной школы

- педсистема каждого отдельного учителя

- педсистема отдельного предмета, темы, конкретного знания и т.д.

            Задачей проектирования педсистемы является построение на основе определенной системы образовательных целей соответствующих технологий, т.е. детально спроектировать педагогический процесс во всех его составляющих компонентах (содержание, методы, средства) таким образом, чтобы гарантированно получить требуемый результат – достижение запроектированных образовательных целей.

            Проектирование рассматривается как механизм развития самого образования, как высшая форма инновационной деятельности, которая не сводится ни к обновлению, ни к нововведению. Оно рассматривается как процесс выращивания новых форм общности педагогов, учащихся, нового содержания, новых способов и техник педагогической деятельности.

            Проектирование должно начинаться с тезауруса, т.е. с понимания основных понятий.

 

Перечень ключевых понятий проектирования

 

Проект – замысел решения проблем.

Проект – (лат.) – вытягивание.

                           - вытянутое положение, производное от слова «бросание чего-то вперед,                                                               

Проект – разработанный план сооружения, механизма (чертеж, смета).

              - предварительный текст какого-нибудь документа, замысел, план чего-либо.

Проект – результат какой-либо особой деятельности-проектирования.

Проектом можно назвать проектную заявку, содержащую описание проектных идей и предложений.

Проект – (англ.) -  прообраз будущей вещи, системы, это что-либо, что задумывается или планируется.

Проект – (амер.) -  это некоторая задача с определенными исходными данными и требуемыми результатами (целями), обуславливающими способ ее решения.

Проект – это то, что изменяет мир, система сформулированных в рамках проекта целей и мероприятий по их реализации.

Проект – это комплексная деятельность временного коллектива в условиях активного взаимодействия с внешней средой, которая направляет на выполнение четко обозначенной цели и получение конкретного результата (изменения) в заданный промежуток времени с использованием различных ресурсов (кадровых, финансовых, материально-технических и т.д.).

Проектирование – мысленное (но достаточно формализованное) осуществление преобразования объекта с заданной целью и реализация преобразования (усовершенствования) в практике.

 

Исследование и проектирование противоположны друг другу. В исследовании обнаруживается то, что уже есть. В проекте создается то, чего еще нет.

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1907
Номер материала 322061
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх